八年级数学上册 17.4 直角三角形全等的判定 直角三角形的一个性质及其应用素材 (新版)冀教版

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直角三角形的一个性质及其应用性质 在RtABC中,C90,a、b、c表示各边的长,则有:成立证明 (a-b)20,c90,2aba2+b2c2,(a+b)2(a2+b2)+2abc2+c22c2,此性质有不少应用,现举两例例1 如图2,已知直角三角形的面积是64cm2,求它斜边长度的极小值解 在RtABC中,易知ab2SABC264128,(a-b)20,4ab(a+b)2例2 在RtABC中,斜边AB上的高为h,其内切圆的半径为r,试证明:证明 如图3,设RtABC的内心为I,内切圆的半径IDr,高CHh,连结IA、IB、ICr(a+b+c)2(SIBC+SICA+SIAB)2SABCCHABhc, a+bc, a+b+c2c,儿童心理发展是有顺序的,这是由遗传决定的,不会因为各种外部环境的影响,或者学习、训练的作用而发生改变,出现心理发展的超越或逆转。人类个体从出生到成熟再到衰老的过程中心理的发生发展。既是个体自身发展成熟的过程,又是一个社会化的过程。1

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