《八年级历史下册第三学习主题 建设中国特色社会主义 第12课 沿着中国特色社会主义道路前进教学设计2 川教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级历史下册第三学习主题 建设中国特色社会主义 第12课 沿着中国特色社会主义道路前进教学设计2 川教版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第12课沿着中国特色社会主义道路前进1教学目标 （一）知识与目标：1、记住第一次提出建设有中国特色的社会主义理论的人。记住中共十五大召开的时间和大会的主题，记住中共十六大提出的新世纪新阶段的奋斗目标。2、了解中共十三大制定党在社会主义初级阶段的基本路线的依据和基本路线的内容。3、理解十六大召开的历史意义。（二）过程与方法：通过本课的学习，引导学生初步了解“建设有中国特色的社会主义理论”，即邓小平理论形成的过程式，培养学生的阅读、理解和归纳知识，得出正确结论的能力。（三）情感态度价值观：通过学习党的十六大提出的奋斗目标，使学生了解未来生活的美好蓝图，明确中国未来的奋斗方向，树立为实现这一美好前景
2、奋发努力的目标和对社会的责任感。2学情分析 本节内容较为枯燥，应通过歌词等形象性的知识来提高学生的学习兴趣，如利用走进新时代春天的故事“我们唱着东方红当家做主站起来 ，我们讲着春天的故事改革开放富起来 继往开来的领路人带领我们走进新时代 ！” “一九七九年那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈”，点出重要历史时期，以加深印象。3教学方法 情景教学法，读书指导法， 讨论法，谈话法。4重点难点 重点：党在社会主义初级阶段的基本路线。高举邓小平建设有中国特色的社会主义理论伟大旗帜，开创社会主义事业新局面。难点：邓小平视察南方的谈话；本课所涉及的党和国家的重大决策。5教学过程 活动1【导入】
3、导入新课 1978年党的十一届三中全会开创了改革开放的新局面，改革开放的总设计师邓小平提出了建设中国特色社会主义的目标，并在实践中形成了完整的邓小平理论体系，随后江泽民总书记提出“三个代表”的重要思想，胡锦涛总书记提出建设社会主义和谐社会的思想，又进一步把建设中国特色社会主义理论推向了深化。这节课我们就来学习伴随改革实践的社会主义理论上的创新。活动2【讲授】讲授新课 一、社会主义初级阶段理论和党的基本路线的提出1、阅读教材，回答下列问题：（1）谁最先提出了“建设有中国特色的社会主义”的目标？什么是“中国特色的社会主义”？（2）“十三大”是如何丰富和完善“中国特色的社会主义理论”的？（3）为什么
4、说我国的社会主义还处在“初级阶段”？（4）这次大会确定的初级阶段的基本路线是什么？（5）为了实现“把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化强国”的宏伟目标，经济发展的战略是什么？（6）现在正在进行哪一步？1982年中共十二大邓小平提出建设中国特色社会主义的目标1987年十三大提出社会主义初级阶段的理论和社会主义初级阶段的基本路线基本路线的内容：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放（一个中心，两个基本点）三步走的战略： 实现国民生产总值比1980年翻一番 到20世纪末，使国民生产总值翻一番，达到小康水平 到21世纪，达到中等发达国家水平2、学生讨论回答，教师适时点拨，共同完成本
5、目的学习。二、邓小平视察南方的谈话1、教师结合80年代末90年代初的国际国内形势，简单介绍南巡讲话的背景。2、阅读大字，试着概括小平南巡讲话的内容。（1）强调必须坚持党的基本路线；（2）强调“发展才是硬道理”，关键是发展经济；（3）明确提出姓“资”姓“社”的三条标准。3、南方谈话的意义。时间：1992年内容:必须坚持党的“一个中心，两个基本点”的基本路线。“发展才是硬道理”判断姓“资”姓“社”的三条标准：是否有利于发展社会主义生产力，有利于增强社会主义国家的综合国力，有利于提高人民的生活水平。意义：极大的解放了人们思想，促进了我国改革开放和现代化建设的发展过渡：以江泽民为核心的第三代中央领导集
6、体，慎重接过社会主义建设的重任，高举邓小平理论的伟大旗帜，继续沿着中国特色社会主义道路前进。三、高举邓小平理论的伟大旗帜1、是在党的哪次会议上确定把建设有中国特色的社会主义理论做为改革开放和社会主义现代化建设指导方针的？2、“我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师”是何时逝世的？他逝世后，党中央是如何保证继承他的遗志，沿着中国特色社会主义道路奋勇前进的？3、和学生一起回顾小平同志光辉的一生，探讨小平同志逝世后，举国上下万分悲痛的原因。对学生进行思想情感教育。四、开创中国特色社会主义事业新局面的历史性盛会1、讲述：中共十六大是进入21世纪以来中国共产党召开的第一次全国代表大会，以胡锦涛为核心
7、的第四代中央领导集体全面总结了第三代中央领导集体改革开放和社会主义现代化建设的基本经验，提出了本世纪头20年的奋斗目标。2、中共十六大提出的本世纪头20年的奋斗目标。3、明确“三个代表”重要思想的内容和地位。中共十四大1992年，江泽民把建设有中国特色社会主义理论作为改革开放指导方针经济改革目标：建立社会主义市场经济体制中共十五大1997年，把邓小平理论写进党章，确定为党的指导思想。中共十六大：2002年， 实现国内生产总值2020年比2000年翻两翻。胡锦涛当选为总书记活动3【活动】小结 十三大系统地提出了社会主义初级阶段的理论和党在社会主义初级阶段的基本路线确定了经济发展分三步走战略）十四
8、大系统、全面地概括建设有中国特色社会主义理论提出建立社会主义市场经济体制形成以江泽民为核心的党的第三代领导集体十五大提出并论述了党的社会主义初级阶段的基本纲领十六大提出了新阶段的奋斗目标活动4【活动】板书设计 第12课 沿着中国特色社会主义道路前进一、社会主义初级阶段理论和党的基本路线的提出中共十二大的主要内容 1982年中共十三大的召开以及主要内容1987年二、邓小平南方谈话南方视察的时间和地点主要内容重大意义三、高举邓小平理论的伟大旗帜中共十四大的内容邓小平去世1987年中共十五大的召开背景、主题和重大决定四、开创中国特色社会主义事业新局面的历史性盛会中共十六大召开时间，主要内容历史意义“三个代表”的提出儿童心理发展是有顺序的，这是由遗传决定的，不会因为各种外部环境的影响，或者学习、训练的作用而发生改变，出现心理发展的超越或逆转。人类个体从出生到成熟再到衰老的过程中心理的发生发展。既是个体自身发展成熟的过程，又是一个社会化的过程。3
