江苏省东海县晶都双语学校九年级物理:第11章单元检测(3).doc

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1、 第十一章 简单机械和功单元检测(三)班级: 姓名: 一、填空题(每空1分,共20分)1根据杠杆的平衡条件可知,使用杠杆时如果_则杠杆是费力的下面提供的杠杆中属于费力杠杆的是_(只填序号)A简易活塞式压水机的手柄 B独轮车 C钢丝钳(老虎钳) D开酒瓶盖的扳子E镊子 F理发的剪刀 G道钉撬 H天平横梁2动滑轮实质上是_杠杆,使用它可以_,但是不能_3如图所示,物体重120 N,不计滑轮的摩擦当拉力F为_N时物体对地面的压力等于零;当拉力F为_N时,地面对物体的支持力为30 N4用100 N的水平推力,使重500 N的物体沿水平地断移动20 m地面支持力对物体所做的功为_,推力对物体做的功为_5

2、功率是用来表示_的物理量某万吨远洋货轮的功率是2104 kW,这表明该货轮每秒内做功_J6一个人从楼梯的底端匀速走到顶端,若要求人在这一过程中所做的功则需要知道的物理量是_和_7在实际生产劳动中使用机械时,总要做一些额外功主要是因为_、_(填两个即可) 8某火车以20 ms的速度沿平直轨道匀速仃驶,火车受到的阻力是9104 N火车在行驶过程中受到的牵引力是_N,功率是_W9如图所示,在不计绳重及摩擦的情况下,用滑轮组把重80 N的物体匀速提高2 m,所用的拉力40 N,则人所做的功为_J,滑轮组的机械效率=_如果将100 N的物体匀速提高到这个高度,则这个动滑轮的机械效率将_(变大变小不变)二

3、、选择题(每题3分共30分)10关于杠杆,下列说法中正确的是 ( ) A从支点到力的作用点的距离称为力臂 B作用在杠杆上的动力和阻力方向可能是相同的 C支点总是处在动力作用点和阻力作用点之间的某一位置 D人们在生产劳动中使用杠杆的目的都是为了省力11如图所示,要让背着重物的人省点力,你采用的方法是 ( ) A人的腰应当直起来 B人的步子迈得小些 C人两只手往前移一移 D将捧往前拉一拉,使物体更靠近人一些12某人体重为500 N,经测定,他的手臂最大可发挥700 N的力若这个人用一个定滑轮来提升重物,他所能提起的最大物重为 ( ) A1200 N B700N C500 N D200 N13如图所

4、示,通过滑轮组匀速拉动水平地面上的物体(不计滑轮重及摩擦),若物体重为100N,物体运动时与地面的摩擦力为40N,则拉力F的大小为 ( )A20N B50N C60N D70N14如图所示,用杠杆提升重物,设作用在A端的力F始终与杆垂直,则在将重物提升到最高处的过程中,力F的大小将 ( )A逐渐变小 B先变小,后变大 C逐渐变大 D先变大,后变小15把掉在地上的一个苹果捡回到桌面的过程中,克服苹果重力所做的功大约是 ( ) A001 J B01 J C1 J D10 J16如图所示,三种情况中物体所受的拉力都是F,图(a)中物体上升的高度为s,图(b)中物体沿斜面向上移动距离为s,图(c)中物

5、体沿水平方向移动的距离为s比较三种情况拉力F所做的功,结论是 ( ) A图(a)中力F做功最多 B图(b)中力F做功最多 C图(c)中力F做功最多 D做功一样多17下列关于机械效率的说法中正确的是 ( ) A机械效率可以提高到100 B机械效率总小于1 C功率大的机械机械效率高 D机械效率越高,有用功就越多 18两术人甬同箨的水桶从同一处提水,其中一个人每次都将水桶装满,另一个人每次都不装满,若他们都要将在同样远处、同样的水缸注满水两人做功的大小情况是 ( ) A装满水桶者做的功多 B不装满水桶者做的功多 C两人做的功一样多 D装满水桶者做的有用功多19用如图所示的滑轮组将重10 N的物体匀速

6、提升01 m,拉力F为6 N下列说法中正确的是 ( ) A所做的有用功为06 J B所做的额外功为08 J C所做的总功为12 J D比滑轮组的机械效率为60三、作图题(每题2分,共6分)20如图所示,物体运动时与水平地面间的摩擦力是40N,请将图中的滑轮组装起来,使得用向右的20 N的力就可拉动物体向左做匀速运动21如图所示,轻质杠杆在图示位置平衡,作出人加在杠杆上的最小作用力及其力臂22用滑轮组在竖直方向提起重物,要求拉力是物重的,且拉力的方向向下,请在如图所示的方框中画出滑轮组的绕法(不计动滑轮重、绳重及摩擦,要求滑轮的个数为最少)四、实验与探究题(第23题4分,第24题13分,共17分

7、)23“研究杠杆平衡条件”的实验可采用如图所示的装置实验时让横杆AB在水平位置平衡,这样做的好处是_若开始实验前发现B端下沉,可将B端螺母向_(左右)调若在E点挂三个钩码,每个钩码的质量为50 g,则在C点应挂_只钩码杠杆才能平衡;若C点不挂钩码,改用弹簧测力计在D点拉,为使杠杆水平平衡,弹簧测力计的最小示数应为_N,拉力的方向应_24小红学习了“机械效率”的知识以后,利用弹簧测力计、家中的案板和茶杯等器材做了以下实验 A在杯中加入适量的水,把杯子放在塑料袋中,用弹簧测力计测得杯子和水的重力G; B用案板做斜面(如图所示),用弹簧测力计将杯子沿斜面匀速向上拉至斜面顶端; C分别测出拉力F、杯子

8、移动的距离s和上升的高度h; D改变斜面的高度,做四次实验,记录实验数据如下表所示实验序号重力GN5555上升高度hm0.10.150.20.25有用功W有用J0.7511.25拉力FN1.62.22.73.1移动距离sm0.50.50.50.5总功W总J1.11.351.55机械效率6881 (1)通过计算完成表中四个空格(2)分析实验数据,分别说明:在斜面上拖动水杯,是省力还是费力?省力或费力情况与斜面的倾斜程度有什么关系?斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有什么关系? (3)完成上述实验后,小红猜想“斜面的粗糙程度可能对它的机械效率有影响”你认为小红的猜想是否有道理(简述理由)?若要设计实验

9、证明小红的猜想是否正确,在上述器材的基础上还应补充什么器材?在实验操作时应该注意哪些问题?请简要说明验证方法 五、计算与应用题(第2527题每题7分,第28题6分,共27分)25用如图所示的动滑轮提升重物,绳重及摩擦不计,动滑轮的重力G动为10 N,物体被提升的高度是5 m(1)如果被提升的物体所受的重力G为40 N,求有用功、总功及机械效率; (2)如果被提升的物体所受的重力G为90 N,求有用功、总功及机械效率;(3)试解释上述两种情况下机械效率不一样的原因26如图所示,站在地面上的人,用滑轮组把重为960 N的货物由地面匀速提升到4 m的高处,所用的时间是8 s人作用于绳子的拉力为600

10、 N,不计摩擦和绳重(1)依据题意在图中画出绳子的绕法;(2)根据已知条件提出三个相关的问题,并分别解答27塔吊是建筑工地上普遍使用的起重设备如图所示,AB是竖直支架,CD是水平臂,OC段叫平衡臂,C端装有配重体,OD叫吊臂,E处装有滑轮组,滑轮组可在O、D两点间移动,滑轮组的重力及摩檫忽略不计(1)OE=15 m时,此塔吊能起吊重物的最大质量是08 t当滑轮组移到D点(OE=25 m)时,能够安全起吊重物的最大质量是多少?(2)OE=15 m时,用此塔吊将08 t的钢材先竖直匀速吊起8 m,然后沿水平方向慢慢旋转90后再送达指定位置在这一过程中,塔吊对钢材做了多少功?28用如图所示的滑轮组提升重为9104N的物体,已知滑轮组的机械效率是75,拉力F做功的功率是25 kW要把物体速提升2 m,求:(1)拉力F的大小;(2)需要多长时间5

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