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1、代课教学教学心得 这个课说起来让我百转千回我是临时的代班老师因为没能通过志愿者选拔代已经通过选拔的学姐的课程一周12学时当时的心情一边是没能通过志愿者选拔的失落（这一页不知我何时能真正面对）一边是面对从未讲过的大密度的课程我想让自己心情不好一会儿难受一会儿但是没有时间我必须调整角色因为挑战来了 我联系那位学姐听她讲经验和教学我又感慨于她也是狮子座来的那么大能量呢于是我害怕了我感到了压力如果我讲不好办在这种情况下我给ex打了电话那时好像那个人就在身边抱抱鼓励我呢 我备课上课 遇到的问题：第一次课是星期一来的学生不多其实每天上课来的学生都不多开始时我不明原因理解为早上上课时间太早了学生起不来也没有
2、多么的不高兴我的原则是怕有一个人上课我也会讲课 反思一：有个印尼学生自以为是告诉其他老师说我因为来上课的学生少而不高兴我知道这件事以后真的很讨厌那个印尼学生不是因为他告状而是因为他的“自以为是”我根本没有不高兴！这件事给我的触动很大我反省自己有没有这么讨厌的时候有没有自以为是的时候 反思二：后来另一个班的我以前的学生看我每天晚上都在备课终于跟我讲我们班的学生认为我太拘泥于课本了很无聊如果我按自己原来的风格讲课根本不会无聊我顿悟了！原来大家不来上课是因为我讲课的内容和书上一样对啊那何必听老师讲呢自己看书不就好了那天晚上我失眠了我想怎样做改进为什么我会和以前不一样该怎样做呢 我会和以前自己的风格不
3、一样是因为我受了之前那位学姐的影响按她的教学步骤安排教学：词语课文语法练习想想这样照本宣科确实无聊都没有什么扩充的内容学生练习的机会也少 于是我研究讲词的方法多扩充词语展示解释用法词组小练习课文这个做的不好唉怨我没有激情了应该设计不同的方式来进行讲解和练习语法讲解还可以但是没有考虑到这班学生的接受能力设计的再好他们不能接受也是没有用的练习过于局限于课本了课本之外的扩充也应该涉猎 唉总之这个课上完我觉得自己是失败的受到了束缚以前课程没有限制我可以自由扩充内容这种精读课有严格的课时安排我就没有折了 所以也是这们课让我怀疑自己最多怀疑自己适不适合做这一行经历了上学期心灵最受折磨的一个月 收获呢遇到问题反思自己的毛病找解决办法但也不能一味地责备自己还要考虑是否是学生那边也出了问题一直妄自菲薄也是不能要的处理这门课程带来的一系列杂事儿作业、考勤、考试经历了自信心受打击到慢慢重建的过程 yes;font-family:宋体;line-height:150%;color:rgb(0,0,0);font-size:14.0000pt;mso-font-kerning:0.0000p
