苏教版 三年级上册-认识周长

上传人:ha****o 文档编号:111827815 上传时间:2019-11-04 格式:PPT 页数:11 大小:2.61MB
返回 下载 相关 举报
苏教版 三年级上册-认识周长_第1页
第1页 / 共11页
苏教版 三年级上册-认识周长_第2页
第2页 / 共11页
苏教版 三年级上册-认识周长_第3页
第3页 / 共11页
苏教版 三年级上册-认识周长_第4页
第4页 / 共11页
苏教版 三年级上册-认识周长_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

《苏教版 三年级上册-认识周长》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏教版 三年级上册-认识周长(11页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

主讲:张金辉,认 识 周 长,封闭图形一周的长度,就是它的周长.,周长的含义,规则图形 如: 长方形、正方形、平行四边形等.,不规则图形 如: 树叶形状的图形、月牙形状的图形等.,图形的分类,不规则图形的周长可用绕绳法测量.,规则图形(圆形除外)的周长采用直尺测量.,圆形的周长用滚动法或绕绳法来测量.,周长的测量,右图是一个公园的简单示意图. 王奶奶绕着公园走一圈是多少米?,思路 引导,“一圈”就是指一周的长度,也就是求周长,即五条边之和.,1501001808020=530(米) 答:王奶奶绕着公园走一圈是530米.,规范解答,一只小虫子爬向菜地,有两条路线,两条路线一样长吗?,菜地,思路引导,图形有什么特点?,怎样将图形进行转化?,转化后路线的长度等于路线的长度,转化后题目条件有什么变化?,每条边都是直的,相邻两边组成直角,两条路线一样长.,选择:甲、乙两个图形的周长相比,则( ).,甲的周长大于乙的周长 B. 甲的周长等于乙的周长 C. 甲的周长小于乙的周长,A,B,甲,乙,封闭图形一周的长度,就是它的周长.,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号