学习评价素材 第三节 平面镜成像

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学习评价素材第三节 平面镜成像一、 请完成下面“自我评价”小练习1.作出平面镜MN 中AB的像。(答案见右侧图)2.身高1.6m的同学站在竖直放置的平面镜前2m的地方,像离人的距离是 m ,像高是 m ;当他再远离平面镜0.5 m,像到镜子的距离是 m ,像高是 m。3.某同学从平面镜里看到镜子对面的电子钟的示数,如图所示,这时的实际时间是( )A.10:21 B.21:10 C.10:51 D.12:01 4.在研究平面镜成像特点时,我们往往另外拿一支相同的蜡烛在玻璃板后面移动,直到看上去它跟像完全重合。(A)实验中凭借的是视觉效果的相同,因而可以说是采用了 的科学研究方法。 (B)这一实验步骤可以观察比较蜡烛和它成的像 ,同时还可以确定 。 二、家庭实验室将两面镜子分开成一定的夹角,在夹角中放一个小物体,你能从两面镜子中看到多少个物体的像?做一做,想一想。把看到的结果写下来,并做出分析。三、请填写学习评价表评价内容评价等级ABCD自我评价(收获、表现、进步、提问、发言、动手、合作、主动、作业、实验等)老师评价(表现、进步、提问、动手、合作、主动、作业、实验等)参考答案一、1.略2. 4 1.6 2.5 1.6 3. C 4.(A)等效替代(B)大小相等(完全对称) 成的是虚像二、略

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