中考语文 专题复习四 诗歌鉴赏 画面描绘题组训练

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1、古诗词鉴赏之画面描述 训练目标:完善答题语言.使之简洁生动.训练时间:12分钟 阅读下面三篇古诗词,回答问题。(一)雁门太守行(2013辽宁营口中招)(2017年试题研究第54页)黑云压城城欲摧, 甲光向日金鳞开. 角声满天秋色里, 塞上燕脂凝夜紫.半卷红旗临易水, 霜重鼓寒声不起. 报君黄金台上意, 提携玉龙为君死. 第2题: 请用自己的语言描述“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”所展示的画面。(2分)参考答案:黑云翻滚之下,凶猛的敌人向我孤城扑来,大有城墙摧毁之势;然而,我方将士泰然不惧,整装披甲;在日光照身下,金甲闪金光,气宇轩昂,正准备出击。 (二)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(2016年河

2、南面对面第63页)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西第1题:请用自己的话描述“杨花落尽子规啼”所展现的画面(2分)参考答案: 杨花漫天飞舞、漂泊无定,子规鸟一声声“不如归去”的叫着,鸣声凄厉。(三) 破阵子 .为陈同甫赋壮词以寄之 (2016.江苏苏州中招)(2017年河南最新中考第254页)醉里挑灯看剑,梦回吹角连营.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声.沙场秋点兵.马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊.了却君王天下事,赢得生前身后名.可怜白发生.第1题 :请用自己的语言描述“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”所展现的画面 (2分)参考答案: 战马奔腾,像“的卢”一样飞驰而过;雷声阵阵,原来是放箭的弓弦发出的声音,让人心惊不已。儿童心理发展是有顺序的,这是由遗传决定的,不会因为各种外部环境的影响,或者学习、训练的作用而发生改变,出现心理发展的超越或逆转。人类个体从出生到成熟再到衰老的过程中心理的发生发展。既是个体自身发展成熟的过程,又是一个社会化的过程。1

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