机械制造工艺学(第三版)王先逵--课后答案.ppt

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1、道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 第一章分析结构工艺性 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 第一章 1-11题确定加工图示待加工表面应限制的自由度数 a)限制五个自由度 保证尺寸l限制沿X移动;绕X转动 保证尺寸a限制沿Z移动; 保证孔轴线通过外圆轴线平面限制 沿Y移动 保证孔轴线与底面垂直限制绕Y转 动。 b)六个自由度都必须限制 保证尺寸l限制沿Y移动 ; 保证尺

2、寸h限制沿Z移动 ; 保证槽底与轴线平行限 制绕X,Y转动 保证对称度限制沿X移 动和Z转动; 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 c) 限制六个自由度 保证尺寸l,h,l2限制三个移动 ; 保证与基准A平行度限制绕Z转动 。 保证与底面平行限制绕X,Y转动 。 d) 限制五个自由度 保证尺寸l限制沿X移动; 保证与左孔的平行度限制绕 X,Y转动 保证对称度限制沿Y移动和Z 转动; 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范

3、是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 第一章 1-12题 a)总体分析法:三爪卡盘+固定后顶尖限制 分件分析法:三爪卡盘 ;固定后顶尖 两者一起限制五个自由度 无过定位,欠定位 d) 总体分析法:前后圆锥销 分件分析法:前圆锥销限制 ; 浮动后圆锥销限制 两者一起限制五个自由度 无过定位,欠定位 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 b) 前后顶尖总体分析法:前后顶尖 分件分析法:前顶尖限制 ; 浮动后顶尖限制 两者一起限制五个自由度,无过定位,欠定位 c) 弹性夹头限制

4、工件四个自由度: (前后顶尖限制弹性夹头五个自由度: 无过定位,欠定位 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 F) 总体分析:共限制六个自由度 分体分析:底面三个支承钉,限制三个自由度: 后面两个支承钉,限制: 棱形销限制: 共限制六个自由度,无过定位,无欠定位 E) 三个短V形块共限制六个自由度 分体分析:前后两块组合限制: 右侧形块限制 ;与前后形块组合限制: 无过定位,无欠定位 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范

5、是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 第一章 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 第一章 补充题: 根据工件加工技术条件,指出工件定位应限制的自由度并确定定位方案 解:(a)为保证尺寸100,限制_;为保证对称度,限制_;为保证 垂直度(或平行度),限制_ 定位方案: (b) 为保证尺寸15,限制_ ;为保证对称度,限制_;为保证垂直 度,限制_ 定位方案: (a) (b) 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种

6、规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 第一章 补充题: 根据工件加工面的技术条件,指出工件定位应限制的自由度并确定定位方案 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 第一章 补充题: 根据工件加工面的技术条件,指出工件定位应限制的自由度并确定定位方案 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 2-3 试分析在车床上加工时,产生下述误差的原因: 1)在车床上镗孔时,引

7、起被加工孔圆度误差和圆柱度误差。 2)在车床三爪自定心卡盘上镗孔时,引起内孔与外圆同轴度误差 ;端面与外圆的垂直度误差。 2-4 在车床上用两顶尖装夹工件车削细长轴时,出现图3-80a,b,c 所示误差是什么原因,分别可采用什么办法来减少或消除 第二章习题:2-3, 2-4 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 中心架与跟刀架 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 道德是一

8、定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 2-11 试说明磨削外圆时,使用死顶尖的目的是什么?哪些因素引 起外圆的圆度和锥度误差 2-12在车床或磨床上加工相同尺寸及相同精度的内外圆柱表面时 ,加工内孔表面的走刀次数往往多于外圆,试分析其原因 第二章习题:2-11, 2-12 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 2-14在卧式铣床上铣削键槽,经测量发现靠工件两端深度大于中 间,且都比

9、调整的深度尺寸小。试分析这一现象的原因。 2-15如图所示床身零件,当导轨面在龙门刨床上粗刨之后便立即 进行精刨。试分析若床身刚度较低,精刨后导轨面将会产生什么 样的误差? 第二章习题:2-14, 2-15 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 第二章补充题: 假设工件的刚度极大,且车床头、尾架刚度K头K尾,试分析下列 三种加工情况下,加工表面会产生何种形状误差? A) 加工外圆面将产生左小右大的圆柱度误差 B)端面形状根据工件在切削力作用下的偏转和刀架偏转的相对 角度变化而不同,形

10、成内凹或者外凸端面,也可能没有平面度误 差 C)工件的偏转角度随位置不同而不同,由此造成工件加工成鞍 形,产生圆柱度误差 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 第二章补充题: 外圆磨床加工带键槽的细长槽,机床的几何精度很高,且床头、尾架 刚度K头K尾,试分析只考虑工艺系统受力变形影响下,往复一次后,被 加工轴颈在轴向和径向将产生何种形状误差?采取何措施可提高警惕 加工后的形状精度? 1)轴向:下列三种形状误差的合成:工件刚度低而产生腰鼓形; K头 K尾而使靠近尾架处直径靠近头架处直径

11、;砂轮在轴颈两端超出量过 大时,因砂轮与工件接触面积的变化使两端产生锥形; 2)径向:键槽使径向刚度不相等,产生圆度误差;键槽口塌陷 采取的措施:无进给多次走刀;控制砂轮超出量,并使砂轮在各处停 留时间均匀;尽量磨削后再加工键槽 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 第二章补充题: 加工通槽,试分析在只考虑工艺系统静误差影响的条件下,造成加 工后通槽侧面与工件侧面A平行度误差的主要因素 1.夹具左侧定位元件的定位表面与定向键槽侧面间的平行度误差 2.夹具定位键与铣床工作台T形槽之间的

12、配合间隙 3.铣床工作台T形槽侧面对工作台燕尾槽导轨的平行度误差 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 第二章补充题: 在车床上加工心轴,粗、精车外圆及台肩面,经检测发现外圆面 有圆柱度误差,台肩面对外圆轴线有垂直度误差,试从机床几何 误差的影响,分析产生以上误差的主要原因 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 第二章补充题: 分析:应限制的自由度数为:除 沿12轴线方向的

13、移动外的其余5 个自由度 定位方案1:选用A面为主要定位 基准,限制三个自由度(保证尺 寸40以及加工孔轴线与底面平行 );以30孔为第二基准,用短 圆柱销定位,保证尺寸30;用棱 形销给10孔定位,保证加工孔 轴线与工件的对称线垂直。 图示零件的A、B、C面, 10H7及30H7孔均已加工。试分析加工12H 时,选用哪些表面定位最合理?为什么? 定位方案2:用A面为主要定位基准;用棱形销给30定位,限制左右 移动;用两支承钉给B或C面定位,限制前后移动和一个转动 问题:定位方案1、2哪个较好? 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规

14、范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 第四章习题 4-5 粗基准以孔I为粗基准,加工与 导轨两侧接触的两平面遵循 保证加工余量合理分配的原则 精基准以与导轨两侧接触的两 平面为精基准,加工I孔和其它孔以 及上顶面,遵循基准统一原则和基 准重合原则 I为主轴孔,加工时希望加工余量均匀,试选择加工主轴孔的粗、精基准 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 第四章习题 4-6:选择粗、精加工基 准 A)图:以外圆面和左端面为粗基准 加工A面和内孔,一次装夹完成, 用机床精度保证

15、垂直度公差;以内 孔和A面为精基准加工外圆和另一 端面 B)图:液压缸希望壁厚均匀,以不 加工左端外圆和左端面为粗基准, (外圆面被夹持面长,限制了四个 自由度)加工右端阶梯孔和端面; 以已加工的孔和端面为精基准加工 左端外圆和孔及环槽 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 C)图:以右孔和右端面(或内 底面)为粗基准加工左端外圆 (或者各外圆)、内孔和各端 面(保证各表面相互位置要求 的原则);以已加工的左端外 圆和端面为精基准加工右端面 第四章习题 4-6:选择粗、精加工基准 道

16、德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 第四章习题 4-9:选择粗、精加工基准 1)加工中心上加工:原工艺安 排没有遵循先加工平面,后加工 孔的原则 2)在流水线上加工:底面作为 定位基准,在精加工其它表面前 应先精加工底面(基准) 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 第四章补充题:选择粗、精加工基准 分析:因为外圆加工余量小, 根据加工余量合理分配的原则 ,以外圆为粗基准加工孔,保 证外圆表面不会在加工过程中 由于加工余量小而留下毛面; 再以孔为精基准加工外圆, 图示为一锻造或铸造

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