八年级数学上册 2.4《估算》问题三 如何比较大小素材 (新版)北师大版

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2.4估算【问题】三、如何比较大小?难易度: 关键词:比较大小 答案:比价两个无理数大小,可先估算出近似值,再进行比较。 【举一反三】典题:比较大小:(1)-20;(2)34.思路导引:先估算出无理数的大小,再比较。因为2.2,所以-20;由2.2,1.7,得36.6,46.8,所以34.标准答案:;。儿童心理发展是有顺序的,这是由遗传决定的,不会因为各种外部环境的影响,或者学习、训练的作用而发生改变,出现心理发展的超越或逆转。人类个体从出生到成熟再到衰老的过程中心理的发生发展。既是个体自身发展成熟的过程,又是一个社会化的过程。1

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