小学一年级下古诗两首《所见1小池》修改课件

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1、13.古诗两首,看图讲故事,所见,袁枚,字子才,号简斋,钱塘人,清代诗人。他主张诗应该抒写性情,因此,多数作品抒发闲情逸致。,作 者,所见,袁 枚,牧童骑黄牛, 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。,su,yun,m,zhn,yu,y,b,chn,b,l,mi,所以,牧童,振林樾,捕 捉,闭口,zhn,yu,m,蝉鸣,b,chn,b,立正,l,zhu,su,蝉,chn,蝉,chn,蝉又名“知了”。能发出嘹亮的鸣叫声,特别是到了夏天中午。在蝉的身体两侧有一个大的环型发声器官,身体的腹部是可以内外开合的圆盘,圆盘开合的速度很快,抖动的蝉鸣就是由此发出的。,简介,蝉,立,所,牧,捕,蝉,闭,牧童

2、骑黄牛,,歌声振林樾。,所 见 (清)袁枚,牧童骑黄牛, 歌声振林樾。,传遍,茂密的树林,意欲捕鸣蝉,,忽然闭口立。,意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。,心想,捉,正在鸣叫的知了,所 见 袁枚 牧童骑黄牛, 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。,牧童骑黄牛, 歌声振林樾。,意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。,所见,袁枚,牧童骑黄牛, 歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。,yun,mi,牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在树林中回荡。 忽然想到捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止歌唱,一声不响地站在了树下。,诗 意,选 择,这首诗描写的是( )的事情。 春天 夏天 秋天 冬天,夏天,牧童骑黄牛, 歌声振林樾。 意欲

3、捕鸣蝉, 忽然闭口立。,放牛的儿童,传遍,树林中的阴凉处,心想,捉,闭着嘴巴,所见 清 袁枚,正在鸣叫的知了,站着,tn,童,儿童 童话 儿童节,6笔,闭口 关闭 闭气,读题目,想想小池里有些什么?,蜻蜓,荷叶,树阴,图上有什么?,泉水,诗人是怎样描写这些景物的?,小池,杨万里,泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。,ch,qun,x,yn,qng,ru,l,杨万里 南宋诗人。他一生写过2万多首诗,保留到现在的有4200多首。他对自然景物有浓厚的兴趣,写了许多这方面的诗。,泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有晴蜓立上头。,小池 (宋) 杨万

4、里,可惜,泉眼,晴天,阴天,温柔,小池,露出,qun,x,yn,qng,ru,l,ch,池 惜 阴 晴 柔 露,我会读,ch x yn qng ru l,ch x yn qng ru l,池 惜 阴 晴 柔 露,阴,池,晴,柔,惜,露,泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。,泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。,泉水的出口,晴天里柔和的风光,爱惜,细小的流水,泉水的出口,小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。,小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。,刚刚出水的嫩荷叶,还没有展开的嫩荷叶的尖儿,无声的泉眼爱惜泉水,让它细细的流淌。树阴倒映在水面,像是爱恋这晴天柔和的风光。荷叶才在水面上露出尖尖的小角。早有蜻蜓

5、飞来落在它上面。,诗意,泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有晴蜓立上头。,2 小池 (宋) 杨万里,小池 (宋) 杨万里,泉 眼 惜 细 流 , 树 阴 照 爱 晴 柔 。 荷 露 尖 尖 角 , 蜻 蜓 。,无声,水,小 才,早 有 立 上 头,小池,杨万里,泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。,闭,请,情,牧,阴,晴,所,池,柔,蝉,露,惜,立,捕,闭,请,情,牧,阴,晴,所,池,柔,蝉,露,惜,立,捕,泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角, 早有晴蜓立上头。,泉水的出口,晴天里柔和的风光,刚刚出水的nn荷叶,2 小池 (宋) 杨万里,还没有展开的nn荷叶的尖儿,爱惜,细小的流水,8笔,古诗 诗意 诗人,8笔,山林 林木 林业 林子,hun,黄,黄牛 黄色 炎黄子孙,l,立,站立 立正 起立,补充音节:,所 捕 闭 蝉 池 阴 晴 露,u,n,y,q,s,b,b,ch,ch,in,ng,l,

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