六年教龄教师蒋云教育教学反思

上传人:简****9 文档编号:111819417 上传时间:2019-11-03 格式:DOC 页数:2 大小:80.51KB
返回 下载 相关 举报
六年教龄教师蒋云教育教学反思_第1页
第1页 / 共2页
六年教龄教师蒋云教育教学反思_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《六年教龄教师蒋云教育教学反思》由会员分享,可在线阅读,更多相关《六年教龄教师蒋云教育教学反思(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、教 学 反 思蒋云这是我从事教育行业的第六个年头,这些年的教学生活,提供给我一个丰富学识,提高自身修养的机会。一开始只是单纯的认为要想成为一名优秀的人民教师,就是把自己所学的知识毫无保留的传授给学生。相信这一点我做到了。但教师工作的特殊性在于教师不但要教书还要育人。教书是一方面,让学生拥有丰富的知识和综合技能,能够在当今的社会竞争中立于不败之地。但是我现在真正认识到育人比教书更重要。育人是要把学生培养成为一个有正确的世界观人生观的人,一个有深厚的道德修养的人,一个对国家对社会有用的人。作为一名历史教师,在教学中决不能是单纯的传授历史知识,讲述历史故事,而是更深层次的借助历史向学生传达思想、思维

2、方式、民族精神、传统美德等。我开始不断反思我的教学。我给我的学生带来过什么心理上的伤害吗?对于这些问题,真的需要好好的去思考。经过多年的沉淀和积累,丰富了我的学识的同时。我对教师这份神圣的工作认识也更加深刻了。我深深认识到作为老师应该而且是必须做到这些:1.教师首先严于律己,因为教师就是一面镜子,学生往往像父母一样把你当作学习的榜样。2.教师必须注重语言的运用,这一点既适用于教师工作,也适用于育人的工作。在教学工作中教师的语言要精确,简洁精练。语言要有启发性,趣味性。使学生能够更好的领悟知识的深层涵义。从而达到更好的教学效果。在育人方面,也就是德育方面,我们也要注意自己语言的运用。教师要想运用

3、更好的语言达到更好的教书育人的目的。就必须多看书,丰富自己的知识,文化素养。3.教师必须尊重学生,这种尊重是相互的。学生的身心还没有完全的成熟,因此做错事情是在所难免的,在教育学生的时候,我们必须时刻不忘尊重学生人格和个性。在教育学生过程中,做到不污辱不歧视不挖苦学生,同时注意保护学生优良的兴趣、爱好和特长,促进学生的人格完整和个性发展。4我们教师要做到有教无类,民主、平等地对待每一个学生,不因某一方面的缺失而轻视学生,应给予他们充分的选择机会和发展空间。 只有这样才能成为一名优秀的人民教师。当然人无完人,老师也是如此,偶尔也会控制不住自己的情绪,有时会大声训斥学生,最为一名班主任,我也常控制不住情绪,但是当我意识到这一行为时,我会很坦诚的给全班学生道歉,这样的身体力行让我们班的学生也做到了诚实与坦率,也敢于向我承认自己犯的错误。这些都是我自己的反思,在今后的教学中,我要把我反思的成果应用到我教书育人的全过程中去,让我的学生无论做什么工作都能成为一名人格健全,身心健康,对国家对社会对家庭能够做出自己贡献的人。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 管理学资料

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号