高考物理一轮复习 第1章 运动的描述 匀变速直线运动 能力课时1 运动图象 追及相遇问题课件

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1、能力课时1 运动图象 追及相遇问题 突破一 两种运动图动图 象的理解及应应用 1.位移时间图时间图 象与速度时间图时间图 象的区别别 xt图象vt图象 表示物体做_运动 ,斜率表示_ 表示物体做_运 动,斜率表示_ 匀速直线线 速度 匀加速直线线 加速度 表示物体_表示物体做_运动 表示物体_表示物体_ 表示物体自x0位置向_ 方向做匀速直线运动 表示物体以v0的初速度向_方 向做匀减速直线运动 交点的纵坐标表示三个 物体此时刻_的位置 交点的纵坐标表示三个物体此 时刻的_是相同的,不一定相 遇 表示t1时刻的位移x1表示t1时刻物体的速度v1 与平行,表示速度 _ 与平行,表示加速度_ 静止

2、 静止 负负 相遇 相同 匀速直线线 静止 正 速度 相同 2.对对vt图图象的“三点”提醒 (1)vt图图象的斜率大小表示加速度的大小,斜率的正负负表示加 速度的方向。 (2)vt图图象在t轴轴上方表示速度为为正,物体沿正方向运动动;v t图图象在t轴轴下方表示速度为负为负 ,物体沿负负方向运动动。 (3)vt图图象与t轴轴所围围成的图图形的面积积表示该该段时间时间 内的位移 。图图象在t轴轴上方,表示位移为为正;图图象在t轴轴下方,表示位移 为负为负 。若图图象与时间轴时间轴 有交点,则则物体在该该段时间时间 内的总总位 移为为上、下面积积的代数和。 易错错警示 (1)xt图图象、vt图图

3、象都不是物体运动动的轨轨迹,图图象中各点 的坐标值标值 x、v与t一一对应对应 。 (2)xt图图象、vt图图象的形状由x与t、v与t的函数关系决定 。 (3)无论论是xt图图象还还是vt图图象,所描述的运动动情况都是直 线线运动动。 3.图图象题题目的类类型及应对应对 策略 类类型一 图图象选择类问题选择类问题 (1)依据某一物理过过程,设计设计 某一物理量随时间时间 (或位移、高度 、速度等)变变化的几个图图象或此物理过过程中某几个物理量随某 一量的变变化图图象,从中判断其正误误。 (2)解决该类问题该类问题 一般依据物理过过程,运用对应规对应规 律,确定某 物理量的变变化情况,从而确定选

4、项选项 的正确与否。 【例1】 (2014江苏单苏单 科,5)一汽车车从静止开始做匀加速直线线 运动动,然后刹车车做匀减速直线线运动动,直到停止。下列速度v和 位移x的关系图图象中,能描述该过该过 程的是( ) 答案 A 【变变式训练训练 】 1.(2014福建理综综,15)如图图1所示,滑块块以初速度v0沿表面粗糙 且足够长够长 的固定斜面,从顶顶端下滑,直至速度为为零。对对于该该运 动过动过 程,若用h、s、v、a分别别表示滑块块的下降高度、位移、 速度和加速度的大小,t表示时间时间 ,则则下列图图象最能正确描述 这这一运动规动规 律的是( ) 图图1 答案 B 类类型二 图图象信息类问题

5、类问题 (1)一般在解答题题中,对对某一物理情景给给出某一物理量的具体变变 化图图象,由图图象提取相关信息从而对问题对问题 做出分析解答。 (2)解决此类问题时类问题时 要根据物理情景中遵循的规规律,由图图象提 取信息和有关数据,根据对应对应 的规规律公式对问题对问题 做出正确的解 答。具体分析过过程如下: 【例2】(2015广东东理综综,13)甲、乙两人同时时同地出发骑发骑 自行车车 做直线线运动动,前1小时时内的位移时间图时间图 象如图图2所示,下列 表述正确的是( ) 图图2 A.0.20.5小时时内,甲的加速度比乙的大 B.0.20.5小时时内,甲的速度比乙的大 C.0.60.8小时时

6、内,甲的位移比乙的小 D.0.8小时时内,甲、乙骑骑行的路程相等 解析 位移时间图时间图 象的斜率绝对值绝对值 反映速度大小,在0.20.5 小时时内,甲、乙均做匀速直线线运动动,加速度为为0,甲图图象斜率大 于乙图图象斜率,说说明甲的速度大于乙的速度,故选项选项 A错误错误 ,B 正确;由位移时间图时间图 象可以看出在0.60.8小时时内甲的位移比 乙的大,故选项选项 C错误错误 ;由位移时间图时间图 象看出在t0.5小时时时时 ,甲在x10 km处处,而乙在x8 km处处,进进一步得出在0.8小时时 内甲的路程比乙的大,故选项选项 D错误错误 。 答案 B 反思归纳归纳 应应用运动图动图

7、象解题题“六看” 【变变式训练训练 】 2.对对xt图图象的考查查(多选选)一质质点沿一条直线线运动动,其位移随 时间时间 t的变变化关系如图图3所示,Oa段和cd段为为直线线、ac段为为曲 线线,Oa段的平均速度为为v1,ac段的平均速度为为v2,cd段的平 均速度为为v3,Od段平均速度为为v4,则则( ) 图图3 A.Oa段的加速度小于cd段的加速度 B.v2可能等于v4 C.v1、v2、v3和v4中v3最大 D.在ac段一定存在一个时时刻,此时时刻的瞬时时速度等于v4 解析 xt图线图线 上两点连线连线 的斜率表示速度,Oa段和cd段的 加速度均为为0,选项选项 A错误错误 ;连连接a

8、c,ac段斜率小于Od段斜率 ,则则v2不可能等于v4,选项选项 B错误错误 ;由图图象斜率可知 v2v4v1t2,选项选项 A正确。 答案 A 方法提炼炼 运用图图象解答物理问题问题 的“三个”步骤骤 (1)认认真审题审题 ,根据题题中所需求解的物理量,结结合相应应的物理 规规律确定所需的横、纵纵坐标标表示的物理量。 (2)根据题题意,找出两物理量的制约约关系,结结合具体的物理过过 程和相应应的物理规规律作出函数图图象。 (3)由所作图图象结结合题题意,运用函数图图象进进行表达、分析和推 理,从而找出相应应的变变化规规律,再结结合相应应的数学工具(即方 程)求出相应应的物理量。 【变变式训练

9、训练 】 5.某同学欲估算飞飞机着陆时陆时 的速度,他假设飞设飞 机在平直跑道上做 匀减速运动动,飞飞机在跑道上滑行的距离为为x,从着陆陆到停下来 所用的时间为时间为 t,实际实际 上,飞飞机的速度越大,所受的阻力越大 ,则飞则飞 机着陆时陆时 的速度应应是( ) 答案 C 突破二 追及与相遇问题问题 的求解方法 讨论讨论 追及、相遇问题问题 的实质实质 ,就是分析两物体在相同时间时间 内 能否到达相同的空间间位置。 1.抓住一个条件,两个关系 (1)一个条件:二者速度相等。它往往是能否追上或距离最大、 最小的临临界条件,也是分析判断的切入点。 (2)两个关系:即时间时间 关系和位移关系。可通

10、过过画草图图找出两 物体的位移关系,也是解题题的突破口。 2.能否追上的判断方法 常见见情形:物体A追物体B,开始二者相距x0,则则 (1)A追上B时时,必有xAxBx0,且vAvB。 (2)要使两物体恰不相撞,必有xAxBx0,且vAvB。 3.若被追赶的物体做匀减速直线线运动动,一定要注意判断追上前 该该物体是否已经经停止运动动。 【例5】 一辆辆汽车车在十字路口等候绿绿灯,当绿绿灯亮时时汽车车以3 m/s2的加速度开始加速行驶驶,恰在这时这时 一辆辆自行车车以v6 m/s 的速度匀速驶驶来,从后边边超过过汽车车。则则汽车车从路口启动动后,在 追上自行车车之前经过经过 多长时间长时间 两车

11、车相距最远远?此时时两车车的距离 是多少? 第一步:读题读题 画图图(将过过程形象化) 第二步:分析将解题过题过 程问题问题 化(大题题小做) (1)从十字路口开始汽车车和自行车车各做什么运动动? 汽车车做v00的匀加速运动动,自行车车做匀速运动动。 (2)甲、乙两车车何时时达到速度相等? (3)追上前两车车相距最远远的条件是什么? 汽车车和自行车车的速度相等。 (4)从汽车车开始运动动到二者速度相等这这段时间时间 内,汽车车、自 行车车的位移各为为多少,相距多远远? 答案 2 s 6 m 【拓展延伸】 在【例5】中(条件不变变)什么时时候汽车车能追上自行车车?此时时汽车车 的速度是多少? 解

12、法二 由前面画出的vt图图象可以看出,在t1时时刻之后,当 由图线图线 与时间轴时间轴 构成的三角形和矩形的面积积相等时时,汽车车与 自行车车的位移相等,即汽车车与自行车车相遇。所以t22t14 s ,v2at234 m/s12 m/s。 答案 4 s 12 m/s 方法提炼炼 1.牢记记“一个思维维流程” 2.掌握“三种分析方法” (1)分析法 应应用运动动学公式,抓住一个条件、两个关系,列出两物体运动动 的时间时间 、位移、速度及其关系方程,再求解。 (2)极值值法 设设相遇时间为时间为 t,根据条件列出方程,得到关于t的一元二次方 程,再利用数学求极值值的方法求解。在这这里,常用到配方法

13、、 判别别式法、重要不等式法等。 (3)图图象法 在同一坐标标系中画出两物体的运动图线动图线 。位移图线图线 的交点表示 相遇,速度图线图线 抓住速度相等时时的“面积积”关系找位移关系。 【变变式训练训练 】 6.汽车车A以vA4 m/s的速度向右做匀速直线线运动动,在其前方 相距x07 m处处以vB10 m/s的速度同向运动动的汽车车B正开 始刹车车做匀减速直线线运动动,加速度大小a2 m/s2。从此刻 开始计时计时 。求: (1)A追上B前,A、B间间的最远远距离是多少? (2)经过经过 多长时间长时间 A才能追上B? 解析 (1)当A、B两汽车车速度相等时时,两车间车间 的距离最远远,

14、即vBatvA,解得t3 s 汽车车A的位移xAvAt12 m 答案 (1)16 m (2)8 s 1.如图图8所示是甲、乙两物体从同一点出发发的位移时间时间 (xt)图图 象,由图图象可以看出在04 s这这段时间时间 内( ) 图图8 A.甲、乙两物体始终终同向运动动 B.4 s时时甲、乙两物体之间间的距离最大 C.甲的平均速度大于乙的平均速度 D.甲、乙两物体之间间的最大距离为为3 m 解析 在xt图图象中,图图象的斜率表示速度,由题图题图 知,甲物 体在02 s内图线图线 斜率为为正值值,在26 s内图线图线 斜率为负值为负值 , 而乙物体图线图线 斜率一直为为正值值,故选项选项 A错误

15、错误 ;4 s时时,甲、乙 两图线图线 相交,表示相遇,2 s末甲、乙两物体之间间的距离最大, 为为4 m1 m3 m,选项选项 B错误错误 ,D正确;在04 s内,甲、乙 两物体的位移相同、时间时间 相同,所以平均速度相同,选项选项 C错错 误误。 答案 D 2.(多选选)甲、乙两质质点在同一直线线上做匀加速直线线运动动,vt图图 象如图图9所示,3 s末两质质点相遇,由图图象可知( ) 图图9 A.甲的加速度等于乙的加速度 B.出发发前甲在乙之前6 m处处 C.出发发前乙在甲前6 m处处 D.相遇前甲、乙两质质点的最远远距离为为6 m 解析 根据vt图图象的斜率表示加速度,可得a甲1.5

16、m/s2,a 乙2 m/s2,所以选项 选项 A错误错误 ;根据“面积积法”,可得3 s内甲 、乙沿同一方向运动动的位移分别为别为 x乙9 m,x甲3 m,因为为 3 s末两质质点相遇,所以出发发前甲在乙之前6 m处处,选项选项 B正确 ,C错误错误 ;1 s前,甲静止,乙做匀加速运动动,甲、乙间间距从6 m开始逐渐渐减小,1 s后,甲开始匀加速运动动,但甲的速度始终终 小于乙的速度,所以甲、乙间间距还还在减小,3 s末,甲、乙间间距 减为为0,即相遇,选项选项 D正确。 答案 BD 3.甲、乙同时时从A处处由静止出发发,沿直线线AB运动动,甲先以加速 度a1做匀加速运动动,经经一段时间时间 后,改以加速度a2做匀加速 运动动,到达B的速度为为v0,乙一直以加速度a做匀加

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