《高二历史商鞅变法3(2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高二历史商鞅变法3(2)（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、选修第二单元,商鞅变法,公元前770年,公元前476年,公元前475年,公元前221年,春秋,战国,东周,秦,西周,春秋战国时代特征：,大变革： 大动荡： 大发展：,奴隶社会向封建社会过渡,战争频繁，诸侯争霸,社会经济、政治、军事、文化等方面,春秋战国时间分期,第1课 改革变法风潮与秦国历史机遇(背景),一、春秋战国时期的时代特征,是中国历史上大动荡、大变革、大发展的重要时期,探究一：阅读教材归纳：春秋战国时期大动荡、大变革、大发展的时代特征具体表现在哪些方面？ （思路提示：经济、政治、军事、文化；结合必修1、必修2和必修3内容）,政治：,文化：,经济：,军事：,分封制、宗法制被破坏，王室衰微
2、；阶级关系变化；新兴地主要求改革；,私学兴起；“百家争鸣”；法家学说顺应时代要求，成为思想武器。,诸侯兼并，战争频繁,具体表现：,生产力发展,井田制瓦解，封建土地私有 制确立。,铁器、牛耕使用,私田增多,井田制瓦解,封建土地 私有制确立,生产力,决定,生产关系,上层建筑,经济基础,决定,新兴地主阶级 要求变革,百家争鸣,大发展,大变革,大动荡,完全免费,无需注册,天天更新！,大变革时代，路在何方？,李悝,吴起,春秋战国的时代特征决 定了改革是时代的趋势,一、春秋战国时期的时代特征,各国改革的基本史实,春秋 (奴隶主阶级改革),齐国管仲改革,相地而衰征,鲁国,初税亩,战国 (地主阶级改革),魏国
3、李悝变法,尽地力、法治,楚国吴起变法,益国十二，开地千里，遂霸西戎,三、处在十字路口的秦国,探究二：结合教材第20页21页内容归纳： 商鞅来到秦国，面临着哪些变法的有利条件和机遇？,有利条件： 政治：君权集中，旧贵族势力弱； 思想：注重实用，讲求功利； 民风：质朴、尚武； 秦孝公支持 。,历史机遇：, 三家分晋，遏止秦国发展的力量大大削弱。（邻国削弱） 中原士人游说各国，为秦招揽贤能提供可能性（士人游说）,时代的发展把商鞅推上了历史舞台,赵,韩,魏,“治世不一道，便国不法古”,徙 木 立 信,为了取信于民，商鞅在公布法令前，又立木于栎阳城南门，发告示称徙木之北门者，赏十金，以此来取信于民。商鞅
4、克服重重阻力，于公元前356年和公元前350年两次实行变法。秦国获得大治。,“南门立木”,不仅达到了彰显秦国朝廷诚信的目的,而且更重要的是保证了商鞅变法的舆论和民意基础,为变法措施的推行奠定了良好的诚信基础。,二、变法措施：,（一）富国之举：,1、废除井田制，承认土地私有，允许土地买卖,提高生产积极性， 增强国家实力,推动封建经济发展,2、重农抑商，奖励耕织,增强经济实力,提高生产积极性,稳定财政收入,3、统一度量衡,“爰积十六尊（寸）五分尊（寸）之一为升”,便利各地经济的交流和发展,利于统一赋税 消除割据势力,（二）强兵、加强集权之举：,1、奖励军功，行二十等爵制、废除“世卿世禄”制,2、建
5、立严密户籍制度，制定连坐法,打击了贵族的特权 树立地主阶级优势,提高军队战斗力,保证兵源 强化对地方的统治,3、废除分封制，推行县制,4、焚烧诗书，制定秦律,加强了中央集权,加强思想统治 使改革合法化,禁止父子及成年兄弟同居一室 强行推行一夫一妻小家庭政策,5、社会风尚（控制）,增加财政收入,移风易俗,1、政治：,2、经济：,3、军事：,4、国力：,打击了血缘宗法制度，开创了封建专制主义中央集权制度,从根本上改变了旧有的生产关系，确立了土地私有制,极大地提高了秦国军队的战斗力，秦国在对外兼并战争中掌握主动权,增强了国力,为秦的统一奠基。,一、对商鞅变法的评价,（二）历史意义(积极性）,总之，推
6、动了社会进步，促进了经济繁荣，壮大了国力，为秦国的富国强兵和后来统一全国奠定了基础，对秦国以至中国历史的发展都起了重要作用；但仍存在一定局限性。,（一）性质：,一次较为彻底的封建地主阶级改革运动,（1）措施最全面：涉及经济、政治、军事、司法、文化、习俗等方面,（2）措施最彻底：废除井田制，废除世卿世禄制,（3）历时最久：先后两次改革，持续18年,（4）推行力度最大：改变“刑不上大夫”的传统，严惩旧势力,（5）成效最明显：增强秦国实力，为秦统一奠定了基础,探究三变法的特点？,探究：守旧贵族诬告商鞅“谋反”，结果商鞅被处死。请大家议一议，商鞅变法是成功了，还是失败了？为什么？,思路提示： 评价标准
7、：一场变法和改革成功或失败的标准，不在于实施变法的人的生与死，而在于变法的目的是否达到。,“商鞅虽死，而秦卒行其法。”（说明变法本身是成功的）,商君虽死,而秦卒行其法,死因？,三星学科,教师助手,学生帮手,家长朋友！,探究四：商鞅变法为什么能取得成功？,（1）顺应历史潮流，符合新兴地主阶级要求（根本）； （2）改革措施全面彻底，执法如山； （3）充分的舆论宣传取信于民； （4）秦孝公大力支持（重要）； （5）有利条件和良好机遇。,思考 （1）商鞅之死是其个人的悲剧，也是改革者的悲剧 （2）改革充满阻力，有时会付出沉重代价，必须坚持不懈，克服阻力 （3）改革也是一场革命，是国家富强、社会进步的重
8、要动力，必须顺应潮流、与时俱进,1.（1）梭伦：崇尚中庸，不偏不倚。（1分） 目的：缓和贵族和平民的矛盾，维护奴隶主贵族统治。（1分） 商鞅：不畏权贵，严刑峻法。（1分） 目的：废除奴隶制，建立新兴地主阶级专政。（1分） （2）影响：梭伦改革奠定雅典民主政治的基础，促进了雅典国家的形成。（2分）商鞅变法奠定专制主义中央集权制的基础，增强了秦国的综合国力，促使秦国完成了国家统一。（2分） 认识：改革家的个人命运不能作为衡量改革成败的标准；改革会遇到各种阻力和艰难；改革只有顺应历史发展潮流，才能推动社会进步。（2分）（答两点即可）,2.(1)思路：抑制奴隶主贵族势力；改革中力求公平、公正；依法治国
9、（2分）措施：颁布“解负令”，废除债务奴隶制；实行财产等级制；改革国家权力机构（2分）。 (2)举措：统一度量衡；废井田、开阡陌；奖励耕战。影响：实现了秦国的富国强兵，为秦国统一全国奠定了基础（4分）。 (3)高度的社会责任感、勇于牺牲的大无畏精神。改革家要具有精英意识和平民情怀，维护社会公平、正义（2分）。,3.（1）体现：奖励军功，废除世卿世禄制。（2分） 方式：立法和建立制度。 （2分） （2）思想：以法治国（1分） 出发点： 维护秦国君主统治（1分） 评价：有利于建立专制主义中央集权。（1分）但严刑酷法会激化社会矛盾（1分） （3）措施：废除分封制，建立中央集权制；废除井田制，确立封建土地所有制。（2分）,完全免费,无需注册,天天更新！,
