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1、道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 温州市瑞安塘下镇中心小学 曹海棠 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 你的眼睛 你的耳朵 让我喜欢你 你的笑容 你的声音 让我更喜欢你 我会和你做游戏 我会给你讲故事 我真的喜欢你 我可喜欢你 你喜欢我吗？ 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育
2、和内心信念来维持的。 温州市瑞安塘下镇中心小学 曹海棠 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 沙 发 林良 人家都说， 我的模样好像表示 “请坐请坐”。 其实不是， 这是一种 “让我抱抱你”的姿势。 房子里有箱子 北京童谣 房子里有箱子， 箱子里有匣(xi)子， 匣(xi)子里有盒子， 盒子里有镯(zhu)子， 镯(zhu)子外有盒子， 盒子外有匣(xi)子， 匣(xi)子外有箱子， 箱子外有房子。 花一把 七星潭 花一朵好看。 花一山好看。 花一盆还好。 花一把就笨了！除非 你拿它
3、去送人。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 房子里有箱子 北京童谣 房子里有箱子， 箱子里有匣(xi)子， 匣(xi)子里有盒子， 盒子里有镯(zhu)子， 镯(zhu)子外有盒子， 盒子外有匣(xi)子， 匣(xi)子外有箱子， 箱子外有房子。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 需要什么 （意大利）贾尼罗大里 做一张桌子， 需要木头； 要有木头， 需要大树； 要有
4、大树， 需要种子； 要有种子， 需要果实； 要有果实， 需要花朵； 桌子 木头 大树 种子 果实 花朵 做一张桌子， 需要花一朵。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 需要什么 （意大利）贾尼罗大里 做一张桌子， 需要木头； 要有木头， 需要大树； 要有大树， 需要种子； 要有种子， 需要果实； 要有果实， 需要花朵； 做一张桌子， 需要花一朵。 桌子 花朵 果实 种子 大树 木头 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范
5、是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 需要什么 （意大利）贾尼罗大里 做一张桌子， 需要木头； 要有木头， 需要大树； 要有大树， 需要种子； 要有种子， 需要果实； 要有果实， 需要花朵； 做一张桌子， 需要花一朵。 桌子 木头 大树 种子 果实 花朵 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 黑暗底下有一颗星星 星星底下有一棵树 树下有一张氈（zhn）子 氈（zhn）子底下有一个我 我底下有什么？ 我不告诉你 我底下有什么 （台湾）七星潭 道德是一定社会、一定阶级调节人与
6、人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 要是你给老鼠吃饼干， 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 他会要杯牛奶。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持
7、的。 等到你给他牛奶， 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 他会问你要根吸管。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 吃完了，喝完了，他会要块餐巾。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 他还要照镜子， 不要有牛奶 沾在他的胡子上。 道德是一定社会、一定阶级调节
8、人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 他一照镜子， 会看到他的头发得要剪一剪。 他就会问你 借把小剪刀。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 等到头发剪好了， 他会要把扫帚把地扫干净。 他一动起手来， 可就来劲了， 把整座房子一个个房间都 扫遍。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 不但
9、扫， 还会用水把地板大刷大洗！ 他干累了， 会要睡会儿。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 那你就得给他给个空盒子做床， 再加上毯子和枕头。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 他于是爬进盒子， 躺得舒舒服服， 还把枕头拍啊拍拍松。 他还会请你给他念个故事。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆
10、论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 你只好拿出书来念给他听， 这时他会想要看看书上的图画。 他一看图画， 起劲得要自己动手画一幅， 他会要你给他纸和蜡笔。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 他动手就画起来。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 等到画画好， 他要签上他的大名， 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总
11、和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 而且用钢笔。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 于是他要把这幅画， 贴到你的冰箱上。 这就要用上 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 胶带纸 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 等到他的画贴好，
12、 他会退后两步欣赏它。 这么看着冰箱， 他会想起来 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 他口渴了。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 于是 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 他会要杯牛奶喝。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然
13、之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 既然他要 喝牛奶 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 自然会要块饼干来一起吃。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 一圈一圈往下绕 道
14、德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 道德是一定社会、一定阶级调节人与人之间、个体与社会、个体与自然之间各种关系的行为规范的总和。这种规范是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 温州市瑞安塘下镇中心小学 曹海棠 一圈一圈往下绕
