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1、这是什么声音？ 认识钟表 钟表王国 钟表王国 仔细观察：再添上些什么才是钟面？ 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 分针 时针 想一想：1. 小红是什么时间起床的？ 2. 你怎么知道的？ 8 时 3 时 6 时 交流： 1、先观察 ，你的发现什么？ 2、同桌同学互相说一说。 分针指向12， 时针指向几，就是几时。 二、认识电子表时刻。 交流：1. 刚才有的同学说从这个钟表上可以看出这是7时，谁说一 说你是怎么看出来的？ 2. 你们在哪儿见过这样的钟表？这些钟表叫做电子表。 : : : : : : : : : : : : : : : 游戏：拨钟面 1、我拨你说 2、我说你拨 *
2、 * 为什么都是9时,但是小明做 的事却不一样？ 动脑筋 原来钟面 过1小时 3时 9时5时 4时10时6时 书本66页 好 习 惯 儿 歌 闹钟把我叫，天天起得早。 路上不贪玩，上学不迟到。 晚上早休息，天天睡好觉。 守时不拖拉，养成习惯好。 说一说 ，评一评： 这节课你学会了什么？ 你对自己的表现满意吗？ 说一说 小小设计师 写一写星期六或星期天一天的时间 安排。 游戏：找朋友 * 认识钟表 钟表与我们的生活有密切联系，它能 告诉我们时间，提醒我们工作和学习，这节课我们就 一起来认识钟表。 8时 3时 6时 小结：当分针指向12时，时针指着几，就是几时。 _ _ _ _ 8时 3时 6时 提问：1. 这是几时呢？ 2. 你是怎么知道的？ 怎么都是9时？ 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1112 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 8时 3时 6时 12 8 8 时 3 12 3 时 12 6 6 时 3 1212 8 12 6 分针指着12， 时针指着几，就是几时。 交流： 1、先观察 ，你的发现什么？ 2、同桌同学互相说一说。 8时 3时 6时
