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1、学习生命教育的心得 生命是美好而宝贵的,也是脆弱的在茫茫的历史长河中,一个人的生命是那样的短暂的所以,常教育学生们珍惜生命,爱护身体 泰戈尔说过:“教育的目的应当是向人传送生命的气息”是的,教育之“育”应该从尊重生命开始,使人性向善,使人胸襟开阔,使人唤起自我身上美好的“善根”说到底,也就是让我们的老师和学生拥有“这条鱼在乎”的美丽心境那么,教育应该如何正视生命,关注生命?如何关爱生命,善待生命?于是便有了我们今天讨论的话题:生命教育势在必行 在课堂、在家里都应时刻让孩子受到尊重生命的这种教育,上下学遵守交通规则,亦是尊重生命遇到困难把心态摆正皆是尊重生命,遇到危险冷静处理更是保护生命在教学上
2、渗透一些生命的故事,让孩子去感受,比每天说一些大道理来的实际怎样把生命教育融入到课堂和生活中,我觉得应该从以下几个方面入手: 一、认识生命,爱护生命 小学低年级的孩子对生命的概念很模糊在教学过程中,可以适当引导孩子认识生命通过对植物,动物的观察,对大自然一些现象的了解,使孩子知道生命是各种各样的,需要人类去关心和保护 二、尊重自我生命,尊重他人的生命 随着经济的日益发展,马路上车辆川流不息的景象随处可见然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕惊心动魄,不可挽回的悲剧怎样树立孩子的安全意识,除了让孩子认识到自己生命的可贵,还应该教会孩子一些安全常识如记住各种急救的电话号码,
3、安全使用煤,电,水,不在马路旁,池塘边玩耍进出家门要和家人打招呼 三、热爱生命,感受生命的意义 命是每个人的财富,世界因有了生命而绚丽多姿,生机勃勃利用阅读或身边的小事让孩子们热爱自己的生命,把握人生中的每分每秒,少玩电脑,少看电视,学习更多的知识,珍惜时间,努力学习报答父母的养育之恩,长大做个多别人有用的人 不管什么时候都要学会坚强,因为所有的一切梦想都源于有宝贵的生命生命同样也属于爱你的每一个亲人的生命受之父母、成于社会,凝聚众多情感,寄予无限希冀现实世界里,生命只有一次,失不再来如果说,生命教育是漫漫人生路上的必修课,那么它从生命降临的一刻起就该开始,主题只有一个:珍爱生命,让生命之花灿然绽放
