《八年级数学下册 3.1.3 图形的平移导学案（无答案）（新版）北师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级数学下册 3.1.3 图形的平移导学案（无答案）（新版）北师大版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、3.1.3 平面直角坐标系中的平移学习目标：1.理解并掌握图形平移在直角坐标系中的变化规律。会利用平移的规律解决两次平移问题。2. 经历有关平移的观察、操作、分析及抽象、概括等过程，进一步积累数学活动经验，学会运用类比的数学思想探究问题，增强动手实践能力，发展空间观念。检测题：1、点A（1,3）向上平移2个单位长度后得到的点A的坐标为_。2、在平面直角坐标系中，将点P（-2,3）向右平移4个单位长度，再向下平移6个单位长度后，得到的点位于第_象限。3、点P（3，-5）向左平移2个单位长度，再向上平移3个单位长度，则所得到的的点的坐标为（ ）。A（5，-2） B.（5，-8） C.（1，-8）
2、D.（1，-2）4、将A（-1，3）经过一次平移得到A（2,1），这一平移的平移距离是（ ）。A. B C13 D5、将A（-2，3）经过向（ ）平移（ ）个单位长度得到A（2，3）。A.左，4 B.右，4 C.左，2 D.右，26、把坐标平面内的向右平移3个单位长度后，下列说法错误的是（ ）A.各顶点的纵坐标不变B.各顶点的横坐标不变C.各顶点的横坐标都加3D.平移得到的三角形与的形状相同且大小相同7、线段AB的端点坐标为A（0，6），B（-3,-2），将线段平移后端点A的对应点A(8,8)，请写出B的对应点B的坐标_。8、已知点A（m，n），把它向右平移三个单位后与点B（4，-2）关于y轴对称，求m，n。9、如图，在三角形OAB中，顶点B的坐标为（3,0），把三角形OAB沿X轴向右平移得到三角形CDE，如果CB=1，那么OE的长是多少？10、如图，在中，AC=BC=6cm，将沿CB的方向平移到的位置。（1）若平移的距离是2cm，求和重叠部分的面积。（2）若平移的距离是Xcm（X6），求和重叠部分的面积Y与平移距离X的关系式。儿童心理发展是有顺序的，这是由遗传决定的，不会因为各种外部环境的影响，或者学习、训练的作用而发生改变，出现心理发展的超越或逆转。人类个体从出生到成熟再到衰老的过程中心理的发生发展。既是个体自身发展成熟的过程，又是一个社会化的过程。1
