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Unit 5 Numbers班级 姓名 分数 听力部分1.听音，选择：( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) . ( ) . 2.听音，判断： Im Bill. Im 6 . ( ) Im Joy. Im 6, too.( ) How old are you, Lily ? Im 6, too. ( ) How old are you, Andy ? Im 6, too. ( )3.听音，涂色。4、听音写数。1、 2、 3、 4、 5、笔试一、连线 二、看一看，勾一勾。 1. six dogs ( ) 2. two boys( ) four dogs ( ) three boys ( ) 3. one bird ( ) 4. two girls ( ) 5. one panda ( ) five birds ( ) five girls ( ) ten pandas ( ) 三、单词连连看。six five seven nine eight 回顾一年的工作，我也发现了自己的不足之处。如科研方面尚嫌薄弱，全年未发表过一篇论文。今后在这方面应多加努力，要增强科研意识，多投注些时间和精力，刻苦学习，努力钻研，改变科研空白局面，为今后的学术研究工作打下良好的基础。3
