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诗歌鉴赏 把握思想感情题 组 训 练 （近十年未考）1、茅屋为秋风所破歌这首诗表达了诗人怎样的思想感情？“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜” 表达了诗人怎样的思想感情？2、观刈麦这首诗表达了诗人怎样的思想感情？3、雁门太守行这首诗尾联运用了典故，表达了诗人怎样的思想感情？4、泊秦淮这首诗表达了诗人怎样的思想感情？5、渔家傲.秋思这首诗表达了词人怎样的思想感情？“人不寐，将军白发征夫泪”抒发了将士们怎样的情怀？“浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计”表达了将士们怎样的复杂情感？6、破阵子.为陈同甫赋壮词以寄之“了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！”表达了作者怎样的情感？7、望岳这首诗表达了作者怎样的思想感情？“会当凌绝顶，一览众山小”抒发了诗人怎样的感情？儿童心理发展是有顺序的，这是由遗传决定的，不会因为各种外部环境的影响，或者学习、训练的作用而发生改变，出现心理发展的超越或逆转。人类个体从出生到成熟再到衰老的过程中心理的发生发展。既是个体自身发展成熟的过程，又是一个社会化的过程。1
