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1、杨凡 如何准备自荐材料 校园招聘 求职申请 筛选 笔试面试 用人单位校园招聘模式1传统型 求职申请招聘会 筛选 笔试面试 用人单位校园招聘模式2在线 型 自荐材料的作用 n在筛选的过程中，起关键作用就是 你的简历。 n自荐材料的作用 一句话：使你获得面试的机会。 求职材料的组成部分: n自荐信（求职信） n学校推荐表 n简历 n成绩单 n附件（获奖证书、外语、计算机等级证书、职业证书、专家推荐 、学校介绍等） 求职简历的写作求职简历的写作 n求职简历目的 n求职简历的内容 n求职简历的格式 写简历需明确几点 n明确求职目标 n明确阅读对象 n提供预测依据 明确求职目标 n求职目标非常重要，就像
2、一篇文章的中 心思想一样，一定要有针对性。 明确阅读对象 n一般来说，对于企业而言，首先阅读简 历的是人力资源部的工作人员； n经过一轮筛选后，接着传阅到各个职能 部门。 提供预测依据提供预测依据 n心理学认为：预测一个人未来的样子， 往往是通过他过去的行为尤其是典型行 为的分析和判断来预测未来的趋势。 n简历中，也要提供能够预测你将来发展 的特点的内容。 n这些特点不仅能说明你个人将来有何发 展，更重要的是能说明你个人的发展能 给用人单位带来什么好处和实际的利益 小结论小结论 n通过以上介绍，如果你能够具备这三个 方面的内容，你就能写出一份比较好的 职业化的求职简历，从而争取到一份难 能可贵
3、的面试机会。 内容要素内容要素 n标题 n个人情况 n求职目标：它是一份求职简历的核心 内容要素内容要素 n教育背景 n科研经历 一般来说，都会参与一些科研项目；科 研论文也行。可根据实际情况来选取。 n社会工作（社团活动） 如参与了校艺术团、话剧队、科协、团 支书等等。 内容要素内容要素 n实习经历 一般有两种，社会的暑期实践（学校的 小学期）和暑期兼职。 n荣誉奖励 n主要技能 英语、计算机等 内容要素内容要素 n资格证书 如会计师资格证书、律师证等等。 n自我评价 对自己的综合评价，可选择。 n兴趣爱好 可写可不写，其实所有的内容要素都取 决于你的求职目标。 内容要素内容要素 标 题：个
4、人简历 个人情况：姓名/性别 出生年月/联系方式 内容要素内容要素- -举例举例1 1 个人简历 姓 名张某某性 别男出生年月1982.1 联系方式 手机：13000000000 电话：88888888 E-mail : zhangzhang03 江南大学梅园公寓1号楼（214122） 内容要素内容要素 标 题：个人简历 个人情况：姓名/性别 出生年月/联系方式 政治面貌/民族/婚否 籍贯/身高体重/照片 内容要素内容要素- -举例举例2 2 内容要素内容要素 n求职目标 求职简历的灵魂 内容要素内容要素 如何去定制自己的求职目标呢？ n了解个人特质 必须明确自己具备哪些特点，希望 自己从事什
5、么样的职业。 n了解职位需求 分析用人单位提供的职位描述，并 进而明确用人单位的职位需求。 内容要素内容要素 n只有了解了自己的个人特质，了解 了用人单位的职位需求，才能够量 身定做出这一份简历的求职目标。 n根据独特的求职目标来撰写出独特 的个人求职简历，求职简历不可千 篇一律。 内容要素内容要素 教育背景 时间/ 学校/ 院系/ 专业 学位/ 学习成绩 举举 例例 n2003.09-2007.07 江南大学信息与控制学院 通信工程 工学学士 n2000.09-2003.09 天津市耀华中学 高中 n主修专业基础，专业及实验课程 n计算机类： 计算机语言与程序设计（主要是C语言） 程序设计训
6、练 数据结构与算 法 数据库 微机原理 计算机硬件实验 数学实验（matlab 语言） n专业基础课： 微积分 线性代数 大学物理 电动力学 统计力学 量子力学 电路 原理 信号分析与处理 通信电路 数字电路 模拟电路 电路原理实验 电子工艺实习 模拟电路专题实验 FPGA专题实验 数学实验 n专业课是为了体现知识结构和能力水平，不是课程名称的罗列。 内容要素内容要素 社会工作 时间/ 学校/ 社团/ 职责 工作内容/ 工作业绩 内容要素内容要素 实习经历 起止时间/ 单位名称/ 职责 工作内容/ 工作业绩 举举 例例 社会工作 2006年3月 第四届江苏大学生创业计划大赛“亮点”团队 队长
7、银奖 安排与协调团队工作进程 组织团队伙伴进行材料收集/市场调研/方案论证/参赛答辩等 商业计划书主要撰稿人 答辩主要陈述人 2004年5月-2006年11月 江南大学学生生会 文艺部部长 江南之春文化艺术节系列活动发起人及主要组织者之一 举举 例例 实习经历 2006.122007.4 担任无锡国旅导游，负责欧美旅客旅行团的接待工作 2005.6 2005.7 参加“黔东南旅游资源考察与开发”暑期社会实践小分 队，获得江苏省大学生暑期社会实践优秀团队及优秀论 文二等奖 内容要素内容要素 自我评价 n 没有聪明才智，只有勤奋努力，用心 去做每一件事！ n 给我一个机会，还您一份惊喜！ n 给我
8、一个支点，我将撬起地球！ n 重重 点点 提提 示示 n求职目标有针对性&几份简历 n简明以工作为核心的内容取舍 以动词为开头的语句简写，避 免“我” n顺序倒序（最重要的放在最前面） n客观用数字与成果说话、细节与诚实 n消灭错误 内容选择内容选择 n针对性说明适配 n重要性证明优秀 n真实性品质诚实 n独特性“我”不是“我们” 求职简历的包装求职简历的包装 n 篇幅（1页） n 排版（1cm&1.25cm） n 纸张（7g） n 打印（不复印） n 什么样的简历最容易通过？什么样的简历最容易通过？ 张榕（IBM（中国）有限公司大中华区招聘经理）： 最容易通过谈不上。作为招聘人员去看简历的时
9、候，内容版式比较清楚 、各个段落分明，会比较容易有良好的第一印象。另外，我觉得主题要明确 一些，寄简历最好是分析招聘启示以后，针对这个工作的要求把能够表达自 己能力的重点写得突出一些。如果以前做过相关的工作，最好不仅仅只说明 做过什么工作，而要强调你是怎样做到的，你的业绩如何。 有的人的简历可能是厚厚的一摞，但是很多内容跟工作的要求关系比较远 ，比如会很详细地介绍自己的个人家庭情况，甚至还会附上照片，有的还是 明星照，这些对应聘工作没有那么大的作用。另外简历不必太长，把你最重 要的东西讲给别人听，别人有兴趣让你来面试就够了。 求职简历的投递求职简历的投递 n 分门别类 n 随身携带 n 完好无
10、损 写好简历七个要点 n简历内容要真实、完整 n语言要简练、准确 n内容应重点突出、要突出自己的特长 n版面美观、要传递有效信息 n自我评价客观、强调成功经验 n适当引用专业术语 n避免不利因素 总总 结结( (一一) ) 在撰写个人求职简历的过程中，要始终 明确简历最基本的功用（目的），处理好写 什么（内容）和怎么写（形式）这两个问题 。一份职业化的求职简历，写什么比怎么写 更重要。但是，如果不知道怎么写，便等于 什么也没写。 总总 结结( (二二) ) 求职简历的内容，不是个人过往经历的 简单堆积，而是针对求职目标的精心挑选与 编排；不是费尽心机的夸张与杜撰，而是日 常生活中脚踏实地的累积
11、。从这个意义上说 ，简历不止是推销手段，而是有意义的自我 反思，是个人资质或富有或贫瘠的澄清，是 未来规划与奋斗的指向。 简历实例 n简历实例.doc 求职信写法 n称呼（最好能写明主管的姓名） n引言 应聘式、推荐式、赞扬式、个性式 n主体 三适合（专业知识、能力、个性） n结束语 （范文） 求职信撰写原则 n以情感人(文采） n以诚动人（诚意、热情） n以才悦人（实力） 典型的错误求职信 n篇幅太长 n重复简历 n排版不当，不易阅读 n缺乏个人特色 建议求职信 n细心阅读招聘信息，找出关键条件 n注意不要有错别字或文理欠通顺的现象发生。 n篇幅不宜太长。 学校推荐表 n毕业生身份证明 n审
12、批手续的必备材料（备案表） n成绩单 附件 n获奖证书 n职业资格证书 n专家推荐 n学校介绍 用“FBE”方法写求职自荐书 F特征（按用人单 位权重排序） B利益E证据 道德高尚、人品 端正 可以为单位塑造企业文化、 树立正气作出贡献，提高用户的 信赖度，为单位带来良好信誉等 。 党员、优秀三好 学生。老师评语等。 业务能力强 可以为单位提出合理化建议 ，改进管理方法，提高竞争力等 。 全专业第3名 英语和计算机能 力强 可以进行外文资料阅读、对 外文信息的收集、整理，利用计 算机能力为单位服务，在未来的 信息竞争中占领先机等等。 英语CET6证书。 广东省计算机等级考 试证书。 强烈的市场意识 和团队合作精神 可以为单位在市场竞争中贡 献力量和同事齐心协力搞好工作 等。 优秀学生干部，组织 策划了XX活动，收到 了很好的效果。 突出自荐材料的个性化 n突出自己人无我有、人有我优、人有我 特的特点 n体现自己良好的个性 n精心设计页面 获取信息的渠道 n就业指导中心网址： n就业指导中心电话： 8532837085913517 n各学院主管老师 谢 谢 各 位！ 选择=结果 汇报结束 谢谢观看！ 欢迎提出您的宝贵意见！
