小学s版四年级语文23新型玻璃.ppt

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1、11、新型玻璃,(说明文),授课人: 崔 新 华 学 生: 四 五 班,新型玻璃推销员招聘会召开了!,盗窃 嫌疑 夹丝玻璃 安然无恙,藕断丝连 粘贴 噪音 废水,急促 报警 犯罪 金属,即使 规定 窗帘 保持,处理 研制 博物馆,自学提示: 1、 自由朗读第一自然段,思考:夹丝网防盗玻璃的特点和作用是什么?并分别用“”和“”划出相关语句。 2、归纳填写下表。,自动报警,防盗,夜深了,从一座陈列珍贵字画的博物馆里,突然传出了急促的报警声。警察马上赶来,抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。,这句话运用了什么说明方法?,(举例子),“可以可以可以也可以”这是一种并列式句型,你能用它再说一句话

2、吗?,这种玻璃叫“夹丝网防盗玻璃”,博物馆可以采用,银行可以采用,珠宝店可以采用,存放重要图纸、文件的地方也可以采用。,小结学习方法,1、读段落; 2、思问题; 3、划句子; 4、填表格。,小组合作学习课文25自然段: 1、每人先通读剩余部分,然后选择一种最喜欢的玻璃思考问题,用“” 画出这种玻璃的特点,用“”画出这种玻璃的用途。 2、小组合作归纳完成表格。,坚硬 安全,不伤人,适用于高层建筑,随阳光强弱改变颜色,调节室内光线,炎夏,能阻挡阳光;寒冬,能阻挡冷空气,使室内冬暖夏凉,消除噪音,减弱噪音程度,它非常坚硬,受到猛击仍安然无恙,即使被打碎了,碎片仍然藕断丝连地粘在一起不会伤人。 (1)

3、“安然无恙”和“藕断丝连”是什么意思? (“安然无恙”:形容很平安,没有受到一点儿伤害。本课指夹丝玻璃非常坚硬,受到猛击,仍受不到任何伤害。,“藕断丝连”:比喻表面上好像已经断了,实际上仍有牵连。本文是指玻璃虽然碎了,但玻璃片任然粘在一起,并未完全断开。),变色玻璃还会随着阳光的强弱而改变颜色的深浅,调节室内的光线,所以人们把这种玻璃叫做“自动窗帘”。 (1)把什么比作自动窗帘? (把变色玻璃比作自动窗帘) (2)这句话采用了什么说明方法? (打比方),噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。 “吃音玻璃”就是消除噪音的能手。临街的窗子如果装上这种玻璃,街上的声

4、音为40分贝,传到房间里就只剩下12分贝了。,打比方,。,列数字,课堂实践: 我是“小小推销员”,请同学们自由选择一种新型玻璃,以自述的形式向大家推销这种玻璃。,、说话有礼貌,态度诚恳 、说清楚产品的特点、用途及好处。 、根据顾客心理,优惠价格。 、语句通顺有说服力。,温馨提示:,“夹丝网防盗玻璃”的自述,各位朋友,大家好!我是夹丝网防盗玻璃,是一种高科技产品。在银行、珠宝店等存放重要物品的建筑物中如果使用我,就可以防盗,因为我是一种特殊的玻璃,我的身体里有一层极细的金属丝网,金属丝网接通电源,跟自动报警器相连,所以罪犯划破玻璃,碰着金属丝网,警报就会响起来。快来购买我吧!包你用上我之后,夜夜

5、高枕无忧。,在现代化的建筑中,新型玻璃正在起着重要作用。在新型玻璃的研制中,人们将会创造出更多的奇迹。,防弹玻璃 防弹玻璃用于阻挡手枪及火力更大的武器攻击和抢劫目标,包括银行及金融系统,首长坐、银行运钞车等。为了防弹,只要在这些部位正确安装使用,就可抵御攻击,避免伤亡。,防弹玻璃,透明的公厕,你能想象,使用完全透明的公 共厕所是什么感觉吗?,这款厕所 采用了写字 楼上经常使 用的玻璃幕 墙的设计, 从外面看上 去就像是一 面镜子,而 当你在里面 如厕的时, 周围的“景色 ”则是一览无 余。,耐高温钢化玻璃,太阳能玻璃,防火玻璃,可钉钉的玻璃 空调玻璃 空调玻璃 薄纸玻璃 智能玻璃 生物玻璃,放

6、飞想象的翅膀,发挥创造的潜能,大胆设计一种你喜欢的新型玻璃吧!,争当小小发明家,作业,奇思妙想,净化空气玻璃 在生活中,人们上厕所总会闻到阵阵臭气,令人作呕。我要发明一种“净化空气玻璃”,这种玻璃能过滤空气,且能自动擦洗。适用于厕所、公共场所及沿街居民楼(它还具有抵挡噪音,散发香味的功效),有了它,从此上厕所也是一种“享受”。,保鲜膜近视玻璃 爸爸戴着一副眼镜,还是一个司机,所以爸爸的车友们常常笑他是个“双层玻璃”。的确,戴着一副玻璃眼镜,坐在驾驶室里透过这么厚的一层汽车挡风玻璃,开车是十分不安全的。希望未来会有一种像保鲜膜一样薄的近视挡风玻璃,近视者开车时就可以摘去眼镜,轻松开车了。,奇思妙想,节能环保玻璃,奇思妙想,现在的电力可紧张了,要是能有一种东西不用电就可以发光,那有多好啊!我们“马氏、郑氏”玻璃厂已经生产了第一批新型玻璃节能环保玻璃。 这种玻璃白天吸收太阳光,把光聚集在一起;到了晚上,你只要按一下玻璃框上的按钮(本厂附赠玻璃框),玻璃就会像电灯一样,发出明亮的光,当你不需要照明时,你再按一下按钮,光就会灭掉。是不是很棒?,布置作业: 1、把你想发明的新型玻璃用你喜欢的方式写下来! 2、选作题:课后找一些商品说明书读一读,看看它们是怎样介绍商品及其使用方法的。,

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