人教版三年级上册语文半期测试题

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1、 人教版三年级上册语文半期素质测试题卷首语:同学们,请审清题目,在题目要求的关键词语下面加点,然后工整书写,细心答题,相信你会取得一个满意的成绩的。祝你成功!一、书写。(2分)要求:卷面整洁;字迹端正;大小适当; 行款整齐。得 分评分人第一部分:基础知识积累(100分)二、汉字积累(13分)得 分评分人 1、读句子,看拼音,写词语。(7分) zo chen xin yn f zhun、 ,同学们穿着 的 d ban来学校上学,把学校 得非常美丽。 mn bn dn b这间房子 上有许多破 ,墙 上也裂开 zhn bi了许多缝,主人已经 维修它了。2、下列加点的字读音完全正确的一组是( )(2分

2、) A、凤尾( fn) 钥匙(shi) 放假(ji)B、召唤(zho) 愉(y)快 中(zhn)枪C、缩小(su) 蟋蟀(shui) 假装(ji)D、增加(zn) 凉爽(shun) 发怒(n)3、按查字典要求填空。(4分)“印”按音序查字法,应先查大写字母 ,再查音节 ;按部首查字法应先查部首 ,再查 画。“印”在字典中的解释有:A图章,戳记;B、痕迹;C、留下痕迹;D、合,符合。 给下列加点字选择正确的解释。、墙上留下了一个脏手印儿。( )、这件衣服上有很多印花儿。( )、事情的结果印证了他的想法。( )三、词语集中营(10分)得 分评分人、爸爸收到的文件上有个钢印儿。( )1、看图填量词。

3、(4分) 一( )苹果 一( )鸟 一( )饼干 一( )刻刀2、写出下列词语的反义词,并根据语境选择合适的反义词填写在句子中。(4分)舒服( ) 犹豫( ) 干燥( ) 勇敢( )、下了一场雨后,原本( )发裂(li)的地面变得( )了。、妹妹原来十分( ),现在变得非常( )了。3、下列加成语使用不正确的一组是( )(2分)A、不知是谁喊了一声“老师来了”,教室里立刻变得鸦雀无声了。B、春天来了,田里的油菜花开了,五彩缤纷,十分好看。四、词语训练营。(11分)得 分评分人C、因为考试没考好,回家的路上,我心里一直忐忑不安。 1、按要求改写句子。(4分) 松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳。、改

4、为“把”字句: 、改为“被”字句: A、奔弛 海鸥 企图 锋峦雄伟 ( )B、揭示 嘲笑 习贯 愚不可急 ( ) 2、你这样胡乱的背课文,有什么用呢?(改为陈述句)(2分) 3、下列句子运用的修辞手法与其他三项不一样的一组是( )(2分) A、夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你笑。B、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。C、蜜蜂在花丛中跳着优美的舞蹈。D、美丽的菊花在秋雨里频频点头。4、下列句子的排列顺序正确的一组是( )(3分)、小妖怪长得怪怪的、皱巴巴的,活像一块木头疙瘩。、小木偶大步走在绿森林里。、小木偶正想得出神,树丛里突然蹿出个小妖怪!、小妖怪一手叉着腰,一手指着小木偶

5、大叫,要小木偶站住。、它边走边想:穿过这片森林,会看见什么呢?是大海,是草原,还是另一片绿森林?A、 ; B 、 C、 ; D 、 五、日积月累。(13分)。得分评分 1、背一背,填一填。(9分)、 ,忽然闭口立。、 ,霜叶红于二月花。、 ,最是橙黄橘绿时。、 是给田野的,看,田野像 。橙红色是给 看的,橘子、柿子 ,争着要人们去摘呢!、 ,其利断金。、一时强弱在于力, 。2、判断下列说法的正误,正确的打“”,错误的打“”。(4分)、胡萝卜先生的那根长胡子是他特意留下来的。( )、不懂就要问的主人公是孙中山。( )、不会叫的狗中的那条狗先是学小公鸡叫,后来又学杜鹃叫。( )、青头被大黄牛吞进了

6、肚子里,在红头的鼓励和帮助下终于逃脱了危险。( )六、阅读.理解.感悟。(共21分)。得分评分(一)、阅读课内片段,完成练习。(8分) 、你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。、你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗 你不知道他们为什么那样急急忙忙吗、我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。1、在第段中的 内加上合适的标点符号。(1分)2、选文节选自课文 ,作者是 (国家)诗人 。选文中加点的“他们”指的是 。(4分)3、对花孩子急急忙忙回家理解正确的一项是( )(3分)A、写出了花孩子们希望早点关了门做功课,要不老师会罚他们站墙角的。B

7、、表达出孩子们是多么希望能得到太阳般的温暖、天空般的自由,多么希望回到母亲的怀抱。C、表现了花孩子们没有纪律的特点。(二)、阅读短文,完成练习。(11分) 音乐医院老山羊年(纪 记)大了,他身体很不好,经常失眠。小山羊们可着急了,为他想了很多办法,却没有什么效果。于是,大家就商量把他送进了“音乐医院”。老山羊很不情愿地躺在了病床上。他离开了小山羊们,很孤独,一天到晚总是闷闷不乐的。这时,百灵鸟护士来了,劝老山羊说:“既然来了,您老人家就在这儿住几天吧。我们这家音乐医院不用打针吃药就能治好您的失眠。”老山羊半信半疑。突然,病房里响起了轻柔的音乐,老山羊听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士

8、进来问:“您睡得好吗?”老山羊活动活动筋骨,高兴地说:“已经好长时间没有这样美美地睡觉了。你们是不是给我施了什么魔法?”百灵鸟护士“噗嗤”一声笑了,说:“哪有什么魔法呀!还记得我们给您听的优美动听的乐(l yu)曲吗?”老山羊说:“记得!记得!”百灵鸟笑着说:“我们放音乐让您听,您精神放松了,心情愉快了,自然就能踏实睡觉了。我们的音乐疗法,( )能改善您的睡眠,( )对很多种病有辅助疗效呢!”老山羊听了,赞不绝口:“你们这音乐医院太神奇了!看来我得多住几天啦!” 1、用横线划去括号里错误的汉字或读音。(2分)2、根据意思从文中找出相应的词语。(2分)、不住口的称赞。( )、有些相信,又有些怀疑。表示对真假是非不能肯定。( )3、短文第6自然段括号中应填的关联词语正确的一组是( )(2分) A、因为所以 B、虽然但是 C、不但而且4、用“ ”画出老山羊“一天到晚总是闷闷不乐”的原因。(2分)5、下面句子和“哪有什么魔法呀!”意思相同的一项是( )(2分)A、为什么给我施魔法? B、没有什么魔法。 C、这个魔法是什么?、6、为什么听音乐有助于老山羊的睡眠?(3分) 第三部分、妙笔生花。(30分)。得分评分 亲爱的孩子们,我们每个人都有自己不同的外貌、性格特点,请以那就是我为题,向你的老师、同学和朋友介绍一下你自己。注意书写要工整、语句要通顺、语言要优美哟!

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