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1、精品感恩教育心得体会 小编寄语：“感恩”一词在现代汉语词典里解释为“对别人所给的帮助表示感激”感恩是人类生活的重要情感行为这种情感和行为包含着尊敬师长、关爱他人、回报祖国、珍爱生命、追求和谐等伦理价值一颗颗感恩的心组合成社会的良心、善心与爱心加强感恩教育就是要加强和改进学生思想政治教育为社会培养出健康和高尚的人 感恩教育是培养传承中华民族优秀道德传统的基本要求感恩是中华民族的传统美德中国历来就有“滴水之恩当涌泉相报”、“投之以桃报之以李”的感恩思想鲁迅先生则要求人民要“感谢命运感谢人民感谢思想感谢一切我要感谢的人”加强感恩教育就是要培养健康的学生让他们继承中华民族的优良传统做品德高尚的人 感恩
2、教育是培养健康心理的基本要求感恩之心是一个人幸福的源泉一个心存感激的人往往就是最快乐的人在感恩的氛围中人们面对很多事情都可以平心静气;在感恩的环境里人们可以认真、务实地从最细小的事情从容做起;在感恩的空气中人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的气氛中我们将不会感到自己的孤独加强感恩教育就是要培养学生让他们拥有一颗阳光的心灵、积极乐观的人生态度感恩社会、感恩父母、感恩老师和同学从而与人与社会和谐相处 首先要循循善诱引导大学生学会感知他人对自己的帮助巴尔扎克说:“骄傲的人很少感恩因为他永远不会认为自己已得到他应得的一切”处于成长阶段的大学生尤其是部分独生子女身上存在的自我中心意识使他们很容易
3、形成“成皆由我败皆由人”的思维习惯总是过高地估计自己的努力而看不到别人的付出因此要有意识地逐步引导大学生用辩证的方法多角度地分析问题在看到自己努力的同时也要看到他人对自己的帮助养成谦虚进取的心态由此知道感恩、学会感恩 其次要培养大学生的权责意识如卢梭所言“当舒适地享受一旦成为习惯便使人几乎感觉不到乐趣”当外来的帮助和关怀成为习惯时人便容易变得漠然在日常生活中师长们更多的只是履行了自己的“责”而没有意识到自己在师生关系、长幼关系中理应享有的“权”亦即忽略了孩子的责任和义务由此孩子因没有付出的体验久而久之老师、父母的付出在孩子眼里就会变得理所当然了长此以往又何谈对师长的体谅和感恩呢?因此要培养孩子
4、正确的权责观师长在付出努力的同时要有意识地让大学生看到和感觉到让他们理解师长的艰辛与付出进而要求他们也要尽相应的责任和义务逐步让他们在享受拥有的同时懂得回报养成感恩的心态和习惯 加强和改进大学生感恩教育提高实效性要使感恩意识成为大学生的一种思维习惯成为他们的品德中的组成部分无疑是要经过长时间的引导和熏陶找到正确的学校途径 感恩教育要充分发挥政治理论课的主渠道、主阵地、主课堂作用思想政治理论课是大学生的必修课是帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径体现了社会主义大学的本质要求在课堂教学中既要发挥教师的主导作用又要发挥学生的主体作用用身边的实例教育学生要触及学生的灵魂要防止感恩教育平淡化、平凡化以及过分理论化收不到实际效果 其次要充分发挥教师的言传身教作用出国留学著名教育家乌申斯基说过“教师的人格就是教育工作的一切”思想政治教育尤其如此教师的模范榜样作用早已为人们所共识要引导大学生学会感恩教师本身就必须是一个懂得感恩的人感恩教育心得体会感谢学生的配合和帮忙、感谢父母的养育之恩、感谢邻里的互助和照顾学生从老师日常生活的点滴言行中最能够学会知恩和感恩 :150%;color:rgb(0,0,0);font-size:14.0000pt;mso-font-kerning:0.0000pt;
