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1、幼儿园教师师德师风心得体会范文 说到师德师风相信人们马上会想到这样一些词儿：为人师表、爱岗敬业、无私奉献的确这说的就是我们人民教师但是我们应该要对得起这一个个赞美的词不辜负人们对我们的期望这是我们所需要努力的方向也是必须要达到的目标 师德师风对一个教师来说特别的重要因为教师是孩子行动的标杆教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子教师师德建设不仅要求教师确立自己的儿童观、幼儿教育观、幼儿学习观而且要求老师具有较多、较深的关于幼儿发展的知识和幼儿如何学习的知识以及教师在教育实践中运用这些知识、信息的能力 作为一名幼教工作者面对的是一群天真无邪、年龄尚小的幼儿他们不谙世事生理、心理都不成熟、
2、不稳定因此他们需要的不仅是良好的师生关系更是一种和谐、融洽的师幼关系 通过对师德师风的学习我简单得谈谈以下几点体会： 第一、以爱为本尊重理解幼儿 霍姆林斯基说过：“热爱孩子是教师生活中最主要的东西”尊重孩子是建立平等、友好、和谐的师生关系的基础尊重幼儿人格允许他们在思想、感情或行为中有自己的独特性并为他们提供更大的、独立的生活空间用师爱铸就崇高的师魂在教育中要做到严中有爱、爱中有严如果我们把孩子当成天使那么我们就生活在天堂严以律己注重言行 为人师表坚持严以律己增强自身的自控能力每天都带着一份好心情投入到工作中带着微笑迎接孩子幼儿园的工作繁琐、压力大但我都坦然的面对不以个人的得失斤斤计较不把个人
3、情绪带到工作中可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪真诚的对待每一位孩子用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情 第二、培养良好的内在素养 天生丽质固然能给人以美感使人愉悦但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要只有不断的更新自己的知识提高自身素质不断的完善自己才能教好学生在教学中我们要做到有效地备课体现教师教学的智慧常规教学做到扎实有效 第三、营造平等民主氛围促进师幼互动 “教师的态度可以决定教学的成败”教师必须坚持“一切为了孩子为了孩子的一切”与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系关心每一个孩子尊重每一个孩子的人格努力发现和开
4、发每一个孩子的潜在优秀品质要善于创设宽松、安全、愉悦的学习氛围让幼儿学得轻松、学得快乐要真正学会关注孩子发展的寻常时刻、倾听孩子的心声从而最大程度地满足和顺应身边每一个孩子的发展要求促进孩子的和谐、全面发展体现以孩子为本的教育理念 第四、注重团队合作 幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作这就需要教师具备良好的“团队精神”团队精神字只有四个简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助幼儿园是一个大家庭个人只有融入到这个大家庭才能得到提高体会到工作的愉快幼儿园也能得到良好的发展因此在工作中我们应该注意与老师的合作不计较个人得失以集体荣誉为前提做好每一项工作“投之以桃报之以李”相信
5、幼儿、理解幼儿、尊重幼儿微笑着面对幼儿幼儿会把全部的爱心和敬意奉献给我们我们的工作也一定会开展得生动活泼卓有成效爱是启动教师自身内部力量和智慧的能源;爱是通向幼儿心灵深处的道路;爱是创设优化的教育环境和心理环境的瑰宝爱是教育的基础以爱育爱以爱促爱对幼儿热爱、理解、尊重、关注他们丰富而复杂的内心世界只有这样才能将教师的爱通向幼儿的心灵 师德不是简单的说教而是一种精神体现一种深厚的知识内涵和文化品位的体现师德需要培养需要教育更需要的是每位教师的自我修养在我的人生中不需要轰轰烈烈只要将作为教师的美德继续下去作为教师我们将始终牢记：为人师表身正为范 这一年又将接近尾声教师应以德为先在师德师风方面我有许
6、多值得总结的地方 在思想方面本学期我坚持理论学习努力提高自身的思想政治素质并严格按照中小学教师职业道德规范严格要求自己奉公守法遵守教师公德为人师表 在教学过程中不断丰富自身学识努力提高组织能力和业务水平采用多种形式的教学手段和方法想方设法让学生学得轻松优化课时作业真正落实减负增效同时也大大提高了教学效果所教的两个班级在能力上均有明显的提高 20xx年xx月xx日我有幸参加了XX市骨干教师中级信息技术培训网上课程学习在短短一个月的时间我克服了不少困难经常在不影响教学的情况下挤出时间加班加点学习并高质量完成网上作业和作品很多都是我第一次尝试真正感到“学到深处方知浅” 这一年我在班级管理中又有了新的
7、尝试即从人治都自治苏霍姆林斯基有句教育名言：“唤醒人实行自我教育按照我的深刻信念乃是真正的教育” 从以前的亲力亲为到学生的自我管理和约束帮助学生意识到管理自己实际是尊重自己对自己负责的高层次体现现在905班学风班风蔚然成风做清洁、收发作业、跑操、眼保操、自习课等都那样井然有序学生在各级各类活动中勇敢拼搏获得10月秋季运动会团体总分第一名12月迎新跳绳接龙第一名教师的行动是研究的行动在反思中成长在反思中进步这一点我依然延续以前的风格做到所做有所思所思有所得20xx年xx月我有幸上了一节同课异构课并得到区英语学科专家杨贵平老师肯定和指导并以此为题撰写的论文大胆表达源于引导英语听说课探究案例获XX市
8、优秀论文二等奖 这一年我投入更多精力到指导年轻教师徐曼仪在我的精心指导下她的教学教育技能有了明显的提高大大加快了成长进程提高了英语组的教学成绩在我们共同努力下她获得XX区五项技能比赛二等奖全区第七名；获得XX区教学能手称号并获得教学能手第一名随后在湖大附中上了一堂展示课并获得好评并在湖北咸安给当地老师上课与之交流学习能见证年轻教师的点滴进步让我的教学生活变得更加充实 作为备课组长心中一直有个梦想一直希望本年级的英语成绩能超过同类班级那将是每位组员的骄傲但想到接下来的元月调考难度学生能稳住于是我带领全组进行了一系列的调整精心组织了备考方案重实效抓效率对方向讲方法总之突出对学生能力的训练与提高我组共完成听力训练方案单选备考方案阅读训练方案等最后针对元月调考方向精心设计了一套模拟试题并进行了有效的分析及最后的修补相信元月调考我们一定会赢 作为一名教师我会时刻将师德化为行动化为爱生的具体行为化为敬岗的系列行动化为研究的具体成果化为教师人格的升华化为桃李满天下 ss=MsoNormal style=mso-pagination:widow-orphan;text-align:left;line-height:150%;
