上课：段太尉逸事状资料

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1、段太尉逸事状,柳 宗 元,解题：段太尉逸事状,逸事：世人不大知道的关于某人的事迹，多指不见于正式记载的事。 状：此指“行状”。古代为大臣立传是史官的专职，一般人只能將原始材料送呈史馆参考。这种记叙死者世系、籍贯、生卒年月及生平行事等原始材料的文体，就叫做“行状” 。状是一种文体。 逸事状：行状的变体。只录人物逸事，有关死者的世系及生平事迹，不详细记载。,柳宗元这篇文章不是写段太尉的生平大事，而是记述他一些不为人知的“逸事”，与一般行状不同，所以取名为“逸事状”。,段太尉（719783），名秀实，字成公。唐汧qin阳（今陕西省千阳县）人。官至泾州刺史。 德宗建中四年（783），朱泚c作乱称帝，德

2、宗仓皇出奔。当时段秀实在朝中以狂贼斥之，并以朝笏击朱泚面额，被害，追赠太尉。 柳宗元对此十分钦佩，但朝中也有人散布流言，污段秀实是“武人一时奋不虑死，以取名天下”。为辩正这一曲解，作者愤然写作此文，并送呈任使馆修撰的韩愈修史时作参考。,第 1 节,泾州 邠州 不嗛 釜鬲 瓮盎 王子晞 椎心泣血,jng bn qi l wng ng x chu,泾渭分明,同“慊”，满足,形容极度悲痛,各种器皿,特殊句式,1、邠人偷嗜暴恶者,2、窜名军伍中,3、丐取于市,定语后置,于,省略句,状语后置句,偷盗贪婪暴戾凶恶,掺入,强取，勒索,太尉始为泾州刺史时，汾阳王以副元帅居蒲。王子晞为尚书，领行营节度使，寓军邠

3、州，纵士卒无赖。邠人偷嗜暴恶者，卒以货窜名军伍中，则肆志，吏不得问。,为：担任 以：凭借身份 居：驻扎 领：兼任 寓军：在辖区之外驻军 纵：放纵，放任 无赖：强横妄为 以：用 货：财物 窜：掺入 肆：放纵,重点语句翻译： 邠人偷嗜暴恶者，卒以货窜名军伍中，则肆志，吏不得问。,日群行丐取于市，不嗛，辄奋击折人手足，椎釜鬲瓮盎盈道上，袒臂徐去，至撞杀孕妇人。邠宁节度使白孝德以王故，戚不敢言 。,日：名作状，每天 群行：结队而行 椎：击打 盈：充满 袒臂：光着膀子 徐：慢慢地 以：因为 戚：忧伤,表示“放纵”的词：,纵、肆、恣,恣意妄为,第 2 节,太尉自州以状白府，愿计事。至则曰：“天子以生人付公

4、理，公见人被暴害，因恬然。且大乱，若何？”孝德曰：“愿奉教。”太尉曰：“某为泾州，甚适，少事；今不忍人无寇暴死，以乱天子边事。公诚以都虞候命某者，能为公已乱，使公之人不得害。”孝德曰：“幸甚！”如太尉请。,状：一种陈述事实的文书 白：告诉，陈述 计：商量 把百姓交给你管理 被：遭受，蒙受 因：因此 恬然：安然，心境平和的样子 若何：如何，怎么样 某：谦辞，“我” 为：治理 适：安闲 诚：果真 已：停止 如：像，按照,第3节,老躄者 横槊赋诗,b shu,长矛,跛脚,奈何,1、怎么办 为之奈何？ 将奈何？ 2、为什么 民不畏死，何以死惧之？ 奈何欲以乱败郭氏？,既署一月，晞军士十七人入市取酒，又

5、以刃刺酒翁，坏酿器，酒流沟中。太尉列卒取十七人，皆断头注槊上，植市门外。晞一营大噪，尽甲。孝德震恐，召太尉曰：“将奈何？”太尉曰：“无伤也！请辞于军。”孝德使数十人从太尉，太尉尽辞去。解佩刀，选老躄者一人持马，至晞门下。甲者出，太尉笑且入曰：“杀一老卒，何甲也？吾戴吾头来矣！”甲者愕。因谕曰：“尚书固负若属耶？副元帅固负若属耶？奈何欲以乱败郭氏？为白尚书，出听我言。”,署：代理，暂任 列：排列 注：附着 植：竖立 一：整个，全 噪：吵闹，叫嚷 尽：全 甲：穿上铠甲，名作动 请：请允许我 辞：辞别，告别 且：又，一边 戴：头顶着 因：趁机 谕：告诉 若属：你们这一类人 为：替（我）,重点语句翻译

6、： 太尉列卒取十七人，皆断头注槊上，植市门外。晞一营大噪，尽甲。,第 4 节,解甲 晡食 击柝,ji b tu,古代打更用的梆子,天旱地坼,ch,裂开,吴楚东南坼，乾坤日夜浮。 唐杜甫登岳阳楼,戢士,j,管束,晚餐,解,ji ji xi,押解、解元、解送 解数,特殊句式,1、欲谁归罪？,宾语前置,2、公幸教晞以道,状语后置,3、然则郭氏功名,（既然）这样，那么,固定句式,古今异义词,1、吾未晡食，请假设草具。 2、其与存者几何 3、旦，俱至孝德所，谢不能,假：借。设：设置。假借：代办。,多少,无能,粗恶的食物,晞出见太尉。太尉曰：“副元帅勋塞天地，当务始终。今尚书恣卒为暴，暴且乱，乱天子边，欲

7、谁归罪？罪且及副元帅。今邠人恶子弟以货窜名军籍中，杀害人，如是不止，几日不大乱？大乱由尚书出，人皆曰尚书倚副元帅，不戢士。然则郭氏功名，其与存者几何？”,务：从事，引申为追求 恣：放纵 及：涉及，连累 籍：名册 倚：依靠,还能保留多久呢？,言未毕，晞再拜曰：“公幸教晞以道，恩甚大，愿奉军以从。”顾叱左右曰：“皆解甲散还火伍中，敢哗者死！”太尉曰：“吾未晡食，请假设草具。”既食，曰：“吾疾作，愿留宿门下。”命持马者去，旦日来。遂卧军中。晞不解衣，戒候卒击柝卫太尉。旦，俱至孝德所，谢不能，请改过。邠州由是无祸。,再：两次 以：表目的，来 顾：回头 叱：叱责 火伍：队伍、行列 旦日：第二天早上 所：

8、处所，地方 过：错误,第 5 节,焦令谌 戡乱 勘察 难堪 精湛,chn kn kn kn zhn,特殊句式,1、是岁大旱，野无草，农以吿谌 2、农且饥死，无以偿,之,省略句,没有办法,固定句式,先是，太尉在泾州为营田官。泾大将焦令谌取人田，自占数十顷，给与农，曰：“且熟，归我半。”是岁大旱，野无草，农以告谌。谌曰：“我知入数而已，不知旱也。”督责益急，农且饥死，无以偿，即告太尉。,先：在之前 给予：租给农民（耕种） 入数：收租的数字 责：同“债”,第 6 节,裂裳衣疮,chng y chung,包扎伤口,z,太尉判状，辞甚巽，使人求谕谌。谌盛怒，召农者曰：“我畏段某耶？何敢言我！”取判铺背上

9、，以大杖击二十，垂死，舆来庭中。太尉大泣曰：“乃我困汝！”即自取水洗去血，裂裳衣疮，手注善药，旦夕自哺农者，然后食。取骑马卖，市谷代偿，使勿知。,巽：同“逊”，恭顺 求谕：求见告诉（即劝说） 垂：将近 舆：抬 困：使动用法 自：亲自 手：名作状，亲手 哺：喂食 骑马：名词，骑的马 市：买 使勿知：使（之）勿知,第 7 节,淮西寓军帅尹少荣，刚直士也。入见谌，大骂曰：“汝诚人耶？泾州野如赭，人且饥死；而必得谷，又用大杖击无罪者。段公，仁信大人也，而汝不知敬。今段公唯一马，贱卖市谷入汝，汝又取不耻。凡为人傲天灾、犯大人、击无罪者，又取仁者谷，使主人出无马，汝将何以视天地，尚不愧奴隶耶！”谌虽暴抗，

10、然闻言则大愧流汗，不能食，曰：“吾终不可以见段公！”一夕，自恨死。,诚：果真 赭：红褐色 而：表转折，却 耻：以为耻 凡：大凡，大抵 何以：宾语前置，以何 （你还有什么脸面活在人世间，）还不如个奴才呢！ 抗：同“伉”，刚直 恨：悔恨,第 8 、9节,泚取视，其故封识具存。,故：原来的 识：zh 标记 具：全，都,及太尉自泾州以司农征，戒其族：“过岐，朱泚幸致货币，慎勿纳。”及过，泚固致大绫三百匹。太尉婿韦晤坚拒，不得命。至都，太尉怒曰：“果不用吾言！”晤谢曰：“处贱无以拒也。”太尉曰：“然终不以在吾第。”以如司农治事堂，栖之梁木上。泚反，太尉终，吏以告泚，泚取视，其故封识具存。 太尉逸事如右。

11、,以：凭借身份 征：被征召 族：家族，族人 幸：可能 致：送 慎：千万 固：坚决 谢：道歉 处贱：地位低下 无以：没有办法 终：终究 以：以（之），把它 第：府第，住宅 终：死 右：上，古人以右为尊,1、领行营节度使 2、纵士卒无赖 3、卒以货窜名军伍中 4、不嗛，辄奋击折人手足 5、戚不敢言 6、太尉自州以状白府 7、天子以生人付公理 8、既署一月 9、皆断头注槊上 10、植市门外,11、尚书固负若属耶 12、不戢士 13、请假设草具 14、使人求谕谌 15、垂死 16、朱泚幸致货币 17、朱泚幸致货币 18、泚固致大绫三百匹 19、处贱无以拒也 20、以如司农治事堂,粉红墙上画凤凰，凤凰画

12、在粉红墙。 红凤凰、粉凤凰，红粉凤凰花凤凰。,八百标兵奔北坡，炮兵并排北边跑， 炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。,第 10 节,姁姁,x,温和的样子,覆校,jio,反复校对,犯而不校,jio,元和九年月日，永州司马员外置同正员柳宗元谨上史馆。今之称太尉大节者出入，以为武人一时奋不虑死，以取名天下，不知太尉之所立如是。宗元尝出入岐、周、邠、斄间，过真定，北上马岭，历亭障堡戍，窃好问老校退卒，能言其事。,置同：位置等同于 谨：恭敬地 上：动词，呈上，献上 称：谈论 出入：说来说去 以为：认为 奋：冲动 以：来，表目的 所立：立身处世 窃：私下里，偷偷地 老校：年老的校尉 其：代段太尉,太尉为人姁姁

13、，常低首拱手行步，言气卑弱，未尝以色待物；人视之，儒者也。遇不可，必达其志，决非偶然者。会州刺史崔公来，言信行直，备得太尉遗事，覆校无疑，或恐尚逸坠，未集太史氏，敢以状私于执事。谨状。,未尝：不曾 色：脸色 物：别人，众人，如“恃才傲物” 会：恰巧 备：完备，详细 或：又 未集（于）太史氏 敢：谦辞，有“冒昧”的意思 以：把 私：私下 于：（送）到，给 执事：书信中对对方的敬称 谨状：恭敬地写下这篇逸事状,或,1、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛 有的人 2、马之千里者，一食或尽粟一石 有时 3、当与秦相较，或未易量 或许，也许 4、或恐尚逸坠 又 5、不可或缺 稍微,1.课文写了段太尉的几件逸事？各表现了他怎样的性格？,诛杀暴卒 代民偿租 拒收贿赂,刚正沉勇,仁慈宽厚,清廉正直,思 考 领 悟,段太尉逸事状,勇服郭晞,仁愧焦令谌,节显治事堂,补记逸事翔实、可信，交代写作目的,郭晞纵兵,太尉请缨,诛杀士卒,理服郭晞,臣之良者 官之正者,令谌夺田,令谌督农,上状挨打,与民还谷,告诫家人,放置财物,见义勇为,仁义爱民,清正廉洁,文中写焦令谌如此骄横，其作用是什么？,反衬,从而表现作者褒贬分 明、爱憎强烈的感情,思 考 领 悟,