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1、巧列表 妙推理生活处处皆数学，推理无处不在，如何解决生活中的推理问题呢？运用列表分析法，问题的含义将会一目了然地呈现出来，现将关于这类题的理解及解答，举例说明例1四人游泳比赛，赛前四名选手A、B、C、D进行预测，A说：“我肯定得第一名”；B说：“我绝对不会得最后一名”；C说：“我不可能得第一名”；D说：“那只有我是最后一名啦！”，比赛揭晓后，发现他们之中只有一位预测错误，请指出这是哪一位选手？说说你的理由分析：按他们各自说的，预测得的名次列表分析如下：预测名次第一名第二名第三名第四名AABBBBCCCDD根据上表可以看出：如果A说错，那么B、C、D都预测对了；如果B说错，那么D也说错了，与题意
2、只有一个说错矛盾；如果C说错，A或D必有一人也说错了，与题意不符；如果D说错，那么A、B、C中必有一人说错，也与题意不符，故只有A预测错误例2A、B、C三位老师在北京、上海、西安的中学教不同的课程：语文、数学、外语。已知：（1）A不在北京工作，B不在上海工作；（2）在北京工作的人不教外语；（3）在上海工作的人教语文；（4）B不教数学试问：A、B、C分别在哪座城市教哪门功课？地点分析：将所给条件列成一张表课程教师北京上海西安A语文B外语不教数学C数学不教外语教语文由于A不在北京，故在北京的只能是B、C；由于在北京的不教外语，所以在北京只能教语文和数学，即B或C若在北京，只能教语文和数学；但B不教
3、数学，故只有C在北京教数学，同时，可推断A在上海教语文，B在西安教外语例3某校举办作文比赛，A、B、C、D四位同学参加比赛，其中只有一位同学获奖，老师为了了解比赛情况，分别向选手询问，回答如下：A：我获了奖；B：我没获奖，C也没获奖；C：是A获奖或B获奖；D：是B获奖事后证实，有两人的话符合事实，哪位同学获了奖？分析：“某人获奖”就将此人记为“1”，否则为“0”，根据四个人的话可得下表，说话者获奖者ABCDA1000B1001C1100D0100由表可知，若是A获奖，则有3人说的话符合事实，只有B获奖时，有两人的话符合事实点评：有些数学问题，各种量之间的关系比较复杂，并列情况较多，不好判断和说理时，但是，一旦列出表格，它们之间的依赖关系立即呈现出来，有助于我们理解题意、分析问题和解决问题，这种通过列出表格解题的方法是列表法，仔细阅读本例，体会这种方法的好处！儿童心理发展是有顺序的，这是由遗传决定的，不会因为各种外部环境的影响，或者学习、训练的作用而发生改变，出现心理发展的超越或逆转。人类个体从出生到成熟再到衰老的过程中心理的发生发展。既是个体自身发展成熟的过程，又是一个社会化的过程。
