《人教小学美术四下《第13课吹塑纸版画》word教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教小学美术四下《第13课吹塑纸版画》word教案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第第 13 课课 吹塑纸版画吹塑纸版画 课型：造型表现 课时：1 课时 教学目标： 知识:了解吹塑纸版画的特点，探究吹塑纸版画的制作方法，掌 握吹塑纸版画的制作过程。 能力:在学习制作版画的过程中，培养学生的创造力、想象力、 合作探究能力和动手操作能力。 情感:欣赏吹塑纸版画独特的美感，体会造型表现活动的乐趣。 教学重点：在了解吹塑纸特性的基础上，掌握吹塑纸版画的制 作过程。 难点：吹塑纸版画的制作过程中技巧的把握。 （水分的干湿程度、 打稿时的力度、对印时纸的固定、色彩的选择） 教具准备：吹塑纸、各色卡纸、水粉色、毛笔、水瓶、调色盘、夹 子。 学具准备：吹塑纸版画成品、底版、电脑课件及上述物
2、品。 教学教程： 一、组织教学： 检查学具准备情况 语言引导学生做好上课准备 二、讲授新课： 1、出示吹塑纸版画作品。 问：这幅画与你平时见到的画和平时画的画有什么不同？ 这样的画我们称之为“版画” 板书：版画 2、出示底版与作品对照 问：仔细观察，为什么用这个底版就可以印出好看的图画？ （以组为单位发放制好的吹塑纸版画的底版供学生探究） 3、演示印制方法： 并揭示课题：这种用吹塑制做底版制成的版画叫“吹塑纸版画” 板书：吹塑纸 4、探究制版方法： 怎样才能在吹塑纸上留下凹凸的印痕呢？请你来试一试。 说说你都使用了什么工具和方法？ 根据学生汇报总结工具种类及使用技巧 铅笔、铁钉、尺子、牙签、指甲等物品均能在吹塑纸上留 下清晰的刻痕。但要注意：使用力度要合适，刻的速度要慢。 4、尝试制作一张底版 要求：选择你喜欢的内容(简单些，不要太复杂)直接在吹塑纸上 刻版。教师巡视辅导。 5、播放课件，学习印制方法： 播放课件讲解吹塑纸版画的整个制作方法及应注意的问题 、版与印纸要用夹子固定 、水粉色调配时水分要少 、要分色印刷 、要在水粉色干之前印 、 印好以后立即分开 三、制作实践 进一步探究并实践印制方法 四、作业展评：提高审美能力和语言表达能力，借鉴学习他人 经验，进一步锻炼自主学习的能力， 五、小结。
