八年级历史下册第四单元 第18课《蓝色的地中海文明》同步练习 北师大版

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1、第十八课蓝色的地中海文明一、单项选择题1、说罗马是希腊文明的继承者,主要是因为( )A.农业条件好于希腊 B.征服过希腊C.将地中海变为它的内湖 D.罗马文明基本保持了希腊文明的特点答案:D知识点:西方文明之源解析:分析:此题考查对罗马与希腊文明承传关系的了解。作为希腊文明的继承者和一个环绕地中海的帝国,罗马文明基本保持了希腊文明的特点,具有更多的商品经济成分和拥有议会的政治体制。点评:考察学生对罗马与希腊文明承传关系的了解。2、希腊人一开始就不同于古代东方的农业民族,是因为( )商品经济发达 海外贸易频繁 殖民活动出现A. B. C. D.答案:B知识点:西方文明之源解析:分析:此题可通过比

2、较分析法进行选择。希腊的地理环境对希腊文明的发展产生了重大的影响。小块的平原形成了希腊众多小国寡民的城邦;粮食匮乏使希腊人只能依赖海外贸易,用自己生产的葡萄酒和橄榄油换回粮食和其他生活用品;城邦的狭小使希腊人经常向海外殖民。发达的商品经济,频繁的海外贸易和殖民活动,使希腊人一开始就不同于古代东方的农业民族。点评:考察希腊的地理环境对希腊文明的发展产生了重大的影响。3、共同构成地中海文明的是( )古埃及文明 罗马文明 希腊文明 古印度文明A. B. C. D.答案:C知识点:西方文明之源解析:分析:希腊是西方文明的摇篮,而罗马则是希腊文明的继承者,希腊和罗马文明共同构成了地中海文明。本题根据各文

3、明古国的地理位置,可以只找地中海文明,也可以只找非地中海文明,然后运用排除法解答。点评:考察学生对地中海文明的掌握。4、在希腊一百多个城邦中,最著名的是( )A.克里特岛 B.迈锡尼 C.斯巴达 D.雅典答案:D知识点:西方文明之源解析:分析:在希腊100多个城邦中,最著名的是雅典。雅典城邦经济繁荣、文化灿烂,拥有比较健全的民主政治。伯里克利对此给予极高评价,认为“雅典是全希腊的学校”。因此,正确答案应该是D项点评:考察学生对希腊文化的掌握。5、下列选项中能够体现古代奴隶主民主政治特征的是( )A.古埃及金字塔 B.汉谟拉比法典C.古印度种姓制度 D.雅典伯里克利统治答案:D知识点:西方文明之

4、源解析:分析:雅典城邦拥有健全的民主政治,伯里克利时代雅典民主政治达到极盛,因此正确答案是D项。而A、B、C三项本身就是奴隶主专制统治的表现。点评:学生对雅典文化的了解。6、雅典民主政治的全盛时期出现在( )A.屋大维统治时期 B.伯里克利统治时期C.汉谟拉比统治时期 D.凯撒统治时期答案:B知识点:西方文明之源解析:分析:此题可采用排除法来解决。首先弄清楚雅典是希腊的一个城邦,而凯撒和屋大维都属于罗马,汉谟拉比属于古巴比伦王国,因此,A、C、D三项均可以排除。雅典民主政治是在雅典平民反对贵族的斗争中形成的,经过梭伦改革,在伯里克利时代,雅典民主政治达到极盛。点评:学生对希腊文化的了解。7、下

5、列不属于伯里克利改革内容的是( )A.扩大公民权利B.全体成年公民都可以参加最高权力机构公民大会C.公民大会决定内政、外交、和平、战争等重大问题D.鼓励学术研究,发展文艺,重视教育答案:B知识点:西方文明之源解析:分析:此题考查了对雅典民主政治的理解掌握。雅典民主政治所体现的平等和公正等民主原则,仅适用于雅典的男性成年公民,众多的妇女和外邦人无权享受这种民主,也不可能参加最高权力机构公民大会。因此B项说法不符合史实,是本题的正确答案。点评:学生对希腊文化的了解。8、雅典民主政治的全盛时期,那时雅典城邦的最高权力机构是( )A.元老院 B.公民大会 C.陪审法庭 D.五百人会议答案:B知识点:西

6、方文明之源解析:分析:雅典民主政治的全盛时期是在伯里克利当政时期,图中的人物是伯里克利。当时公民大会、五百人会议和由公民组成的陪审法庭拥有最充分的权力,而公民大会是雅典城邦的最高权力机构。点评:学生对希腊文化的了解。9、人类早期文明中明显具有海洋文明特质的是( )A.古巴比伦文明 B.古印度文明C.古希腊文明 D.中华文明答案:C知识点:西方文明之源解析:分析:此题考查了对历史知识的分析比较能力。古巴比伦、古印度及中华文明都是大河流域的文明古国;而古希腊文明则属于海洋文明,最早发源于爱琴文明,是以爱琴海为中心,具有海洋性特征。点评:学生对希腊文化的了解。10、公元前27年,建立罗马帝国的是(

7、)A.伯里克利 B.凯撒C.屋大维 D.汉尼拔答案:C知识点:西方文明之源解析:分析:伯里克利是古希腊雅典的政治家;凯撒是罗马共和国的军事独裁统治者,他建立帝国之前就被刺杀;汉尼拔则是迦太基的军事统帅,后被罗马人打败。因此,A、B、D三项都不符合要求。公元前27年,建立罗马帝国的是屋大维。点评:学生对希腊文化的了解。11、公元前5世纪雅典繁荣主要体现在( )商业兴盛 手工业发达 广泛使用奴隶劳动 全体居民都能参加政治生活 文化兴旺 称霸整个希腊A. B.C. D.答案:D知识点:西方文明之源解析:分析:不符合史实,当时,奴隶主民主政治虽然发达,但其本质是奴隶主阶级内部的民主,对奴隶来说是专政。

8、只有成年男性公民有参政权,而奴隶、外邦人、妇女都没有公民权,不享受政治权利。不符合史实,当时雅典虽然是希腊最繁荣的城邦,还成为地中海的霸主,但不是整个希腊的霸主,斯巴达和雅典相互争霸,最后雅典战败。据此排除A、B、C三项。点评:学生对希腊文化的了解。12、公元前6世纪著名的奴隶制共和国是( ) A斯巴达 B雅典 C波斯 D马其顿答案:B知识点:西方文明之源解析:分析:本题考查学生的基础知识,公元前6世纪著名的奴隶制共和国是雅典。点评:学生对希腊文化的了解。13、与古代希腊文明发展有关的最重要地理因素是( ) A河流 B山川 C海洋 D森林答案:C知识点:西方文明之源解析:分析:本题考查学生的基

9、础知识,注重最重要的地理因素。点评:学生对希腊文化的了解。14、罗马为了取得地中海霸权,曾经和谁展开长期争霸( ) A埃及人 B印度人 C迦太基人 D波斯人答案:C知识点:西方文明之源解析:分析:本题考查学生的基础知识。点评:学生对罗马的了解。15、罗马帝国的建立者是( ) A汉谟拉比 B伯利克里 C屋大维 D恺撒答案:C知识点:西方文明之源解析:分析:本题考查学生的基础知识。公元前27年,罗马的屋大维建立了罗马帝国。点评:学生对罗马的了解。16、罗马什么时候成为地中海的霸主( ) A.公元2世纪 B.公元前2世纪 C.公元前49年 D.公元前27年答案:B知识点:西方文明之源解析:分析:本题

10、考查学生的基础知识。点评:学生对罗马的了解。二、填空题17、( )地处地中海亚平宁半岛,农业条件好于希腊,它将整个希腊世界都置于它的统治之下,建立一个囊括整个( )和( )在内的帝国。答案:罗马,地中海,不列颠知识点:西方文明之源解析:分析:本题考查学生的基础知识。罗马地处地中海亚平宁半岛,农业条件好于希腊,它将整个希腊世界都置于它的统治之下,建立一个囊括整个地中海和不列颠在内的帝国。点评:学生对罗马的了解。18、在希腊一百多了城邦中,最著名的是( )。答案:雅典知识点:西方文明之源解析:分析:本题考查学生的基础知识。在希腊一百多了城邦中,最著名的是雅典。点评:学生对全希腊的学校的了解。19、

11、雅典是在( )的基础上,创造了( )中的大部分辉煌。答案:民主政治,希腊文明知识点:西方文明之源解析:分析:本题考查学生的基础知识。雅典是在民主政治的基础上,创造了希腊文明中的大部分辉煌点评:学生对罗马的了解。20、公元前( )年,罗马共和国建立。答案:509知识点:西方文明之源解析:分析:本题考查学生的基础知识。公元前509年,罗马共和国建立。点评:学生对罗马的了解。21、公元前27年,罗马的( )建立了罗马帝国。答案:屋大维知识点:西方文明之源解析:分析:本题考查学生的基础知识。点评:学生对罗马的了解。三、判断题22、作为希腊文明的继承者和一个环绕地中海的帝国,罗马文明基本保持了希腊文明的

12、特点,具有更多的商品经济成分和拥有议会的政治体制。 ( )答案:对知识点:西方文明之源解析:分析:本题考查学生的基础知识。罗马地处地中海亚平宁半岛,农业条件好于希腊,它将整个希腊世界都置于它的统治之下,建立一个囊括整个地中海和不列颠在内的帝国。点评:学生对罗马的了解。23、公元前508年,罗马共和国建立。( )答案:错知识点:西方文明之源解析:分析:本题考查学生的基础知识。公元前509年,罗马共和国建立。点评:学生对罗马的了解。四、材料题24、阅读下列材料: 古代希腊半岛是西方文明的发源地。希腊的自然地理环境明显不同于古代东方。希腊多山靠海,地势崎岖不平,仅有的小块平原又被难以逾越的山脉隔绝;

13、土地只适合种植葡萄、橄榄等,粮食不能自给;海岸线曲折,岛屿密布,多良港。请完成:(1)大河流域文明的经济基础是什么?(2)古代希腊文明的起源为什么不同于东方文明的起源?(3)材料中所述的地理环境对希腊文明的发展产生了什么影响?答案:()农业。()希腊多山靠海,地势崎岖不平,仅有的小块平原又被难以逾越的山脉隔绝,土地只适合种植葡萄、橄榄等,粮食不能自给;海岸线曲折,岛屿密布,多良港。()小块的平原形成了希腊众多小国寡民的城邦;粮食匮乏使希腊人只能依赖海外贸易;城市的狭小使希腊人经常向海外殖民。知识点:西方文明之源解析:分析:本题考查学生的分析、概括的能力。“希腊多山靠海,地势崎岖不平,仅有的小块平原又被难以逾越的山脉隔绝;土地只适合种植葡萄、橄榄等,粮食不能自给;海岸线曲折,岛屿密布,多良港”由此分析经济基础是农业以及地理环境的不同。点评:学生对罗马的了解。25、阅读下列材料:

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