心得体会文章范文

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1、心得体会文章范文 心得体会文章 员工个人执行力心得体会文章【1】 个人执行力决定个人的成败企业的执行力决定企业的兴亡以下工作心得体会范文员工个人执行力心得体会由工作心得体会频道为您精心提供欢迎大家浏览阅读 执行力”是我们常挂在嘴边的一个词汇员工办事不力我们可以批评他没有执行力或执行力不足这时为了提高大家的执行力通常就喜欢执行惩罚制度这样执行力有了很大的提升大大促进了工作效率的提高这是外来压力的作用就像军队在进攻时后边还有督战队用枪顶着士兵的屁股谁都不许后退士兵只能往前冲执行力超强可是如果这只军队打的不是正义之战我想再多的督战队也无法让他们的士兵发挥出最高的执行力那员工的执行力的内在动力在呢团队

2、的执行力不能单方面考虑员工的问题一个员工有问题两个、三个员工有问题你都可以换掉但很多个员工有问题那就要考虑换一下主管了员工的内在动力需要公司领导及中层管理者去激发特别是中层管理者(如我们的部门经理)因为他们最接近员工 在我们公司有着良好执行力的内在动力的因素那就是公司伟大的方向全球最优秀的植物营养专家及供应商;激动人心的报酬分配机制;业务员有着清晰的成长发展路线;财务人员有着明确的努力目标;超前的用人制度这些都让有斗志的员工能全心的投入工作没有放松的理由所以我们公司一直都有着超强活力和执行力的底子 但容易做得不足的地方是底下的各部门我们公司各分公司遍布全国九个省份员工最能容易接触到的是部门的负

3、责人而最能直接调动员工积极性的也是部门的负责人所以团队的执行力的发挥部门领导起很关建性的作用在部门员工除了对公司有希望外对部门也要有希望这时部门领导要让下属相信在这里自己很有希望试想如果员工觉得在本部门没有发展的希望那他们何来的工作干劲呢?更谈不上执行力了我觉得部门领导者应当给下属一定程度上的认可这种认可是价值的认可可以从平常的几句表杨的话中就可以给予(当然能有各种形式的夸奖更好)这样员工才感到自己还是有用的对自己信心十足干劲也就十足所以不要吝舍对员工表杨还有一点是要尊重员工想表达自己意见的意愿不要动不动就打断员工的发言这样原本很有激情的员工也会变得不主动做为部门领导者对普通员工而言代表的是公

4、司那就更加要起到带头的作用试想如果管理者没有起好头相信下属也好不到那里去如果领导者都在拼命干相信下属也会跟着不要命部门领导者还要有强大的沟通能力保持与下属有顺畅的沟通保证随时能做思想动员工作这样团队的执行力在奖惩分明的制度下才能更好的发挥 当然影响团队执行力的原因很多不仅仅是管理者或领导者员工自己更是一个关键份子因为执行力的“大厦”是由一粒粒沙子组成的每一粒沙子都要紧密团结在一起这个“大厦”才能建得更高我们做为员工要端正态度理解好公司的各项制度政策把自己的目标与公司的目标结合起来积极主动努力完成任务只要公司好了我们才好 高效课堂培训心得体会文章【2】 假期期间我参加了由高平市教育局组织的构建高

5、效课堂的培训课题是三环节问题导学课课堂教学模式张艳红老师论述了课堂是教学的主要阵地之一是教师传授知识、学生学习知识的场所教师和学生交往互动的空间是教师引导学生发展、探究知识的主渠道也是实现高效教学的主战场要提高英语教学质量就必须重视英语课堂教学实现有效课堂教学教师如何优化课堂教学激发学生学习英语的兴趣培养学生良好的英语学习习惯通过这次理论学习和培训,使我对课堂有效教学有了更深刻的认知: “有效教学”是一个以学生自主学习合作学习的基础让学生可持续发展的学习过程它的最终衡量的标准就是学生的成长学生活动的形式多样、灵活能让学生充分的享受学习的过程教师不再是知识唯一的传授者而是学生学习的合作伙伴学生学

6、习活动的设计者也是学生学习效果的研究者教师的主要责任就是引导学生自主合作探究学习培养学生自主学习习惯提高学生自主学习的能力,英语课堂有效教学有以下几个方面 一生动高效的课堂导入 二、教学教材内容的有效处理 三、有效运用英语课堂用语 四、有效运用课后反思 教与学必须有一个和谐课堂步骤形成一个完整的教学步骤来实施素质教育使学生学得积极主动真正成为课堂学习的主人达到有效教学创设情境形成问题使学生愿学教师提出的问题要击中学生思维的燃点这样不但能对全体学生的认知系统迅速唤醒从而提高单位时间里的学习效率做一个好教师一个能被学生认同的好教师要把教室布置在教学环境中这样学生才能进入专心的学习状态;在课堂上要建

7、立民主与规范既不能把课堂管死又不能让课堂太活跃影响了课堂纪律但是课堂的学习行为规范必须要明确要说到做到然后还要对学生付出真诚的关爱怕是一个动作一个眼神都不要去伤害学生 教师是学生学习活动的组织者、合作者、引导者和鼓励者教学中要尽可能地根据教学内容和学生实际准备好充足的学习材料为学生发挥主观能动性、创造性提供广阔的时间和空间让学生在自主、自觉、自由的活动中积极、主动、探索式学习 教师要想使课堂高效在课堂教学过程中应注意做到吃透教材是教师进行有效课堂教学的立足点除了教学的重点难点的把握教师还应该考虑到教材的重组与延伸;教师可以利用的资源是越来越多了教师交流教学方法的渠道也是越来越广我们可以发现相同

8、的教学内容往往有多种不同的教学方法如何选择适合自己班级学生的教学方式在教学中有着举足轻重的地位;教师在课堂设计情况往往往直接影响着学生课后练习的正确率;师生良好的心态更加有利于学生投入的学习提高学习的效率 总之只要我们心中有学生把课堂真正变成师生共同学习的殿堂就让我们在学习和实践中创设适合自己、有个人鲜明特色的、有效果的教学方式相信我们的课堂教学会更加精彩 形势与政策心得体会文章【3】 通过对形势与政策课的学习我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更的了解使我受益匪浅感触良多 形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地是我们每个大学生的必

9、修课程在我们大学生的思想政治教育中担负了重要的使命具有不可替代的重要作用更好地贯彻落实了中央的有关精神为我们当代大学生寻找关注的热点问题帮助我们掌握正确分析形势的立场观点和方法 形势与政策对我们的发展具有重要意义史有“识时务者为俊杰”今应为“适时务者为俊杰”社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限制约着可选择度决定着大学生成功的机率,影响很具体也很深远因此我们应学会认识和把握形势与政策形势是制定政策的依据政策影响形势的发展我们必须吃透政策的原意懂得灵活变通具备创新能力与此同时我们还应顺应形势与政策发展自我:找准自己的发展目标结合自己的优势定位自己的方向及发展地位;依据个人目标制定切

10、实可行的方案努力奋斗构建知识结构体系拓展素质不断提高个人能力打造出“诚、勤、信、行”的品牌大学生;利用形势与政策为我所用形成对形势与政策的敏锐的洞察力和深刻的理解力培养超前的把握形势与政策的意识利用形势与政策实现自我大发展 关注世界当今世界飞速发展“两耳不闻窗外事一心只读圣贤书”的时代过去了地球村里的变化日新月异生在当代作为大学生的我们岂能做那四角的书柜?抛掉陈旧的观念拥抱外面精彩的世界才是我们应该做的 当今国内外形势风云变幻进入21世纪的中国正面临着难得的机遇和巨大的挑战当代大学生也面临着深刻的国内外环境所以在高校大学生中广泛开展形势政策教育对当代大学生如何在纷繁复杂的国内外形势下正视我国面临的机遇与挑战坚定信念振奋精神努力学习报效祖国具有重大的现实价值与深远的历史意义 开设形势与政策课非常必要因为高等学校形势与政策教育是高校大学生思想政治教育的重要内容是提高大学生综合素质、开阔胸怀视野、增强责任感和大局观十分重要的方面它使我们更深刻地认识了世界认识了中国认识了我们与世界的差距以及我们自身的不足使我在思想上迈进了一大步 ,0);font-size:14.0000pt;mso-font-kerning:0.0000pt;

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