九年级数学上册 1.4 用一元二次方程解决问题 如何列一元 二次方程求数字问题?素材 (新版)苏科版

上传人:F****n 文档编号:111823123 上传时间:2019-11-03 格式:DOC 页数:1 大小:22.50KB
返回 下载 相关 举报
九年级数学上册 1.4 用一元二次方程解决问题 如何列一元 二次方程求数字问题?素材 (新版)苏科版_第1页
第1页 / 共1页
亲,该文档总共1页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《九年级数学上册 1.4 用一元二次方程解决问题 如何列一元 二次方程求数字问题?素材 (新版)苏科版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《九年级数学上册 1.4 用一元二次方程解决问题 如何列一元 二次方程求数字问题?素材 (新版)苏科版(1页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

如何列一元二次方程求数字问题?答案:一般来说,常用的是十进制计数法。十位数字是a,个数字是b,则这个两位数可表示为:10a+b。如123=1100+210+31;【举一反三】典例:两个连续偶数积为288,求这两个数。思路导引:一般来说,此类问题应分析数字的特点。两个连续偶数差2,可设x,。设这两个偶数分别为x,x+2,根据题意,解得:。标准答案:这两个连续偶数是16,18或18,16。 儿童心理发展是有顺序的,这是由遗传决定的,不会因为各种外部环境的影响,或者学习、训练的作用而发生改变,出现心理发展的超越或逆转。人类个体从出生到成熟再到衰老的过程中心理的发生发展。既是个体自身发展成熟的过程,又是一个社会化的过程。

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号