福建省2016学学年高三毕业班总复习单元过关平行性测试卷(文理科)(几何选讲——福州市数学组供稿)(附答案).doc

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1、2016高三毕业班总复习单元过关平行性测试卷(文理科)几何选讲 福州市数学组一、选择题:本大题共6小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。(1)如图,在梯形中,若,则梯形与梯形的面积比是( ) (A) (B) (C) (D)(2)如图,在矩形ABCD中,ADa,ABb,要使BC边上至少存在一点P,使PBA,APD,CDP两两相似,则a,b间的关系一定满足() (A)ab (B)ab (C)ab (D)a2b(3)如图,在O中,AB是弦,AC是O的切线,A是切点,过 B作BDAC于D,BD交O于E点,若AE平分BAD,则BAD=( ) (A)30 (B)45 (C)

2、50 (D)60(4)如图所示,AE切D于点E,AC=CD=DB=10,则线段AE的长为( ) (A)10 (B)16 (C)10 (D)18(5)如图,在平行四边形ABCD中,E为CD上一点,DEEC23,连接AE,BE,BD,且AE,BD交于点F,则SDEFSEBFSABF() (A)41025 (B)4925 (C)235 (D)2525(6)如图,是圆的内接三角形,的平分线交圆于点,交于点,过点的圆的切线与的延长线交于点在上述条件下,给出下列四个结论:则所有正确结论的序号是( ) (A) (B) (C) (D)二、填空题:本大题共4小题,每小题6分。(7)如图,ABC中,BC=6,以B

3、C为直径的半圆分别交AB,AC于点E,F,若AC=2AE,则EF=.(8)如图所示,AB与CD是O的直径,ABCD,P是AB延长线上一点,连PC交O于点E,连DE交AB于点F,若AB=2BP=4,则PF= 第8题图 第9题图(9)如图所示,在半径为的O中,弦AB,CD相交于点P. PAPB2,PD1,则圆心O到弦CD的距离为_(10)如图所示,已知O1与O2相交于A,B两点,过点A作O1的切线交O2于点C,过点B作两圆的割线,分别交O1、O2于点D、E,DE与AC相交于点P.若AD是O2的切线,且PA=6,PC=2,BD=9,则AB的长为.三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。(

4、11)(本小题满分10分)已知PQ与圆O相切于点A,直线PBC交圆于B、C两点,D是圆上一点,且ABCD,DC的延长线交PQ于点Q.()求证:;()若AQ=2AP,,BP=2,求QD(12)(本小题满分15分)如图,是圆的切线,切点为,是过圆心的割线且交圆于点,过作的切线交于点()求证:;()求证:(13)(本小题满分15分)如图,O内切于ABC的边于D,E,F,AB=AC,连接AD交O于点H,直线HF交BC的延长线于点G.()求证:圆心O在直线AD上;()求证:点C是线段GD的中点.2016高三毕业班总复习单元过关平行性测试卷(文理科) 几何选讲参考答案福州市数学组一、选择题。1D【解析】延

5、长,相交于,由相似三角形知识,则有,设,(),则梯形的面积,梯形的面积,所以梯形与梯形的面积比是,故选择(D)考点:平面几何中的相似三角形.2D【解析】结合图形易知,要使PBA,APD,CDP两两相似,必须满足即,BPCPb2设BPx,则CPax,(ax)xb2,即x2axb20,要使BC边上至少存在一点P,必须满足a24b20,所以a2b,故选(D)考点:平面几何中的相似3D【解析】根据同弧所对的圆周角和弦切角相等,得到DAE=B,根据AE平分BAD,BDAC,得到要求的角的三倍等于直角,得到结果AC是圆O的切线 DAE=B,AE平分BAD,BDAC3B=90 B=30BAD=60 故选(D

6、)考点:直角内角和的应用他三角形弦切角。4C【解析】根据切线的性质得AED=90,然后利用已知条件根据勾股定理即可求出AEAE切D于点E,AED=90,AC=CD=DB=10,AD=20,DE=10,AE=10 故选(C)考点:切线性质、勾股定理5A【解析】由题意可知,DEF与BAF相似,且DEAB25,所以DEF与ABF的面积之比为425DEF与BEF的底分别是DF,BF,二者高相等,又DFBF25,所以DEF与BEF的面积之比为25综上SDEFSEBFSABF41025,故选A考点:三角形相似,和三角形面积。6(D)【解析】正确由切线长定理知:,故正确在和中,由相交弦定理得,错误在和中,正

7、确综上可知正确,故选(D)考点:1弦切角定理;2切线长定理;3相交弦定理二、填空题。7.3【解析】由已知得AEF+BEF=180,BEF+BCF=180,所以AEF=BCF;同理可证:AFE=ABC.所以AEFACB,所以EF=BC=6=3.考点:平面几何的基本性质83【解析】先依据条件得到RtDOFRtPEF,结合相交弦定理得到关于PF乘积式,后再利用方程的思想列方程求解即可由题意得:CD是O的直径,且ABCD,RtDOFRtPEF,OFPF=EFDF又相交弦定理得:DFFE=BFAF,所以BFAF=OFPF;设OF=x,BF=2x,AF=2+x,PF=4x。代入可求得x=1,即PF=3考点

8、:查圆中相交弦、圆周角等几何知识。9【解析】如图,作于,连结,由相交弦定理可得:,又由垂径定理可得:,圆心到弦的距离.考点:圆的性质.10、6【解析】因为AC与O1相切,切点为A,所以BAC=ADB,又BAC=BEC,所以ADB=BEC.所以ADCE,所以CPEAPD,所以,即CE=AD,因为AP为O1的切线,PBD为O1的割线,所以由切割线定理得PA2=PBPD=PB(PB+BD),即36=PB(PB+9),解得PB=3,在O2中,由相交弦定理知PBPE=PAPC,即3PE=26,得PE=4,又因为AD为O2的切线,DBE为O2的割线,所以由切割线定理可得DA2=DBDE,即DA2=9(9+

9、3+4),得DA=12,所以CE=4.易证BPACPE,所以,所以AB=CE=6.考点:圆的基本性质.三、解答题。11【解析】(1)需证,等价转化为两个三角形的相似.由直线圆相切以及圆周角,弦切角的知识,即可证得结论.(2)通过已知条件,可得相应线段的比例关系,从而求得一些线段的长度,再根据切割线定理,及可求得结论.解: (1)因为ABCD,所以PAB=AQC,又PQ与圆O相切于点A,所以PAB=ACB,因为AQ为切线,所以QAC=CBA,所以ACBCQA,所以,所以 (2)因为ABCD,AQ=2AP,所以,由,得,AP为圆0的切线又因为AQ为圆O的切线 考点:1.同位角、弦切角.2.相似三角

10、形.3.切线的性质、切割线定理.12【解析】(1)要证,即证为中点,则证,即证;(2)根据(1)的结论,再结合可得;解:(1)是圆的切线,连结,则, 是圆的切线,又,则,而, (2)将代入得,故考点:1圆的切线;2切割线定理;13【解析】(1)根据题意,若要证圆心在直线上,只须证直线是的角平分线即可.由已知因为圆是三角形的内切圆,所以,又,所以,又因为,所以,又因为是等腰三角形,所以是的角平分线,圆心O在直线AD上.(2)若要证点是线段的中点,只须证,由(1)可知,所以若要证,可以考虑先证,即只须证,从而可得证.连接DF,由(I)知,DH是O的直径,又,且与相切于点,点C是线段GD的中点.解:(1),又,又因为是等腰三角形,所以是的角平分线,圆心O在直线AD上.(2)连接DF,由(I)知,DH是O的直径,又,且与相切于点,点C是线段GD的中点.考点:1.圆的切线性质;2.三角形角平线.

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