河北省张家口市2018_2019学年高二数学下学期6月阶段测试试题理(含解析)

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1、河北省张家口市2018-2019学年高二数学下学期6月阶段测试试题 理(含解析)一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确.1.已知,是虚数单位,若,则( )A. 1或B. 或C. D. 【答案】A【解析】分析】由复数,则,可得,即可求解,得到答案【详解】由题意,复数,则,所以,所以,即或,故选A【点睛】本题主要考查了共轭复数的概念,以及复数的运算的应用,其中解答中熟记共轭复数的概念,以及复数的乘法运算,准确运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题2.有三个兴趣小组,甲、乙两位同学各自参加其中的一个小组,每位同学参加各个小组的可能性相同,则这两位同学不在同一个兴趣小组

2、的情况有( )种A. 3B. 6C. 9D. 12【答案】B【解析】【分析】由有三个兴趣小组,甲、乙两位同学各自参加其中的一个小组,则这两位同学不在同一个兴趣小组共有种,即可求解【详解】由题意,有三个兴趣小组,甲、乙两位同学各自参加其中的一个小组,则这两位同学不在同一个兴趣小组共有种,故选B【点睛】本题主要考查了排列、组合的应用,其中解答中认真审题,利用排列、组合式子,准确计算是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题3.直线(为参数)的倾斜角是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】由直线的参数方程,可得(为参数)进而得到,即可求解,得到答案【详解】由题意,

3、直线(为参数),可得(为参数)设直线的倾斜角为,则,所以,即直线的倾斜角为,故选D【点睛】本题主要考查了直线的倾斜角的计算,以及直线的参数方程的应用,其中解答中熟记直线的斜率与倾斜角的关系,合理消去参数是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题4.已知,则( )A. B. C. 1D. 2【答案】B【解析】分析】令,即可求解的值,得到答案【详解】由题意,二项式,令,可得,故选B【点睛】本题主要考查了二项展开式的系数和的计算,其中解答中根据二项展开式的形式,合理复数,准确计算是解答的关键,着重考查了赋值思想,以及计算与求解能力,属于基础题5.将直线变换为直线的一个伸缩变换为( )A. B

4、. C. D. 【答案】A【解析】【分析】设伸缩变换的公式为,则,代入直线的方程,变换后的方程与直线的一致性,即可求解【详解】由题意,设伸缩变换的公式为,则代入直线的方程,可得,要使得直线和直线的方程一致,则且,解得,所以伸缩变换的公式为,故选A【点睛】本题主要考查了图形的伸缩变换公式的求解及应用,其中解答中熟记伸缩变换公式的形式,代入准确计算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题6.若10件产品中包含8件一等品,在其中任取2件,则在已知取出的2件中有1件不是一等品的条件下,另1件是一等品的概率为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】由题意,记事件A为“取出的2件

5、产品中存在1件不是一等品”,事件B为“取出的2件中,1件是一等品,1件不是一等品”,再根据条件概率的计算公式,即可求解【详解】由题意,记事件A为“取出的2件产品中存在1件不是一等品”,事件B为“取出的2件中,1件是一等品,1件不是一等品”,则,所以,故选C【点睛】本题主要考查了条件概率的计算,其中解答中认真审题,合理利用条件概率的计算公式,准确计算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题7.函数在上的最大值为( )A. B. C. D. 0【答案】D【解析】【分析】求得函数的导数,得出函数的单调性,即可求解函数的最大值,得到答案【详解】由题意,函数,则,当时,函数单调递增;当时,函数

6、单调递减,所以当,函数取得最大值,最大值为,故选D【点睛】本题主要考查了导数在函数中的应用,其中解答中利用导数求得函数的单调性是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题8.已知离散型随机变量的分布如下,若随机变量,则的数学期望为( )0120.4A. 3.2B. 3.4C. 3.6D. 3.8【答案】B【解析】【分析】根据离散型随机变量的分布列的性质,求得,再由期望的公式,求得,最后根据随机变量,则,即可求解【详解】由题意,根据离散型随机变量的分布列的性质,可得,解得,所以数学期望为,又由随机变量,所以,故选B【点睛】本题主要考查了随机变量的分布列的性质,以及数学期望的计算,其中解答中

7、熟记离散型随机变量的分布列的性质,以及利用期望的公式,准确计算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题9.在极坐标系中,设圆与直线 交于两点,则以线段为直径的圆的极坐标方程为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】首先把极坐标方程化为直角坐标方程,进一步求出圆心坐标和半径,再把直角坐标方程化为极坐标方程,即可得到答案【详解】由题意,圆化为直角坐标方程,可得,直线化为直角坐标方程,可得,由直线与圆交于两点,把直线代入圆,解得或,所以以线段为直径的圆的圆心坐标为,半径为,则圆的方程为,即,又由,代入可得,即,故选A【点睛】本题主要考查了极坐标方程与直角坐标方程的互化,以及

8、圆的标准方程的求解,其中解答中把极坐标方程互为直角坐标方程,得到以线段为直径的圆的标准方程是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题10.在一次共有10000名考生的某市高二的联考中,这些学生的数学成绩服从正态分布,且.若按成绩分层抽样的方式抽取100份试卷进行分析,应从120分以上的试卷中抽取( )A. 20份B. 15份C. 10份D. 5份【答案】C【解析】【分析】结合正态分布曲线的对称性,求得120分以上的概率,进而可求解120分以上的抽取的份数,得到答案【详解】由题意,数学成绩服从正态分布,且,根据正态分布曲线的对称性,可得,所以,所以按成绩分层抽样抽取100份试卷时,应从1

9、20分以上的试卷中抽取份,故选C【点睛】本题主要考查了正态分布的应用,其中解答中熟记正态分布曲线的性质,合理应用正态分布曲线的对称性求得相应的概率是解答的关键,着重考查了数形结合思想,以及计算与求解能力,属于基础题11.设曲线 (为参数)与轴的交点分别为,点是曲线上的动点,且点不在坐标轴上,则直线与的斜率之积为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】由曲线的参数方程,求得曲线的普通方程为,可设,再根据斜率公式,得到,即可求解【详解】由题意,曲线 (为参数),所以曲线的普通方程为,又由曲线与轴的交点分别为,点是曲线上的动点,且点不在坐标轴上,可设,则直线与的斜率之积:,故选B【点

10、睛】本题主要考查了参数方程与普通方程的互化,以及直线的斜率公式的应用,其中解答中熟记参数方程与普通方程的互化公式,利用直线的斜率公式,准确运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题12.已知函数,其中,若函数在区间上不单调,则实数取值范围为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】求得函数的导数,根据函数在区间不单调,所以函数在上有实数根,且无重根,即,求得函数的值域,即可求解【详解】由题意,函数,则,因为函数在区间不单调,所以函数在上有实数根,且无重根,由,即,可得,即令,则,记,则在上单调递减,在上单调递增,又由,所以,即,可得,又因为当时,在上有两个相等的实数根

11、(舍去),所以实数的取值范围是,故选B【点睛】本题主要考查了函数的单调性与导数的关系的应用,其中解答中函数在区间不单调,即函数在上有实数根,且无重根,转化为是解答的关键,着重考查了转化思想,以及推理与运算能力,属于中档试题二、填空题:请把正确答案填写在答题纸相应的位置上.13.某车间为了规定工时定额,需要确定加工零件所花费的时间,为此进行了5次试验,根据收集到的数据(如表),零件数个1020304050加工时间62758189由最小二乘法求得回归直线方程.由于后期没有保存好,导致表中有一个数据模糊不清,请你推断出该数据的值为_【答案】53【解析】【分析】设表格中的模糊不清的数据为,可得,把代入

12、回归直线的方程,即可求解【详解】设表格中的模糊不清的数据为,可得,把代入回归直线的方程中,可得,解得,故答案为:【点睛】本题主要考查了回归直线方程的应用问题,其中解答中回归直线方程的基本特征,正确求解样本中心是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题14.在极坐标系中,圆的垂直于极轴的两条切线方程为_(用极坐标书写).【答案】和【解析】【分析】圆的极坐标方程可化为直角坐标方程为,求得与圆相切且垂直与轴的直线方程分别为和,化为极坐标方程,即可求解【详解】由题意,圆的极坐标方程,可化为直角坐标方程为,表示以为圆心,以为半径的圆,其中与圆相切且垂直与轴的直线方程分别为和,则两切线对应的极坐标

13、方程分别为和,故答案为:和【点睛】本题主要考查了极坐标方程与直角坐标方程的互化,以及圆的方程的应用,其中解答中熟记极坐标与直角坐标的互化公式,准确运算是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题15.如图所示的三角形数阵叫“莱布尼兹调和三角形”,它们是由整数的倒数组成的,第行有个数且两端的数均为,其余每个数是它下一行左右相邻两数的和,如,则第7行第3个数(从左往右数)为_.【答案】【解析】【分析】根据每个数是它下一行左右相邻的两数的和,先求出第三行的第2个数,再求出两行的第3个数,即可得到答案【详解】设第行的第个数为,由题意可得,所以,【点睛】本题主要考查了归纳推理的应用,其中解答中认真

14、审题,通过观察归纳得到各数之间的关系是解答本题的关键,着重考查了观察能力,以及推理与运算能力,属于中档试题16.若曲线上有个点到曲线的距离为,则的值为_.【答案】3【解析】【分析】根据极坐标与直角坐标的互化公式,可得圆的直角坐标方程和直线的直角坐标方程,求得圆心到直线的距离,再根据直线与圆的位置关系,即可判定,得到答案【详解】由题意,曲线化为直角坐标方程为,表示以坐标原点为圆心,以为半径的圆,又由曲线可得,所以直角坐标方程为,所以圆心到直线的距离为,所以圆上由三个点到直线的距离等于,故【点睛】本题主要考查了极坐标与直角坐标的互化,以及直线与圆的位置关系的应用,其中解答中熟记极坐标与直角坐标的互化公式,以及熟练应用直线与圆的位置关系是解答的关键,着重考查了转化思想,以及推理与运算能力,属于中档试题三、解答题.17.已知为复数,均为实数(其中为虚数单位),且复数在复平面上对应的点在第二象限,求实数的取值范围.【答案】【解析】【分析】可设,则,根据为实数,可得,得到复数,再由复数在复平面上对应的点在第二象限,列出不等式组,即可求解【详解】(1)由题意为复数,和均为实数,可设,则,因为为实数,可得,解得,复数.复数,复平面上

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