中考语文 专题复习四 诗歌鉴赏 句子赏析第一课时限时训练

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古诗词鉴赏之句子赏析 第一课时训练目标:检测学生是否掌握句子赏析的答题方法、答题格式训练时间:15分钟 训练日期:1、阅读下面一首词,完成下列问题。 送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。(1)请从炼字的角度,赏析首联中的“辅”或“望”字。(2分)2、阅读下面一首诗,完成下列问题。茅屋为秋风所破歌唐 杜甫八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!(2)从运用修辞手法的角度赏析“床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝”。(2分) (5)从修辞手法的角度赏析“布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂”。(2分)儿童心理发展是有顺序的,这是由遗传决定的,不会因为各种外部环境的影响,或者学习、训练的作用而发生改变,出现心理发展的超越或逆转。人类个体从出生到成熟再到衰老的过程中心理的发生发展。既是个体自身发展成熟的过程,又是一个社会化的过程。1

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