《九年级历史下册 第一单元 第2课《工业革命新发展》教案3 华东师大版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级历史下册 第一单元 第2课《工业革命新发展》教案3 华东师大版（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第2课 工业革命新发展【内容标准】（1）了解第二次工业革命的特点。包括工业革命新发展的特点。（2）知道本茨和莱特兄弟的发明活动，了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响。 （3）讲述科技发明人物的故事，认识内燃机广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用。【考试标准】识记：第二次工业革命开始的时间；发明者；卡尔本茨发明内燃机和汽车；莱特兄弟发明飞机及图；理解：工业革命新发展的特点和影响。【教学目标】1、知识与能力：掌握工业革命新发展的基本情况 。2、过程与方法：讨论归纳教学法组织学生讨论，并归纳知识点。3、情感态度与价值观：通过分析，使学生认识到科学技术是第一生产力。【教学要点】要点
2、：工业革命新发展主要 成就、特点、影响。重点：内燃机、汽车、飞机的发明。难点：第二次工业革命的特点和影响。【导入新课】上一课时重点知识导入。【新课探究】一、工业革命新发展的主要成就新机器和新产品的创制内燃机本茨（德）内燃机和汽车莱特兄弟（美）飞机二 、工业革命新发展的特点和影响工业革命新发展的特点：、自然科学、技术开始同工业生产紧密结合，科学技术作为第一生产力，成为社会发展进步的直接动力。、第二次工业革命几乎在欧美主要资本主义国家同时展开，规模大，范围更广，发展更迅速。在一些后起的国家两次工业革命同时进行。工业革命新发展的影响：、大大发展了社会生产力，推动了世界经济的迅猛发展。、进一步改变了人
3、们的生活方式，提高了生活质量。【总结巩固】学习本课，要结合考试标准掌握卡尔本茨发明内燃机和汽车；莱特兄弟发明飞机及图。第二次工业革命的特点和影响等内容。【本课小结】时间国家发明者发明成果1876年德国奥托煤气内燃机1883年德国戴姆勒汽油内燃机1897年德国狄塞尔柴油内燃机时间国家发明者发明成果1885年1890年德国本茨内燃机为动力的三轮汽车和四轮汽车1895年法国米歇林兄弟公司轮胎汽车1900年法国雷诺汽车公司驾驶室1908年美国福特汽车公司生产T型汽车，建造了第一条汽车生产流水线儿童心理发展是有顺序的，这是由遗传决定的，不会因为各种外部环境的影响，或者学习、训练的作用而发生改变，出现心理发展的超越或逆转。人类个体从出生到成熟再到衰老的过程中心理的发生发展。既是个体自身发展成熟的过程，又是一个社会化的过程。2
