项目一eja调校

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1、课题:变送器组态及校验 第1页,课题:变送器组态及调试,陶运道,课题:变送器组态及校验 第2页,一、教学目的,二、认知教学,三、理论教学,四、实训教学,五、数据处理,六、设备复位,课题:变送器组态及校验 第3页,课题:变送器组态及校验 第4页,1.教学过程,观察设备,理论教学,实际操作,通过观察设备,学生增加感性认识.,通过理论教学,学生掌握设备用法及实训步骤,教师操作示范, 学生熟悉步骤,学生实际操作, 教师指导,形成调校仪表技能,数据处理,设备复位,课题:变送器组态及校验 第5页,形成仪表调校技能,观察设备,培养学生学会提出问题,培养学生用理论指导操作能力,教会学生变送器调校步骤,教会学生

2、数据处理方法,教会学生使用手操器HART475组态方法,2.教学重点,教学重点,课题:变送器组态及校验 第6页,3.教学目的,培养学生观察能力和提出问题能力,掌握必要的理论,为实操提供理论依据,掌握HART475组态方法,掌握变送器调校步骤和数据处理方法,练就仪表调校的职业技能,课题:变送器组态及校验 第7页,课题:变送器组态及校验 第8页,1.工具,扳手(活动、开口扳手)、取子(一字、十字)、生胶带。,使用扳手并注意用力与开口方向是否一致。,生胶带应顺时针缠绕,(1)实训工具,(2)扳手用法,(3)生胶带用法,课题:变送器组态及校验 第9页,手操器采用HART475,用于对具有HART总线变

3、送器进行组态。,万用表用于测量电阻及测量回路电流。,2.手操器,(1)手操器组态,(2)万用表作用,课题:变送器组态及校验 第10页,2.手操器,(3)HART475对EJA110A组态菜单,课题:变送器组态及校验 第11页,(4)HART475对3051变送器组态组态菜单,课题:变送器组态及校验 第12页,3,气源,支架,托架及螺栓,3.校验设备,校验设备包括压力源、校验仪、变送器(EJA110A、C3051)、支架、托架及螺栓组成。,课题:变送器组态及校验 第13页,课题:变送器组态及校验 第14页,1.仪表校验意义,过程仪表在使用之前需要校验精度是否符合要求。 过程仪表在使用过程中,由于

4、随着时间的推移,其精确度愈下降,一旦超过校准周期,必须对其重新校验。,精度指标作为过程仪表使用中重要指标,它可保证仪表测量准确性。仪表校验是仪表工必须掌握基本职业技能之一。,(1)仪表校验意义,(2)仪表校验周期,课题:变送器组态及校验 第15页,用压力信号发生器给差压变送器打压,从0、25%、50%、75%、100%加压力信号,分别测量各点对应的输出电流信号;然后再从100%、75%、50%、25%、0加压,分别测量各点对应的输出电流信号。,2. 差压变送器校验方法,压力变送器校验周期可根据现场使用条件、自身的稳定性来确定,一般为一年,在保证设备安全运行的前提下,可以随主设备进行周期校验,如

5、果对其指示值有怀疑,应立即校验。,将各点电流值与标准值比较,其非线性误差应不超过变送器的基本误差。将各点的正行程值减去反行程值,其回差不应超过基本误差。,(1)采用五点校正法,(2)结论确定依据,(3)检定周期,课题:变送器组态及校验 第16页,3.仪表校验结论判定,若基本误差和回差除去百分号后小于精度等级,则仪表校验合适,否则不合格。,(1)相对百分误差计算,(2)变差计算,(3)结论判定,课题:变送器组态及校验 第17页,3.仪表校验结论判定,例:变送器精度等级为0.1级,试确定仪表精度合格否?,允许误差: (%) 基本误差: (%) 允许回差:(%) 回 差: (%) 结论:,3.997

6、-4.000=0.003,3.997-4.000=0.003,7.998-8.000=0.002,7.992-8.000=0.008,12.004=12.000=0.004,11.993-12.000=-0.007,15.991-16.000=-0.009,15.992=16.000=-0.008,20.004-20.000=0.004,19.998-20.000=-0.002,3.997-3.997=0.000,7.998-7.992=0.006,12.004-11.993=0.007,15.992-15.991=0.001,20.004-19.998=0.006,0.1,0.1,经检定本表

7、精度等级为0.1级,合格,(4)数据处理举例,课题:变送器组态及校验 第18页,由于校验仪气压读数为两位小数,所以标准气压值采用两位小数,例如:20.00KPa。标准电流值采用3位小数,例:12.000mA,4.小数处理方法,保留三位小数,采用奇进偶不进的原则舍去多余小数位,(1)标准值表示法,(2)计算结果表示法,课题:变送器组态及校验 第19页,课题:变送器组态及校验 第20页,认知教学,理论教学,实训教学,数据处理,教学目的,设备复位,1.阅读任务书,(1)认真阅读任务书,(2)按任务书要求实操,(3)实操完毕,复位,课题:变送器组态及校验 第21页,认知教学,理论教学,实训教学,数据处

8、理,教学目的,设备复位,2.检查工具,(1)检查工具,(2)填写有关参数,课题:变送器组态及校验 第22页,认知教学,理论教学,实训教学,数据处理,教学目的,设备复位,3.安装变送器,安装变送器,注意不可横向安装,(1)硬接缠好生胶带,固定变送器,(3)变送器固定,(2)U型圈固定,(1),(2),(3),课题:变送器组态及校验 第23页,认知教学,理论教学,实训教学,数据处理,教学目的,设备复位,4.安装校验仪,(1)安装校验仪,(3)功能选B,(2)开机,(4)清零,(3),(2),(1),(4),课题:变送器组态及校验 第24页,认知教学,理论教学,实训教学,数据处理,教学目的,设备复位

9、,5.连接导线,(1)测电阻250欧,(3)测电流,(2)连接导线,(1),(2),(3),课题:变送器组态及校验 第25页,认知教学,理论教学,实训教学,数据处理,教学目的,设备复位,6.变送器组态,按要求设置位号、单位、量程、阻尼时间、输出线性,zero trim调零,(1)挂手操器,(2)手操器组态,课题:变送器组态及校验 第26页,认知教学,理论教学,实训教学,数据处理,教学目的,设备复位,6.控制台操作,(1)接引压管,(2)微调阀放中间,(3)关回检阀,(4)关截止阀,(5)开电源,(6)设置,(7)调整压力为是上限压力1.2倍,(8)确定,(9)打开截止阀至压力为上限值,观察电流

10、在20秒内是否变化,若管道漏,查找原因,(1),(2),(3),(4),(5),(6),(7),(8),(9),课题:变送器组态及校验 第27页,认知教学,理论教学,实训教学,数据处理,教学目的,设备复位,7.上下限微调,SERVICE TOOLS 4 Maintenance 1 pressure calibration UPPER(加上限压力后选此菜单) LOW(加下限压力后选此菜单) Zero (回检阀通大气),(1)EJA110A微调菜单,(2)3051微调菜单,课题:变送器组态及校验 第28页,认知教学,理论教学,实训教学,数据处理,教学目的,设备复位,8.校验10组数据,上行程校验,

11、注意:在调整压力到校验点,不能过调,(1)关阀回检阀,(2)调节截止阀,直至压力至校验点附近,(3)调节微调阀,直至压力至校验点,(1),(2),(3),课题:变送器组态及校验 第29页,认知教学,理论教学,实训教学,数据处理,教学目的,设备复位,8.校验10组数据,下行程校验,注意:在调整压力到校验点,不能过调,(1)调节截止阀,直至压力为上限压力1.05倍,关闭截止阀。,(3)调节微调阀,直至压力至校验点,(2)调节回检阀,直至压力至校验点附近,(1),(2),(3),课题:变送器组态及校验 第30页,认知教学,理论教学,实训教学,数据处理,教学目的,设备复位,8.校验10组数据,将校验1

12、0组数据记录在表中,课题:变送器组态及校验 第31页,课题:变送器组态及校验 第32页,1.数据处理,上交,数据处理,实训教学,认知教学,理论教学,教学目的,设备复位,允许误差: (%) 基本误差: (%) 允许回差: (%) 回 差: (%) 结论:,0.003,0.003,0.002,0.008,0.004,0.007,0.009,0.008,0.004,0.002,0.000,0.006,0.007,0.001,0.006,0.1,0.1,经检定本表精度等级为0.1级,合格,课题:变送器组态及校验 第33页,课题:变送器组态及校验 第34页,数据处理,实训教学,认知教学,理论教学,设备复

13、位,教学目的,变送器复位参数如下:,1.变送器参数复位,(1)位号:FT001,(3)测量范围:1000050000,(2)工程单位:mmH2O,(4)阻尼时间:32S(EJA),25.6(3051),(5)输出方式:开方,课题:变送器组态及校验 第35页,2.停电及关机,数据处理,实训教学,认知教学,理论教学,设备复位,教学目的,1.关电源,2关启动键,3.关电源,4.开回检阀,5.开截止阀,6.微调阀旋至中间位置,(1)关校验仪电源,(3)关气源电源,(2)关启动键,(4)开回检阀,(5)开截止阀,(6)微调阀旋至中间位置,课题:变送器组态及校验 第36页,3.拆除电路气路,数据处理,实训教学,认知教学,理论教学,设备复位,教学目的,1.拆电路,2.拆气路,3.缷校验仪,4.拆变送器,(1)拆电路,(3)缷校验仪,(2)拆气路,(4)拆变送器,课题:变送器组态及校验 第37页,4.工具复位,数据处理,实训教学,认知教学,理论教学,设备复位,教学目的,4.万用表摆放,2.工具摆放,3.支架摆放,1.变送器摆放,(1)变送器复位,(3)支架摆放,(2)工具复位,(4)万用表复位,课题:变送器组态及校验 第38页,课程结束,谢谢,

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