九年级物理全册第15章 第2节 电流和电路练习题 (新版)新人教版

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1、第2节 电流和电路小试身手1. 以下关于电流的说法正确的是()A电荷的移动形成电流B电荷的定向移动形成电流C只有正电荷的定向移动,才能形成电流D只有自由电子的定向移动,才能形成电流2. 如图15-2-20所示的四个电路中,电路完整且正确的是( )3. 如图15-2-21所示的物品中,电池的作用是提供电能;灯泡、电饭锅属于_,它们的作用是_;拉线开关的作用是_。4. 在电路中提供电能的是_,消耗电能的是用电器。如图15-2-22所示电路,用导线把一个小灯泡和开关连接起来,要使灯泡发光,必须在a、b间接入_,还需要_。5. 对于灯泡来说,电流在灯丝中无论沿什么方向流动都能发光,但是用半导体材料做成

2、的二极管只能让一个方向的电流流过它。如图15-2-23所示电路,灯泡发光,可知道电源的左边是_极,右边是_极;(以上两空均选填“+”或“-”)导线中电流方向为_。(后三空均选填“A”“B”或“C”)6. 如图15-2-24所示是某种电扇中自动断电的安全装置,其内部小金属球可以自由移动。当电扇倒立时,电路为_路;当电扇正立时,电路为_路。(均选填“断”“短”或“通”)挑战自我7. 如图15-2-25所示电路中,用导线连接下列两点后,会导致电路短路的是()Aa、c Bb、cCb、d Dd、e8. 如图15-2-26所示是拿在手上的随身电风扇的模拟实物图。它是由一个基本电路、外壳及辅助材料组成的,通过开关可以控制电风扇的工作情况。请在虚线框内画出它的基本电路的电路图。详解详析1B2.C3用电器消耗电能控制电路的通断4电源电源闭合开关5BCA6断通7.C 8.如图所示儿童心理发展是有顺序的,这是由遗传决定的,不会因为各种外部环境的影响,或者学习、训练的作用而发生改变,出现心理发展的超越或逆转。人类个体从出生到成熟再到衰老的过程中心理的发生发展。既是个体自身发展成熟的过程,又是一个社会化的过程。3

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