《八年级生物上册 5.18.1 微生物在生物圈中的作用课后练习1 北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级生物上册 5.18.1 微生物在生物圈中的作用课后练习1 北师大版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、5.18.1微生物在生物圈中的作用1、 选择题1.下列微生物中，没有细胞结构的是（ ） A、变形虫 B、蘑菇 C、类病毒 D、细菌和放线菌2.多数细菌和真菌在生态系统中的作用是（ ）A生产者 B消费者 C分解者 D以上都不是3、下列属于营寄生生活的细菌是（）A枯草杆菌B根瘤菌C乳酸细菌D大肠杆菌4.梅雨季节，南方衣柜里的衣物上会发霉长毛，这是（ ）引起的。 A、细菌 B、酵母菌 C、病毒 D、霉菌5.霉菌、蘑菇等腐生性微生物对自然界最重要的作用是（ ） A、供给氧气 B、提供有机物 C、提供二氧化碳 D 促进物质循环6.下列生物的营养方式与其他三项不同的是( )A.硫细菌 B.大肠杆菌 C.炭
2、疽杆菌 D.肺炎双球菌7.在根瘤菌与大豆的共生中，根瘤菌的作用是（ ） A固氮 B提供二氧化碳 C提供水分 D提供有机物8.微生物的主要活动场所是( )A .水中 B。土壤中 C。动植物体表 D。动植物体内9. 我们制作的培养基上肉眼见到的是微生物的（ ）A、群落 B、个体 C、家族 D、集群10. 微生物的繁殖特点是（ ）A.繁殖速度极快 B、每分钟繁殖一代 C、繁殖速度较慢 D、繁殖过程复杂二、填空题1.微生物结构 ，分布 。大多数微生物是 细胞的，有些是 细胞的，也有 细胞结构的，如病毒。2.微生物的主要活动场所是在 中， 也是微生物活动的重要场所，另外在营养贫乏的 、 、荒漠也发现了微
3、生物的存在。3.微生物的代谢类型 ，代谢强度 ，其体表面积与体积的比值 ，能够迅速地与 进行物质和 的交换。4.有些微生物能将枯枝落叶、动植物遗体和粪便中的 分解成简单的 ，归还到非生物环境以供 再利用，这种营养方式叫 。这些微生物是生态系统中的 。营寄生生活的微生物是生态系统中的 ，它们从活的动植物 或 获得生活所需要的物质和能量。5.蓝藻、 、 能利用光能或 将无机物转变成 ，满足自身对物质和能量的需要，这些微生物属于 者。 多数微生物的生长和繁殖速度 ，加上它们的代谢特点，使得它们成为生物圈中的重要组成部分。三分析说明把鱼的内脏埋进菜园的土里，过一段时间后，发现那里的菜长得特别旺盛，而翻
4、开泥土，鱼的内脏却不见了。请分析：（1）土壤中一些腐生的_菌和_菌将鱼的内脏分解了，所以过一段时间以后鱼的内脏就消失了。（2）鱼的内脏分解生成了_被蔬菜吸收，成为制造_的原料，所以那里的菜长得特别旺盛。（3）这种现象说明_者对自然界的物质循环起着重要的作用。【参考答案】一、选择题1、C 2、C 3、D 4、D 5、D 6、A 7、A 8、B 9、A 10、A二、填空题1、简单 广泛 单 多 无 2、土壤 动植物的体表和体内 岩石 矿山 3、多 高 大 周围环境 能量 4、有机物 无机物 绿色植物 腐生 分解者 消费者 体表 体内 5、硫细菌 硝化细菌 化学能 储能的有机物 生产者 极快 三、分析说明题（1）细 真 （2）水和无机盐（或无机物）有机物（3）分解儿童心理发展是有顺序的，这是由遗传决定的，不会因为各种外部环境的影响，或者学习、训练的作用而发生改变，出现心理发展的超越或逆转。人类个体从出生到成熟再到衰老的过程中心理的发生发展。既是个体自身发展成熟的过程，又是一个社会化的过程。3
