《八年级历史下册第9课《建设成就与科技进步》教案 岳麓版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级历史下册第9课《建设成就与科技进步》教案 岳麓版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第9课 建设成就与科技进步教学目标： 1知识目标 知道全面建设社会主义阶段我国经济建设的成就；熟悉有关“两弹一星”的知识；了解屠呦呦、袁隆平及其科学成就。 2能力目标 通过对新中国成立后科学技术迅速发展并取得成就的原因的分析，培养学生综合分析问题的能力。通过学习几位杰出科学家的突出事迹，引导学生找出这些科学家成功的共同原因，以培养学生归纳问题的能力。 3情感、态度与价值观目标 通过新中国成立后科学技术迅速发展并取得巨大成就的讲述，激发学生的爱国情感，进行爱国主义教育：通过对老一辈科学家为振兴中华刻苦钻研、奋发图强的先进事迹的介绍与讲解，启发学生学习他们的优秀品质，继承和发扬他们的光荣传统，进一
2、步增强建设有中国特色的社会主义的决心和信心。重难点感知： 重点：经济建设成就；“两弹一星”；屠呦呦、袁隆平及其科学成就。 难点：经济建设取得成就的原因；“两弹一星”研制成功的意义。教学准备：教师准备：课件；“两弹一星”的相关图片和历史资料。学生准备：了解中国在科技领域取得的最新成就；预习课文。教学过程：导人新课： 被誉为“中国天眼的500米口径球面射电望远镜(FAST)终于迎来了首批成果。2017年10月11日中国科学院科学传播局、中国科学院国家天文台在北京举行新闻发布会宣布FAST已于2017年8月22日、25日发现两颗新脉冲星这是我国射电望远镜首次发现新脉冲星，也是中国人首次用自己的望远镜
3、发现新脉冲星。 你知道新中国进入全面建设社会主义阶段后，在经济建设和高科技领域取得了哪些举世瞩目的成就吗? 讲授新课： 一、经济建设成就 1建设成就 19571978年，虽然中国共产党在社会主义建设的探索过程中出现了一些失误，给党、国家和各族人民带来严重灾难，但从总体上看，我国在经济建设上取得的成就仍然是巨大的。 仔细阅读课本第45页的l9571978年主要建设成就示意图，了解我国在这一时期取得的建设成就。 教师介绍：武汉、包头两大钢铁基地和大庆、胜利、大港油田建设完成。我国到l965年实现了原油和石油产品的完全自给。交通方面的建设有兰新、包兰、兰青等铁路；水利建设也取得了不少成果。 2历史意
4、义 我国初步形成了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系，为现代化建设打下了坚实的物质基础。 我们常说吃水不忘挖井人。意思就是做人要懂得饮水思源的道理，在你享受成果的同时，不要忘了创造这些成果的人。在中国共产党的领导下，有一批科学家在为祖国的科技进步而默默奋斗，下面我们就一起来了解一下。 二、“两弹一星” 1原子弹爆炸成功 1945年4月，铃木内阁上台时，日本的国力已到了难以维持的最后关头。在日本法西斯濒临崩溃之际，美国在7月1 6日试验原子弹成功。8月6日和9日立即把仅有的两颗分别投在广岛和长崎，炸死29万多人。(据1990年5月16目日本发表的数字，包括因患辐射病症而死亡的人) 从上面的
5、故事中我们知道了世界上还有杀伤力这么大的武器。 外国列强对新中国依然虎视眈眈，加紧研制新式武器对于中国来说更为关键，因为首先要保障国家的安全。 研制核武器，我国科学家付出了极其艰辛的努力，从邓稼先的身上我们看到了科学家崇高的爱国主义精神和无私奉献精神，这是值得我们永远学习的。 1964年10月16日1 5时整，我国西部罗布泊荒漠上空闪过一道强烈亮光，惊天动地的巨响之后，巨大火球转为蘑菇云冲天而起。中国第一颗原子弹爆炸成功的消息振奋了神州大地。 2导弹研制成功 1960年11月，我国成功发射了自制的第一枚近程导弹“东风”一号，它是我国东风导弹家族的最早成员。 3“东方红”一号发射成功 1970年
6、4月，我国第一颗自主研制的人造地球卫星“东方红”一号发射成功。 4“两弹一星”研制成功的历史意义 “两弹一星”的研制成功，大大增强了中国的国防能力，提高了中国的国际地位，对维护世界和平有着极其重要的意义。 最后我们看一下图片，加深对原子弹、氢弹、人造地球卫星的记忆。 我们也要学习参与“两弹一星”研制工作的科学家热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协作、勇于登攀的“两弹一星”精神。 三、青蒿素与“东方魔稻” 1屠呦呦与青蒿素 (1)1972年，屠呦呦等研究人员在青蒿中成功提取到一种无色结晶体，并将其命名为青蒿素。青蒿素具有“高效、速效、低毒”等优点，可以有效治疗各型疟疾。 (2)青蒿素发
7、现的意义 青蒿素为治疗人类疟疾奠定了最重要的基础。它挽救了数以百万计疟疾患者的生命，为人类治疗和控制这一传染病做出了革命性的贡献，也成为用科学方法促进中医药传承创新并走向世界的辉煌范例是传统中医献给世界的礼物。 屠呦呦的成功，不仅解救了众多的病人，而且让世界认识了中医药的神奇和博大精深，为中国文化走向世界做出了贡献。 2袁隆平与杂交水稻 屠呦呦为疟疾病人解除了病痛。常言说：人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。中国政府为解决吃饭问题做了很多努力，从新中国成立之初的土地改革，到对农业的社会主义改造，都提高了农村生产力，使农民逐渐吃饱饭，但是中国人多地少，粮食产量不高，吃饭问题一直是困扰中国人的大问题，
8、为解决水稻产量不理想的问题有位科学家一直在努力。 展示图片： 有人曾经风趣地说，中国农民吃饭靠“两平”，一是靠邓小平，二是靠袁隆平。上面这位一直努力的科学家就是袁隆平。1976年，一种新型水稻开始在湖南推广!随即在全国遍地开花，它比常规水稻平均每亩增产2030。这就是袁隆平培育的“籼型杂交水稻”。袁隆平发明的籼型杂交水稻的推广，为解决我国的粮食问题发挥了重要作用。同时，这一发明也震惊了全世界，被西方世界称为“东方魔稻”。 小结： 科技的魅力是无穷的，科技为社会的发展提供了广大空间。希望同学们努力学习，长大后利用科技为人民服务。板书设计 教学反思 本节课利用“中国天眼”导入，激发了学生学习的好奇心。通过创设问题情境，激发学习兴趣。通过材料探究和问题讨论等，培养学生的参与意识，培养学生分析问题和解决问题的能力，达到了事半功倍的效果。从学生的认知背景出发，引导学生分析材料、图片，帮助学生将理论问题具体化，全面、多角度思考问题提高学生分析问题的能力，在理解的基础上准确记忆和掌握本课的基础知识。整节课充分体现了学生的主体地位，也充分发挥了小组合作学习的优势。儿童心理发展是有顺序的，这是由遗传决定的，不会因为各种外部环境的影响，或者学习、训练的作用而发生改变，出现心理发展的超越或逆转。人类个体从出生到成熟再到衰老的过程中心理的发生发展。既是个体自身发展成熟的过程，又是一个社会化的过程。5
