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1、物态变化三年真题考点 1：温度、温度计1.（2008 年广东江门，6 分）温度计是实验室常用的工具，它是根据液体的热胀冷缩 原理制成的如图，温度计的示数是 .根据如图所示测量液体温度的操作情况，提出使用温度计注意事项中的两项： ； .命题目的：本题温度计的使用及其读数，属于容易题阅卷分析：语言叙述不准确解析：温度计内一般用水银、酒精等液体，所以是液体的热胀冷缩的性质。温度计的分度值是 1，显示的示数在 20-30之间，所以是 24；图中的注意事项要从读数和测量要求上回答注意的问题答案：（1）热胀冷缩（2）答案：24（3）温度计使用时要注意：在测量时，要将温度计的玻璃泡与被测液体充分接触，不能接
2、触容器壁和容器底；读数时玻璃泡不能离开被测液体，要等到温度计的示数稳定后读数，且视线要与温度计中液柱的上表面相平考点 2：物态变化2 （2010 年安徽省第 17 题，3 分）下列现象中，用物理知识解释正确的是【 】 A风吹过，人便感到凉爽，主要是因为流动的空气加快了人身上汗液的蒸发B吃冰棒感觉凉爽，是因为升华要吸热C物体的温度高，是因为它具有较多的热量D运载火箭的燃料采用液氢，是因为液氢的比热容大命题目的：本题是一道综合题，考查学生对热学一些知识点的了解和掌握，这类型题是中招的热点，有一定的难度阅卷分析：对各种物态变化的名称混淆解析： A、风吹过，加快了空气流动，加快了汗液蒸发，蒸发吸热；故
3、 A 正确B、吃冰棒感觉凉爽，是因为熔化吸热，而不是升华故 B 错误C、物体的温度高可能是吸热了热量，但不能说是具有较多的热量，热量是热传递过程中能量改变的多少故 C 错误D、运载火箭的燃料采用液氢，是因为液氢的热值大，密度小，而和它的比热容无关答案：A考点 3：晶体的熔化3.（2011 年河南第 19 题，4 分）小聪在“探究晶体的熔化规律”实验中，所用装置如图所示下表为他记录的实验数据，请根据装置图和表中数据回答下列问题：时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7温度/ -4 -2 0 0 0 0 1 2（1）实验时，将装有晶体的试管放入盛有水的烧杯中加热，试管在水中的深度要适当其“适当
4、”的含义是： 和 .（2）该晶体的熔点是 .（3）小聪从数据中还发现：该物质在开始 2min 比最后 2min 升温快，这是由于它在固态时的吸热能力比液态时的吸热能力 （选填“强”或“弱” ）造成的命题目的：此题通过实验考查了非晶体在熔化过程中的特点注意实验中使晶体均匀受热的方法，同时要掌握晶体和非晶体在熔化过程中的区别阅卷分析：不知道“适当”的含义，答错的较多.解析：（1）为了能使试管中的晶体均匀受热，需要将试管中装有晶体的部分全部浸没在水中，但试管不能接触烧杯底部 （2）因为晶体有一定的熔点，且熔化过程中温度保持不变，所以由表中信息可知：该晶体的熔点是 0 （3）由表中数据可知：该晶体未达
5、到熔点（固态）时，加热 2min 温度升高 4；全部熔化后（液态） ，加热 2min 温度升高 2，所以可推测它在固态时的吸热能力比液态时的吸热能力弱答案：（1）试管不接触烧杯底，试管中装有晶体的部分完全浸没在水中（2）0（3）弱考点 4：水的沸腾4.（2011 烟台第 27 题，7 分）在探究“水的沸腾”的实验中,甲、乙两组同学分别使用A、B 两套装置(如图 20)来完成实验.(1)图 21a、b 所示的是观察水沸腾实验中出现的两种情景,其中水沸腾时的情景为_(填“a”或“b”)(2)甲组观察水沸腾时温度计的示数如图 22 所示,他们所测水的沸点是_.他们所选择的装置应是_(填 A 或 B)
6、.(3)分析评估 A、B 两套装置.命题目的：考查水的沸腾特点及现象阅卷分析：对于装置的评估叙述不准确解析：（1）水沸腾时，气泡在上升过程中不断有汽化的水蒸气出现，故气泡是逐渐变大的，而水在沸腾前，气泡内水蒸气在上升过程中不断发生液化，故气泡是逐渐变小的，所以图中水沸腾的情景是 a 图；（2）从温度计中可以读出为 103，因为在一标准大气压下水的沸点为 100，水的沸点与大气压高度有关，气压越高沸点越高，故他选择的是 A 图，因为加盖增加了气压，提高了沸点。 （3）分析两套装置中，不同的就是 A 烧杯加盖，B 烧杯没有加盖，所以 A 装置热量损失少，实验耗时少，但所测水的沸点不是当地气压下的沸
7、点；B 装置热量损失大，实验耗时长，所测水的沸点是当地气压下水的沸点。 答案:（1）a （2）103 A (3) A 装置热量损失少，实验耗时少，但所测水的沸点不是当地大气压下水的沸点；B 装置热量损失大，实验耗时长，所测水的沸点是当地气压下水的沸点知识点速查（一） 、温度计的使用1、温度：温度是表示物体 的物理量，常用测量工具是 。2、常用温度计：（1）原理：常用温度计是利用 的性质来测量温度的。（2）注意事项：温度计不能测量超出其 的温度温度计的玻璃泡要与被测物体 不能将温度计从被测物体中 读数读数时视线要与温度计内的液面 3、体温计：体温计的玻璃管中装的液体是水银，它的量程是 ，分度值是
8、 .体温计使用之前必须用力向下 ,将玻璃管中的水银甩入玻璃泡中.(二)熔化和凝固1、熔化与凝固：物质从 变成 叫熔化；从 变成 叫凝固；熔化过程中要 ，凝固过程中要 。2、熔点与凝固点：晶体熔化时的温度叫 ，晶体凝固时的温度叫 。3、晶体与非晶体：固体分为 与 ，晶体都有一定的 ，非晶体没有一定的 。（三）汽化与液化1、汽化与液化：物质由 变成 的过程叫汽化，物质由 变成 叫液化。汽化过程中要 ，液化过程中要 。2、汽化的两种方式（1）蒸发：在 下都能发生，并且只在 发生的一种缓慢的汽化现象。蒸发时吸热有 作用。影响蒸发快慢的因素有： （2）沸腾：在一定温度下，液体 和 同时发生的剧烈的汽化现
9、象。液体沸腾的两个必要条件是： ， 。3、液化的两种方法（1）降低温度：所有气体在温度降到 时，都可以液化。（2）压缩体积：通过 可使气体在常温下变成液体。注意：日常生活中的白雾和白汽都是水蒸气 后的小水滴。4、升华和凝华物质由 直接变成 叫升华，物质由 直接变成 叫凝华。升华过程要 ，凝华过程要 。数据分析温度计物态变化晶体熔化实验水的沸腾实验题型芜湖选择10芜湖选择162009分值 3 3题型选择172010分值 3题型 选择 12 填空 12011分值 3 2考试要求 A A B A命题概率 0.7 0.8 0.3 0.3应试分析与备考策略1、总体分析：综观近年来的中考试题，光现象中考题
10、出题的侧重点有：（1）温度计的原理及使用方法;（2）区分各种物态变化;（3）探究物质的熔化、沸腾等过程;（4）能用熔点和沸点解释日常生活中常见的一些现象。2、备考策略：（1）注意联系实际,通过观察、动手操作掌握温度计的正确使用方法。（2）尽可能多的知道生活中一些常见的物态变化实例，分析各个实例的物理过程中所包含的物理现象及成因，明确物质原来是什么状态、后来是什么状态，发生了什么物态变化。（3）抓住各种物态变化的实质，会有图象分析解决有关问题，理解图象所表达的物理意义及规律。知识点年份项目A 卷一、填空题1、如图是两支水平放置的温度计，且这两支温度计的两端都没有画全你能读出它们此时的示数分别是多
11、少吗?甲的示数为 ，乙的示数为 2、火箭发射架下建有大水池，让高温火焰喷到水中，通过水发生 来吸收大量的热；火箭升空瞬间，会看到巨大的白色“气团” ，这是水蒸气 形成的(选填物态变化的名称)；3、医生抢救中暑病人时，通常在病人的额头和身上擦酒精，这种方法称为“物理疗法” 。这种疗法的依据是：酒精 （写物态变化名称）时，会 （吸收/放出）热量。4、实施人工增雨的一种方法是飞机在高空撒干冰（固态二氧化碳） ，干冰进入云层，很快 成气体，并从周围吸收大量的热，于是高空水蒸气便 成小冰晶或 成小水滴，使云中的冰晶增多，小水滴增大，从而形成降雨。 （填物态变化的名称）5、 （2011 年福建省福州）今年
12、“5.18”海交会上有一种“超声波喷雾降温扇” ，在风扇转动时还可喷出水雾。喷雾可以增加空气中的水分，风扇吹风加快了空气中水分的，就加快了从周围物体热量，从而达到降温的目的。6、冬天，0以下冰冻的衣服也会干，这是 现象；寒冷的冬夜，门窗玻璃 侧出现冰花，这是 现象7、 （2011 年江苏省淮安市）淮安 2010 年冬季大雾天气比往年频繁，而霜却比较少。雾是由于空气中的水蒸气 _ 形成的，霜是由于空气中的水蒸气 _ 形成的（均填写物态变化的名称） 。二、选择题8、 （2011 浙江金华）魔术师把手伸进一锅沸腾“油” ，1 分钟 2 分钟-再把手拿出来没事！对这一现象的分析正确的是A.魔术师由特异
13、功能 B.是因为“油”的沸点低2010 1020甲 乙C.“油”在沸腾时的温度不断升高 D.是因为手上沾由水吸收了“油”的热9、 （2011 江苏南京）如图所示的现象中，属于汽化的是10、如右图，对烧杯加热一段时间至水沸腾，然后再将盛有某种液体的试管插入沸水中，结果，一会儿试管中的液体也沸腾了由此可以判断 ( )A试管中的液体也是水 B试管中液体的沸点低于水的沸点C试管中的液体可能是水 D试管中液体的沸点高于水的沸点11、以下与物态变化相关的说法正确的是( )A衣柜里放樟脑丸片，利用了汽化B气温低于水银熔点的地方，不能使用水银温度计C北方的冬天，在菜窖里放几桶水，是为了水的汽化吸热D电冰箱使用的制冷物质工作时，在冷冻室要液化，在冷凝器要汽化12、 （2011 四川成都）下列关于物态变化的说法，正确的是A晶体在熔化过程中要不断吸热B水在蒸发过程中要不断放热C往豆浆中加糖，豆浆会变甜，这是液化现象D冰块的形成是凝华现象13、下列温度最接近 23的是 ( )A健康成年人的体温 B. 我国江南地区冬季最低气温C冰水混合物的温度 D. 让人感觉温暖舒适的窒温14、牙科医生用来观察病人牙齿的小镜
