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1、从多请示引发的思考心得体会 近日从“多请示”引发的思考引起了学习的热潮下面是CN人才网小编整理的从多请示引发的思考心得体会欢迎阅读参考 近日市农林局按照市委学教办安排要求利用召开系统精准扶贫工作推进会下发了学习从“多请示”引发的思考的通知就此项活动做出安排迅速掀起学习讨论热潮 一是召开系统中层干部集中学习安排会4月24日组织局班子成员、机关各科室科长、基层单位主要领导召开系统扶贫工作推进会会上传达了全省追赶超越第一季度点评暨三场攻坚推进视频会精神及省纪委电视电话会议精神组织学习展学习讨论活动做出具体安排 二是开展以“勇于担当、提高效能”为主题的学习讨论活动各基层支部迅速反应按照活动通知要求通过
2、农林党务群、支部微信群、党小组群和召开党员大会、党小组会议等形式多层次全方位开展学习讨论活动并号召每名党员结合自身工作实际撰写心得体会文章迅速掀起学习热潮基本实现学习讨论全覆盖 三是制定请示报告工作制度我局结合部门实际初步制定了党委请示报告制度机关请示报告制度和机关支部请示报告制度基层各支部也结合单位实际完善了内部管理制度使全体党员干部有规可依切实做到以知促行、学做结合、知行统一 一方面利用农林党务群及时掌握基层支部学习讨论的动态另一方面局各督导组通过随机抽查的方式到包联单位检查学习讨论文章的情况确保此项活动全面贯彻落实促进了农林系统两学一做一争当学习教育不断深入开展 “事不避难勇于担当”、“
3、人人讲担当处处做贡献”、“干部讲担当群众得实惠”、“潘集要崛起干部得担当”值得我们深思 为了把“两学一做一争当”学习教育推向深入4月26日下午电教中心根据市局通知精神立即召开会议对从“多请示”引发的思考学习活动进行了安排部署该中心主任刘红星主持召开“勇于担当提高效能”主题讨论会 会议首先组织全体同志传达了市局通知精神全文学习了从“多请示”引发的思考文章然后各班子成员及各组组长带头发言结合自身工作讨论“多请示”与“勇于担当、提高效能”的关系有的同志结合热播剧“人民的名义”中的案例谈论“多请示”所带来的弊端有的同志结合自身工作谈论“多请示”带来的形式主义和效能低下;有的同志谈论“请示与不请示”的辩
4、证关系;有的同志谈论“请示与担当”的有机结合大家引经据典讨论热烈 在总结讲话时刘红星表示在全市上下如火如荼追赶超越的浪潮中教育信息化发展也面临着各种困难要靠全体同志凝心聚力共同推进不能因“多请示”阻碍了工作进展 党员干部既要清醒判断冷静处理更要冲锋在先勇于担责;既要有规矩意识又要有主动作为的气魄和胆识;既要讲规范原则又要有“当机立断、当仁不让”的果敢和担当在实际工作中对重大原则问题要向分管领导及时请示并提出解决问题的意见和建议;对一般性的问题可在各自的工作职责和权限之内处理不推诿、不拖延充分调动主观能动性促进教育信息化工作高效进行 通过学习让我明白： 要立说立行务求实效要立说立行树立“马上就办、办就办好”的理念雷厉风行务实肯干要把“改作风、提效率”与“两学一做”学习教育结合起来与打好主攻工业攻坚战结合起来始终突出问题导向紧盯问题抓整改认真查摆工作作风和工作效率上存在的不足和问题坚决予以纠正切实改进机关干部作风、提升工作效率要认真对照年初主攻工业的各项目标任务进行全面梳理和总结及时查缺补漏全力创先争优确保圆满收官同时认真谋划年的工作 span style="mso-spacerun:'yes'font-family:宋体;line-height:150%;color:rgb(0,0,0);font-size:14.0000p
