《初一英语知识点总结.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初一英语知识点总结.ppt（121页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2013版中考一轮复习精品课件 牛津译林版 七年级上册（3课时）,第1课时 Units 1-2,Book 7A,第1课时 Units 1-2,Book 7A,译林牛津版,第1课时 基础过关,译林牛津版,long,swimming,swimmer,player,flies,第1课时 基础过关,译林牛津版,well,better,best,libraries,either,neither,useful,useless,第1课时 基础过关,译林牛津版,be born,World Cup,wake up,each other,would like,look after/take care of,com
2、e from/be from,listen to music,in English,第1课时 基础过关,译林牛津版,do morning exercises,do sports= have sports,at lunchtime,watch TV,ask for help,chat with sb,have a great time,meet up with sb,look forward to,第1课时 基础过关,译林牛津版,be good for,get ready for,twice a week,except Monday,practise doing sth,look for thi
3、ngs on the Internet,talk on the phone,an answer to a question,第1课时 基础过关,译林牛津版,good at,was born,live in,love reading,At the weekend,go running,borrow your rubber,第1课时 基础过关,译林牛津版,how to have fun,time for breakfast/time to,have breakfast,goes home on foot,walks home/,are all nice to me,第1课时 基础过关,译林牛津版,
4、spend about two hours a day doing,for organizing the class trip,What do you think of,How,say that in English,need to practise,第1课时 基础过关,译林牛津版,语法互动（九） 动词（二）,人教版,1一般现在时 (1)结构：(以work为例),语法互动（九） 动词（二）,人教版,(2)用法： 表示事实、现状、性质或经常的、习惯性的动作。常与often，usually，always，sometimes，today，every day，once a week，every fiv
5、e minutes，on Sundays等时间状语连用。如： I go to school at seven every day. 我每天七点去上学。 表示普遍真理。如： The earth _ the sun. 地球绕着太阳转。 表示在现在时间里所发生的一个动作。如： Here comes the bus. 公共汽车来了。,goes around,语法互动（九） 动词（二）,人教版,在时间和条件状语从句中代表一般将来时。如： Ill go shopping with my mother if she _ tomorrow. 如果明天我妈妈有空，我将和她去购物。,(3)单数第三人称形式变化规则
6、如下：,is free,语法互动（二） 代词,人教版,课标考点 1掌握人称代词、物主代词和不定代词的用法。 2掌握指示代词和反身代词的人称和数的变化。,考点一：人称代词,me,us,you,you,him,she,they,it,语法互动（二） 代词,人教版,2.用法 人称代词的主格在句子中作主语或表语，宾格作动词或介词的宾语，也可作表语使用。如： We all like him.(we作主语，him作宾语) Who is it? Its I/me.(it作主语，I或me作表语),提醒 (1)当句中三种人称单数并列时一般顺序是you, he and I(即二、三、一)；复数并列时顺序是we,
7、you and they（即一、二、三）。,语法互动（二） 代词,人教版,(2)代词it可代替动词不定式作为句中的形式主语或形式宾语，也可用于某些固定句式中。如： 对我而言，按时完成作业有困难。 _hard for me _ the homework on time. 我们认为晚饭后散步很有益。 We think it helpful _ a walk after supper. 他花了三天时间读完了那本书。 _him three days to finish reading the book.,Its,to finish,to take,It took,第1课时 重点突破,译林牛津版,词汇点
8、睛,1 enjoy vt.喜欢 搭配enjoy oneself 过得愉快(have a good time have fun) enjoy doing sth 喜欢做某事 注意enjoy后可接动名词作宾语，但不能用不定式 作宾语。 拓展(1)同义词为like(vt.喜欢)或love(vt.爱)。 (2) enjoy 的形容词形式为enjoyable。,第1课时 重点突破,译林牛津版,活学活用 ( )2010莱芜Most of the young people enjoy _ Jay Chous songs. Asing Bsang Csinging Dto sing,C,第1课时 重点突破,译
9、林牛津版,2 sometimes adv.有时 注意 sometime某时；some times几次； some time一段时间。四词不要混淆。 拓展 sometimes 是频度副词，相当于at times或 from time to time。对频度副词提问只能用how often。,第1课时 重点突破,译林牛津版,活学活用 根据汉语意思完成句子 (1)He _ visits his friends at weekends. 有时周末他去看望朋友。 (2)Mum will take me to the park _ next week. 妈妈将在下周的某时带我去公园。 (3)I have
10、been to Beijing_. 我去过北京几次。 (4)He spent _ painting the wall. 他花了一些时间粉刷墙面。,sometimes,sometime,some times,some time,第1课时 重点突破,译林牛津版,3 walk n. &vi. 散步；步行 vt.带散步；带溜弯 搭配 walk about/around 到处走走；散步 walk into 走进 go for/take a walk 去散步 take sb for a walk 带某人去散步 go walking 去散步 go out for a walk 出去散步,活学活用 ( )We
11、 often go out for _ after supper. Awalk Ba walk Cwalking Dwalks,B,第1课时 重点突破,译林牛津版,4 borrow vt.借；借用 辨析 borrow和lend (1)当表示向别人借东西时用borrow； (2)当表示要把自己的东西借给别人时用lend。 常用搭配有：borrowfrom向/从 借lend sth to sb / lend sb sth 把某物借 给某人 拓展keep sth (借得后)保存/持某物；keep sth for时间，借/保存某物多长时间。,第1课时 重点突破,译林牛津版,活学活用 (1)He has
12、 never _. 他从未向我借过钱。 (2)He often _ some money. 他经常借些钱给我。 (3)How long can I_？ 我可以借阅这本书多长时间？,borrowed money from me,lends me,keep the book,第1课时 重点突破,译林牛津版,5 each adj.各自的；每个的，每一 pron.各，各自；每个 搭配 each of中的每一个 each other彼此 辨析 every和each every和each都可意为“每个，各个”，但用法不同： (1)every强调全体概念，与all相近； each则强调个体 概念。 (2)e
13、very指三个或三个以上的人或物； each指两个或两 个以上的人或物。 (3)every只作形容词，后跟名词，不可单独使用； 而each可作代词或形容词。,第1课时 重点突破,译林牛津版,( )2010阜康Earthquakes happen when two plates (板块) move against _ other. Aboth Ball Ceach Devery,活学活用,C,第1课时 重点突破,译林牛津版,6 look forward to 期待，盼望 注意 look forward to 中的to是介词，不能跟动词 原形，只能跟名词，代词或动词的ing 形式作宾语。 类似词组
14、有pay attention to。,look forward to the coming,活学活用 We all _ of the holiday. 我们都盼望着假期的到来。,第1课时 重点突破,译林牛津版,句型透视,1 I hope you and your family are well. 我希望你和你的家人身体都很好。 点拨 句中的well为形容词，意为“身体好，健康的”， 相当于fine。 辨析 family, house和home (1) family意为“家人，家庭成员”。family指家庭成员 时，为集体名词，后接复数谓语动词形式；若把family看 成一个整体，则后接单数谓语
15、动词形式。family也有“家； 家庭”的意思，其复数形式为families。,第1课时 重点突破,译林牛津版,(2)house表示“房屋”，侧重居住的建筑物。 (3)home 指“家”，侧重个人出生、被抚养长大的 环境或居住地。,The whole family,My home,活学活用 (1)_ are watching TV. 全家人都在看电视。 (2)_ is in Beijing. 我的家在北京。,第1课时 重点突破,译林牛津版,2 It is time for breakfast.到吃早饭的时候了。 点拨 (1)句型Its time for名词/代词/动名词意为 “是的时候了”。句中的it不能用this或that替换， time前无冠词，也不用复数形式。 (2)Its time可接(f
