高三化学《化学实验基本操作专题》

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1、化学实验基本操作 专题,【课前导引】,1. 用pH试纸测定某无色溶液的pH值时,规范的操作是: A. 将pH试纸放入溶液中观察其颜色变化,跟标准比色卡比较 B. 将溶液倒在pH试纸上,跟标准比色卡比较 C. 用干燥的洁净玻璃棒蘸取溶液,滴在pH试纸上,跟标准比色卡比较 D. 在试管内放少量溶液,煮沸,把pH试纸放在管口,观察颜色,跟标准比色卡比较,1. 用pH试纸测定某无色溶液的pH值时,规范的操作是: A. 将pH试纸放入溶液中观察其颜色变化,跟标准比色卡比较 B. 将溶液倒在pH试纸上,跟标准比色卡比较 C. 用干燥的洁净玻璃棒蘸取溶液,滴在pH试纸上,跟标准比色卡比较 D. 在试管内放少

2、量溶液,煮沸,把pH试纸放在管口,观察颜色,跟标准比色卡比较,C,2. 准确量取25.00mL高锰酸钾溶液,可选用的仪器是: A. 50mL量简 B. 10mL量筒 C. 50mL酸式滴定管 D. 50mL碱式滴定管,2. 准确量取25.00mL高锰酸钾溶液,可选用的仪器是: A. 50mL量简 B. 10mL量筒 C. 50mL酸式滴定管 D. 50mL碱式滴定管,C,3. 进行化学实验必须注意安全,下列说法正确的是(填写标号): A. 不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛 B. 不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸溶液 C. 如果苯酚浓溶液沾到皮肤上,应立即

3、用酒精洗 D. 配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定体积的水,再在搅拌下慢慢加入浓硫酸,3. 进行化学实验必须注意安全,下列说法正确的是(填写标号): A. 不慎将酸溅到眼中,应立即用水冲洗,边洗边眨眼睛 B. 不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,要立即用大量水冲洗,然后涂上硼酸溶液 C. 如果苯酚浓溶液沾到皮肤上,应立即用酒精洗 D. 配制硫酸溶液时,可先在量筒中加入一定体积的水,再在搅拌下慢慢加入浓硫酸,ABC,【考点搜索】,1. 了解化学仪器的主要用途和使用方法. 2. 掌握化学实验的基本操作. 3. 掌握试剂的保存原则和特殊试剂的存放. 4. 掌握用物理、化学方法将混合物分开并恢复至原状态的方案

4、设计. 5. 掌握分离、提纯实验的基本操作. 6. 掌握物质检验的方法. 7. 掌握常见气体的实验室制法(包括所用试剂、仪器、反应原理和收集方法).,【链接高考】,例1(2004年南通模拟题)某研究性学习小组欲证明:在同温同压下,相同浓度、相同体积的酸性不同的一元酸与足量镁带反应时,生成氢气的体积相同而反应速率不同,同时测定实验室条件下的气体摩尔体积。设计的简易实验装置如下图。该实验的主要操作步骤如下:, 配制浓度均为1molL1盐酸和醋酸溶液;,用_量取10.00 mL 1 molL-1盐酸和醋酸溶液分别加入两个锥形瓶中; 分别称取除去表面氧化膜的镁带a g,并系于铜丝末端,a的数值至少为_

5、;, 配制浓度均为1molL1盐酸和醋酸溶液;,用_量取10.00 mL 1 molL-1盐酸和醋酸溶液分别加入两个锥形瓶中; 分别称取除去表面氧化膜的镁带a g,并系于铜丝末端,a的数值至少为_;,酸式滴定管, 配制浓度均为1molL1盐酸和醋酸溶液;,用_量取10.00 mL 1 molL-1盐酸和醋酸溶液分别加入两个锥形瓶中; 分别称取除去表面氧化膜的镁带a g,并系于铜丝末端,a的数值至少为_;,酸式滴定管,0.12, 在广口瓶中装足量的水,按图连接好装置,检查装置的气密性; 将铜丝向下移动,使足量镁带浸入酸中(铜丝不与酸接触),至反应完全,记录: 反应结束后待温度恢复到室温,若丙中液

6、面高于乙中液面,读取量筒中水的体积前应_,_读出量筒中水的体积为V mL。,反应起止时间, 在广口瓶中装足量的水,按图连接好装置,检查装置的气密性; 将铜丝向下移动,使足量镁带浸入酸中(铜丝不与酸接触),至反应完全,记录: 反应结束后待温度恢复到室温,若丙中液面高于乙中液面,读取量筒中水的体积前应_,_读出量筒中水的体积为V mL。, 在广口瓶中装足量的水,按图连接好装置,检查装置的气密性; 将铜丝向下移动,使足量镁带浸入酸中(铜丝不与酸接触),至反应完全,记录: 反应结束后待温度恢复到室温,若丙中液面高于乙中液面,读取量筒中水的体积前应,反应起止时间,将量筒缓缓向下移动,使乙、丙中液面,相平

7、,读出量筒中水的体积为V mL。,请将上述步骤补充完整并回答下列问题:,(1) 用文字表述检查该装置气密性的操作与观察方法:,(2) 本实验中应选用_(填序号)的量筒. A. 100 mL B. 200 mL C. 500 mL,请将上述步骤补充完整并回答下列问题:,(1) 用文字表述检查该装置气密性的操作与观察方法:,两手掌紧贴锥形瓶外壁一会,如观察到广口瓶中长导管内有一段水柱升出液面,表明装置不漏气,(2) 本实验中应选用_(填序号)的量筒. A. 100 mL B. 200 mL C. 500 mL,请将上述步骤补充完整并回答下列问题:,(1) 用文字表述检查该装置气密性的操作与观察方法

8、:,两手掌紧贴锥形瓶外壁一会,如观察到广口瓶中长导管内有一段水柱升出液面,表明装置不漏气,(2) 本实验中应选用_(填序号)的量筒. A. 100 mL B. 200 mL C. 500 mL,B,(3) 若水蒸气的影响忽略不计,在实验室条件下,气体摩尔体积的计算式为: Vm= (4) 简述速率不等的原因: 铜丝不与酸接触的原因是:,(3) 若水蒸气的影响忽略不计,在实验室条件下,气体摩尔体积的计算式为: Vm= (4) 简述速率不等的原因: 铜丝不与酸接触的原因是:,0.2 V Lmol1,(3) 若水蒸气的影响忽略不计,在实验室条件下,气体摩尔体积的计算式为: Vm= (4) 简述速率不等

9、的原因: 铜丝不与酸接触的原因是:,0.2 V Lmol1,酸的浓度相同时,c(H+)不同,(3) 若水蒸气的影响忽略不计,在实验室条件下,气体摩尔体积的计算式为: Vm= (4) 简述速率不等的原因: 铜丝不与酸接触的原因是:,0.2 V Lmol1,酸的浓度相同时,c(H+)不同,防止因形成原电池而干扰实验现象的观察,例2 (2004年全国理综四)测定硫酸铜晶体(CuSO45H2O)里结晶水的含量,实验步骤为: 研磨 称量空坩埚和装有试样的坩埚的质量 加热 冷却 称量 重复至的操作,直到连续两次称量的质量差不超过0.1 g为止 根据实验数据计算硫酸铜晶体里结晶水的含量。,请回答下列问题:,

10、(1) 现有坩埚、坩埚钳、三脚架、泥三角、玻璃棒、干燥器、药匙、硫酸铜晶体样品等实验用品,进行该实验时,缺少的实验用品是:,请回答下列问题:,(1) 现有坩埚、坩埚钳、三脚架、泥三角、玻璃棒、干燥器、药匙、硫酸铜晶体样品等实验用品,进行该实验时,缺少的实验用品是:,研钵、托盘天平、酒精灯(答与不答火柴,都可以),(2) 该实验中哪一步骤需要使用干燥器?使用干燥器的目的是什么?,(3)实验步骤的目的是:,(2) 该实验中哪一步骤需要使用干燥器?使用干燥器的目的是什么?,(3)实验步骤的目的是:,冷却,目的是防止吸水,(2) 该实验中哪一步骤需要使用干燥器?使用干燥器的目的是什么?,(3)实验步骤

11、的目的是:,冷却,目的是防止吸水,检验样品中结晶水是否已经全部除去,(4) 若操作正确而实验测得的硫酸铜晶体中结晶水的含量偏低,其原因可能有(填入选项的编号): A. 被测样品中含有加热不挥发的杂质 B. 被测样品中含有加热易挥发的杂质 C. 实验前被测样品已有部分失水 D. 加热前所用的坩埚未完全干燥,(4) 若操作正确而实验测得的硫酸铜晶体中结晶水的含量偏低,其原因可能有(填入选项的编号): A. 被测样品中含有加热不挥发的杂质 B. 被测样品中含有加热易挥发的杂质 C. 实验前被测样品已有部分失水 D. 加热前所用的坩埚未完全干燥,AC,【在线探究】,1. 实验室有一包 KCl和 AlC

12、l3的固体混合物,通过以下实验可确定 KCl和 AlCl3的质量之比,试根据实验方法和主要步骤,回答有关问题: (1) 调整托盘天平的零点时,若指针偏向右边,应将右边的螺丝向_旋动。,1. 实验室有一包 KCl和 AlCl3的固体混合物,通过以下实验可确定 KCl和 AlCl3的质量之比,试根据实验方法和主要步骤,回答有关问题: (1) 调整托盘天平的零点时,若指针偏向右边,应将右边的螺丝向_旋动。,左,(2) 某学生用已知质量为 y g的表面皿准确称取Wg样品,他在托盘天平的右盘上放上(W+y)g的砝码,在左盘的表面皿中放入样品,此时指针稍偏右边,该学生应怎样操作: (3) 将样品置于烧杯中

13、加适量水溶解,滴入过量的A溶液,烧坏中有沉淀物,则A溶液的名称是:,(2) 某学生用已知质量为 y g的表面皿准确称取Wg样品,他在托盘天平的右盘上放上(W+y)g的砝码,在左盘的表面皿中放入样品,此时指针稍偏右边,该学生应怎样操作: (3) 将样品置于烧杯中加适量水溶解,滴入过量的A溶液,烧坏中有沉淀物,则A溶液的名称是:,往左盘表面皿上慢慢加少量样品,使指针指向标尺中间;,(2) 某学生用已知质量为 y g的表面皿准确称取Wg样品,他在托盘天平的右盘上放上(W+y)g的砝码,在左盘的表面皿中放入样品,此时指针稍偏右边,该学生应怎样操作: (3) 将样品置于烧杯中加适量水溶解,滴入过量的A溶

14、液,烧坏中有沉淀物,则A溶液的名称是:,往左盘表面皿上慢慢加少量样品,使指针指向标尺中间;,氨水,(4) 过滤,某学生欲用右图装置操作,错误之处应怎样纠正?,(5) 甲学生用水多次洗涤过滤所得沉淀物,然后使其干燥,得到固体纯净物C,质量为W2g,C的名称是:,(4) 过滤,某学生欲用右图装置操作,错误之处应怎样纠正?,(5) 甲学生用水多次洗涤过滤所得沉淀物,然后使其干燥,得到固体纯净物C,质量为W2g,C的名称是:,漏斗下端管口应紧靠烧杯内壁,倾倒液体时应用玻璃棒引流;,(4) 过滤,某学生欲用右图装置操作,错误之处应怎样纠正?,(5) 甲学生用水多次洗涤过滤所得沉淀物,然后使其干燥,得到固

15、体纯净物C,质量为W2g,C的名称是:,漏斗下端管口应紧靠烧杯内壁,倾倒液体时应用玻璃棒引流;,Al(OH)3,(6) 乙学生将过滤所得滤液跟甲学生洗涤沉淀所得液体混合,然后蒸干溶剂,再充分加热,最后得到纯净KCl固体W1g,则原混合物中KCl与AlCl3的质量之比的计算式为:,(6) 乙学生将过滤所得滤液跟甲学生洗涤沉淀所得液体混合,然后蒸干溶剂,再充分加热,最后得到纯净KCl固体W1g,则原混合物中KCl与AlCl3的质量之比的计算式为:,W1:(WW1)或W1:133.5W2/78,2. 某学生设计了一套验证物质化学性质的实验装置(如下图),请完成下列问题:,(1) 该实验的目的是:,(2) 该实验的原理是(用化学方程式表示),2. 某学生设计了一套验证物质化学性质的实验装置(如下图),请完成下列问题:,(1) 该实验的目的是:,(2) 该实验的原理是(用化学方程式表示),验证NO与O2反应,NO2与H2O反应。,2. 某学生设计了一套验证物质化学性质的实验装置(如下图),请完成下列问题:,(1) 该实验的目的是:,(2) 该实验的原理是(用化学方程式表示),验证NO与O2反应,NO2与H2O反应。,2NO+O2=2NO2,3NO2+H2O=2HNO3+NO,(3) 实验用品:实验仪器除铁架台(带铁夹)、储气瓶(两个)、直管活塞(K1

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