八年级历史下册第一学习主题 中华人民共和国的成立和巩固 第1课 中国人民站起来了教学设计5 川教版

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1、第1课中国人民站起来了1教学目标 知道中国人民政治协商会议第一届全体会议的主要内容;了解开国大典的盛况,体会人民当家作主的喜悦心情,理解新中国成立的历史意义;了解西藏解放的具体过程。通过收集新中国成立的史料,学会收集和处理历史住处的方法,课前指导学生收集有关国旗、国歌、人民英雄纪念碑的建成等小故事,采访亲历过那个年代的人们把惧到的故事在课堂上进行讲述,以渲染课堂气氛,加深对课文内容的理解。通过本课的学习,更进一步地了解我们的祖国,激发爱国主义情感,树立为国家的强盛而努力学习的远大理想。2学情分析 通过一年半的学习,学生掌握了一些历史学习的基本方法,如以前学过中共一大、遵义会议等,知道学习会议应

2、从会议召开的时间、地点、内容、意义等方面学习。3重点难点 重点:中华人民共和国成立的意义难点:中华人民共和国成立的历史意义和中国革命胜利的原因4教学过程 活动1【导入】第1课中国人民站起来了 1.展示天安门城楼图片:简介其修建朝代。2.展示八国联军侵华战争期间进占紫禁城照片、五四运动油画。3.天安门城楼自修建起至今,就像一位饱经沧桑的老人一样,见证了中国在古代的辉煌、近代的屈辱与抗争,今天它又将见证中华民族的伟大复兴!活动2【讲授】中国人民政治协商会议的召开新中国的筹建 1.展示本课学习目标及重点知识。2.展示西柏坡会议后毛泽东与周恩来的对话“进京赶考”的第一份答卷3.板书:新政协的召开4.视

3、频展示新政协的召开5.根据学生回答整理并归纳知识点。6.着重介绍以下决议内容:(1)共同纲领为什么具有临时宪法的作用?(2)五星红旗的设计意图;(3)义勇军进行曲的诞生及其作为代国歌的原因;(4)人民英雄纪念碑及碑文的介绍。7.过渡:新中国的筹备工作完成,接下来就是新的政府开始宣布执政,即开国大典。活动3【讲授】开国大典 8.视频展示开国大典9.介绍典礼上54门大炮、28响的含义。10.强调新中国诞生的时间:1949年10月1日11.组织学生讨论:(1)新中国成立的历史意义。(2)证明:没有共产党就没有新中国。12.归纳并整理相应知识点。活动4【讲授】西藏的和平解放 13.展示全国大陆解放示意

4、图14.讲述西藏解放前与内地之间的地理、历史、民族关系西藏和平解放的背景。15.介绍西藏和平解放的过程及解放的标志性事件。(1)格达活佛遇害;(2)昌都战役;(3)达扎摄政的倒台(4)阿沛阿旺晋美进京谈判;(5)十七条协议的签订与西藏的和平解放。16.结合地图,指出西藏和平解放的意义。活动5【活动】小结 开国大典宣告了中华人民共和国的成立,标志着中国人民从此站起来了。西藏的和平解放,标志祖国大陆统一的完成,是中国人民站起来了的一个表现,也是进一步发展的基石。善于吸取教训的民族才会强大。中国百年巨变告诉我们,只有国家强大了,才能求得生存和发展,我们坚信在中国共产党的领导下中国会实现经济的腾飞、民族的复兴。儿童心理发展是有顺序的,这是由遗传决定的,不会因为各种外部环境的影响,或者学习、训练的作用而发生改变,出现心理发展的超越或逆转。人类个体从出生到成熟再到衰老的过程中心理的发生发展。既是个体自身发展成熟的过程,又是一个社会化的过程。1

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