大学生毕业党员个人总结

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1、大学生毕业党员个人总结 时光飞逝还有不到一个月的时间就要毕业了不禁感叹时光飞逝回首大学四年酸甜苦辣个中滋味但更多的却是收获与喜悦回想起大一刚进校园时的青涩那时对党并没有太多的认识只是跟着大家听从老师的安排向组织递交了入党申请书但后来和身边已成为党员的学姐学长们交流以后才发现自己的思想不够积极所以在有机会成为入党积极分子后我积极参加每一次党课培训并认真学习以优异的成绩顺利完成了对党的理论知识的学习 年5月我很荣幸加入到中国共产党的大家庭中成为了一名预备党员在党组织的培养教育下在支部党员的帮助下我积极参加理论学习和党内活动并在一年的预备期里我不断的充实自己、提高自己通过一系列的理论学习和党内活动我

2、的政治、思想水平都有了很大的进步党性修养也有了较大的提高我进一步的认识到做一名合格的共产党员不仅要解决组织上入党的问题更重要的是要在思想上入党因此我在日常生活、学习和实际工作中认真践行党全心全意为人民服务的宗旨时刻以一名党员的标准来严格要求自己现如今我已正式成为了一名大学生共产党员我将对大学四年作如下总结: 学生之根本固然是学习因此在学习上我时刻严格要求自己上课期间我不仅遵循课堂纪律还做到上课集中精力努力扎实的学习专业知识课余时间我经常去图书馆学习有关专业的书籍以及其他相关专业的书籍来充实自己并在届研究生考试中顺利考取了自己心仪的院校获得了继续深造的机会大学四年的学习让我学会了很多过得十分充实

3、一分耕耘一份收获在不懈的努力和坚持下我的学习成绩一直名列前茅但这些并不是我的最终目标我会在今后的学习生涯中更加努力并把这些收获作为我前进的动力 工作上在担任机电工程学院学生会女生部部长的一年时间里我一直都尽自己最大的努力做好该做的工作并经常组织去女生宿舍帮助同学平常也会主动配合其他部门的合作积极参加各类活动包括相声大赛、辩论赛、知识竞赛等 生活中我诚实守信性格开朗待人热心乐于助人有强烈的集体荣誉感我一直都和身边的同学们相处融洽有广泛的群众基础但我深知自己仍有很多不足之处比如缺少创新的思维做事过于墨守成规 在即将离开校园之际我深深的觉得自己在这几年里成 长与收获了很多大学是一个充满机遇的地方当机

4、会来了我们唯有牢牢把握认真付出我们一定能从中受益在今后的学习与工作中我会更加严格要求自己让自己成为一名更出色的共产党员起到良好的先锋带头作用 大学生毕业党员个人总结篇2 篇一:毕业生党员个人总结 毕业生党员个人总结 毕业生党员个人总结 即使一直在努力着但学习上的不足仍然会让我在其他同志面前缺少一点自信然而学习能力上的不足及学习方法不适合那个阶段的学习为了弥补这种不足我在尽力学习之余也在其它方面寻求自信在大一开始我就参加了学院团委组织部的工作并在班级开展活动时尽力辅助班委进行活动前的准备这些学生工作虽然占用了我部分的学习时间但也让我学习了很多在我看来一个优秀的学生党员不仅仅需要优异的专业学习成绩

5、而且应该在学生工作上也有突出表现所以在学习成绩稍有欠缺的情况下我在工作方面狠下功夫并在大学期间多次取得“优秀团干”的称号在党组织内部我在党务方面进行一系列的改进将分支部后留下的问题一一化解原支部在发展党员的材料填写上存在很大的问题刚换届时原支部多次将不及格的发展材料退回要求修改我在修改进程中对存在问题一一记录利用组织党内生活的时间对支部成员进行党务培训至今为止支部再没有收过退回的材料另外我们针对支部党员对支部生活参与热情低下的情况尝试开展多样化的支部生活根据上级党组织的要求将枯燥的理论学习以竞赛、辩论、定向越野等方式进行让党员同志以自身体会感受科学发展观、精神等一系列知识增大参与度并提高了组织

6、生活的质量 作为一名师范生我非常注重师范技能的培养在大一就开始与同学开展了模拟课堂并且一直学习多媒体技术尝试利用多媒体制作课件来突破课堂上的重难点内容然而并不是一味努力就能取得成效的由于当时还没有学习师范技能的基本理论长期没有理论指导的练习使我们形成一种定向课堂模式这种模式中不良方面使得我们在学习理论后很难更改过来所以在模拟课堂的表现上不够理想但与此同时在课件的制作上却有着较大的进步并在后来的各项比赛中取得较理想的成绩 在毕业来临之际回顾了自己四年的大学生活发现自己仍有很多进步空间没有把握住坚持反思自己的行为才能在这个阶段尽量地把握进步的机会才能取得成功在四年能够切身领误到这么一个道理我想这次

7、总结已经发挥到其应有的作用在即将毕业走向社会的日子里我将会以新的要求来规范自己让自身适应社会发展的要求并能够在自己的工作岗位上发挥自己的一份力量在此我以党员的身份向党和人民作出承诺我将谨记自己党员的身份秉承为人民服务的宗旨在自己的工作岗位上继续学习、继续进步不负组织对我的培养 20nn级物理学1a班全vklgtf 20nn年6月7日篇二:毕业生党员个人总结表 党员个人总结表1篇三:大学生毕业党员个人总结 毕业生党员个人总结 时光飞逝还有不到一个月的时间就要毕业了不禁感叹时光飞逝回首大学四年酸甜苦辣个中滋味但更多的却是收获与喜悦回想起大一刚进校园时的青涩那时对党并没有太多的认识只是跟着大家听从老

8、师的安排向组织递交了入党申请书但后来和身边已成为党员的学姐学长们交流以后才发现自己的思想不够积极所以在有机会成为入党积极分子后我积极参加每一次党课培训并认真学习以优异的成绩顺利完成了对党的理论知识的学习年5月我很荣幸加入到中国共产党的大家庭中成为了一名预备党员在党组织的培养教育下在支部党员的帮助下我积极参加理论学习和党内活动并在一年的预备期里我不断的充实自己、提高自己通过一系列的理论学习和党内活动我的政治、思想水平都有了很大的进步党性修养也有了较大的提高我进一步的认识到做一名合格的共产党员不仅要解决组织上入党的问题更重要的是要在思想上入党因此我在日常生活、学习和实际 工作中认真践行党全心全意为

9、人民服务的宗旨时刻以一名党员的标准来严格要求自己现如今我已正式成为了一名大学生共产党员我将对大学四年作如下总结: 学生之根本固然是学习因此在学习上我时刻严格要求自己上课期间我不仅遵循课堂纪律还做到上课集中精力努力扎实的学习专业知识课余时间我经常去图书馆学习有关专业的书籍以及其他相关专业的书籍来充实自己并在届研究生考试中顺利考取了自己心仪的院校获得了继续深造的机会大学四年的学习让我学会了很多过得十分充实一分耕耘一份收获在不懈的努力和坚持下我的学习成绩一直名列前茅但这些并不是我的最终目标我会在今后的学习生涯中更加努力并把这些收获作为我前进的动力 工作上在担任机电工程学院学生会女生部部长的一年时间里

10、我一直都尽自己最大的努力做好该做的工作并经常组织去女生宿舍帮助同学平常也会主动配合其他部门的合作积极参加各类活动包括相声大赛、辩论赛、知识竞赛等 生活中我诚实守信性格开朗待人热心乐于助人有强烈的集体荣誉感我一直都和身边的同学们相处融洽有广泛的群众基础但我深知自己仍有很多不足之处比如缺少创新的思维做事过于墨守成规 在即将离开校园之际我深深的觉得自己在这几年里成长与收获了很多大学是一个充满机遇的地方当机会来了我们唯有牢牢把握认真付出我们一定能从中受益在今后的学习与工作中我会更加严格要求自己让自己成为一名更出色的共产党员起到良好的先锋带头作用 大学生毕业党员个人总结篇3 四年时光不知不觉在我们身边流

11、流逝回望四年的学习和生活在这里的点点滴滴都能勾勒起我们无限的在这四年中我一直努力学习并进一步拓宽我的视野并养成了经常看书的习惯而且这个习惯一保持就是四年在这四年当中我看的不同的书籍可以完完全全贯穿于我的大学生活因为它们在不同时期帮助我解决问题 年9月我第一次走进了我的大学校园初次来到这里人声鼎沸一片欣欣向荣的气象从身旁擦过的同学不管是认识还是不认识他们都会保留着微笑大家都对未来充满了憧憬在第一次年级大会上我意外的当选了我们班的班长那时的我其实也只是抱着试一试的态度走上台前但就是因为我当时这小小的一步却成为我四年之中的一大步这一步使我的大学充满了绚丽的色彩丰富的生活之后我和宿舍其他人一样在成功融

12、入大学后开始做着自己从小到大的第一份简历那时候文笔青涩尽量给每一个人留下的自己当我们每个人拿着自己做好的简历投向学生会的时候当我们在学生会部长前面试的时候其实我们都知道结局已经不那么重要了或许我们这些新人都很有潜力又或许他们看到了我们青涩背后的坚韧我们都成功入选学生会这也成为我大学的第二步这一步尽然使我接触到很多新鲜事物开阔了我的视野打开了我的思绪 年加入党组织以来一直努力提高自身思想素质并且在生活学习和工作中努力求新力求做到最好在学校期间我并没有将空余时间用在参加校内活动而更多地是参与到活动的实施当中在参与活动策划实施和总结中提高了我的个人能力然而我也发现了一些问题是活动方向的问题我一直都认

13、为学校社团应更多地举行举办校内学生的娱乐活动而学生会则应该在增强学院学生凝聚力和提高学院学生成绩上下功夫然而事实似乎让人难以理解学生会过多的关注学生娱乐活动严重影响社团的生存在学校当中真正用于增强学生学习能力和学习方法增进学生学习视野的活动却一直都无人问津原因可能是娱乐活动能更具表现力它可以很直观的获得学生的认可可以很容易得到学生的认可但是如果学校仅仅举办娱乐活动而对学习关注度不够必然导致学生浮躁进入宝山而空手归学生会应回归学生群体特别是学院学生会应更多地融入学生的生活学习当中而且要适当的在学生会“放权”和“增权”将各种选举事宜如三好学生优秀班集体文明宿舍优秀班干部优秀团员等选举工作放权增权于

14、学生会使其能更多地融入班级融入学生真正的生活当中这也容易让学生会成员对其工作产生兴趣和更大的吸引力可以缓解学生会频繁的换届情况使得它生命力更强 因为在班里是班长所以我跟老师的联系很多然而我个人频繁的和老师联系并不能带动全体学生跟老师有所联系个人并不能代表群体我们这批学生是没有班主任的在制度上我们不太可能跟老师有过的接触而且在现实生活中老师与绝大部分学生几乎只是“一面之缘”我一直想着是否可以改变制度使它能增强这种联系然而之后出台的班主任制度似乎缓解了这种情况但是仅仅以这种制度上的联系牵连起来似乎效果还不太好因为随意性太高班主任并不能过多的参与到学生的生活和学习当中其实应该赋予班主任应该有的权利让

15、其能跟多的参与到学生个体的生活和班级凝聚力当中这才是班主任存在的意义班级中贫困生事宜应是班主任主导班委参与辅助只有这样才能让真正需要的同学得到它可以提高国家教育资助资金的利用率班级中培养人的推荐预备党员的推荐都应该见到班主任的身影因为只有在班主任的主导下才能更贴近公平在班级团日活动的策划和活动的实施阶段更应由有班主任主导有班主任的参与可以使得团日活动能不跑题对于活动的实施可以拥有更多地可实施性而且再由班主任的主导下班级集体参与度会急剧增强等等增加班主任权利的制度会使得班主任拥有更多地存在意义更符合学校这一制度的价值在生活方面四年当中学校进行了更多基础设施的建设不过真正是我们应该拥有的却大部分都

16、没有我们学校没有绿荫足球场没有塑胶跑道这些设施似乎是每个大学校园中必备的设施我们学 校却没有这不得不使得我们学校学生体育活动匮乏单调这已经使得我们学校学生的体能素质持续下降而且也使得学生体育锻炼参与能力骤然下降在学校过多的进行娱乐活动时真正应该拥有的大学生活动中心却在我们学校没有这已经严重影响了学生课外活动参与和实施的积极性由于场地的制约活动多样性骤然减少也使得学生课外活动参与性下降和生活单调在学校的很多实施起建立似乎很符合建筑学中的美感然而在日常生活当中有很多不是美感因为它已经没法让人产生美学校大屏幕位于图书馆南面自年8月底开始使用迄今以快一年但是它的位置似乎很不符合周围环境由于它里图书馆太近严重影响图书馆中学生的学习靠近大屏幕一面的桌椅经常空缺因为实在是太“热闹”而且由于大屏

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