师范生社会实践心得体会

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1、师范生社会实践心得体会 下面是pincai小编为您整理的师范生社会实践心得体会欢迎阅读 师范生社会实践心得体会1 为期三个多月的实习让我重温了小学校园里丰富多彩的生活也感受到了教学工作的明快节奏我真正体会到了初为人师的快乐 在实习期间我学到了很多书本上所没有的东西当然也遇到不少困难从而我看到了自己的优势和不足 还记得指导老师让我准备第一堂课的那一刻我的心弦绷得很紧我害怕极了因为我知道作为一名人民教师为人师表很重要所以我必须要做好我要把我的最好的第一印象留给我的第一批学生为此我花了整整一个周末的时间去准备包括搜索资料对着镜子脱稿演练细到说每句话时的语气我都小小心心的准备着整个过程正应了那句话:台

2、上一分钟台下十年功终于我带着紧张的心情第一次登上了三尺讲台而当我看到一张张童真、可爱、无忧无虑的面庞和一双双好奇、渴望的眼神时我明显放松了许多我想用心的投入才是最最重要的就这样第一堂课在“热闹”中接近了尾声课后指导老师及时地给我做出了点评我知道了最明显的不足在于:因为过分注重知识竞赛的热闹气氛我忽视了整个课堂的纪律足以用一个“乱”字作为概括 之后我也上了不少课既然找到了不足我就应该努力避短所以我把重点放在抓纪律方面我很珍惜这些上课的机会也很用心的去准备每一堂课作为一名教师我想没有什么比把自己的学生培养成优秀、有用的人才更值得欣慰的了 总结起来说我把自己从第一节课开始意识到的不足都一一列了出来包

3、括:声音不够响亮时间安排有时不够合理教学重难点不够突出引导学生进行讨论时表达不够详尽给予学生独立思考的空间不够大我小心翼翼的记录着每一点虽然看起来很多但我并不为此失去信心因为只有找出自己的不足才能够有针对性的去改进看到了自己的进步我的自信自然就增加了我决定要自我教育扬长避短把我的不足一一攻破在不断进步中逐步完善自己,努力成为一名合格优秀的人民教师 在改进自己的同时我还花了些心思在研究小学生方面小学是个好动、思维活跃、好奇心强的年龄阶段因此他们的注意力很容易被转移所以如何来调动学生的学习兴趣成了首要任务在课堂上教师可以借助自己的人格魅力再结合一些生动形象的表情、姿态、手势使语言更具表现力这样就能

4、够让学生感受到学习的乐趣此外小学生也是需要重视的群体他们爱表现教师应该争取给每个人机会并适当的进行奖惩以优生带动后进生营造一个良好的学习氛围我想只要用心关爱每个学生就一定可以看到他们的进步 短短的几个月很快就过去了天下无不散筵席我要感谢我的指导老师你的点评让我受益良多真所谓“听君一席话胜读十年书”还要谢谢我的第一批学生虽然老师不能记住你们每一个人的名字但是你们的欢声笑语、一举一动你们的玲珑面孔会永远清晰地印在我的脑海里我永远都不会忘记你们喊我“MissZhong”时给我带来的感动 实习给我步向人生另一个阶段上了一节悠长而充实的公开课是我人生路上一笔不可多得的财富也给我留下了很多美好那些快乐、那

5、些难得经历我一定好好珍惜 师范生社会实践心得体会2 因为我现在的专业是师范类的所以在平时我就比较注意教师素质的培养为了让自己有一个充实的假期生活并在实践中锻炼自己我在大三一名师哥的帮助下一起开办了一个寒假补习班当我听到这个消息的时候我的内心有着一种说不出的兴奋之感因为自己得到了一个锻炼自己能力的同时体现自身价值的机会于是假期补习的经历为我的假期生活增添了一道绚丽的风景这道风景让我学会了许多体味了许多思考了许多何谓“师者传道授业解惑也”何谓“可怜天下父母心”何谓“十年寒窗苦” 在我补习教学的这一段时间内我感触最深的就是老师应以何种心态对待的学生要成为一名合格的老师需要什么样的素质 寒假让孩子上补

6、习班的用心显而易见无疑是希望自己孩子能更上一层楼其中家长绝大多数不了解孩子们的想法其中有二点是家长们普遍存在的想法:一是上补习班总比没有好多少都能学到点;二是看到其他的孩子在学习心里不平衡就家长们存在的这种心理可以看出所有的家长都希望自己孩子成绩可以取得进步这是他们对孩子最的爱而请家教就是他们体现这种爱的表现尽管很多时候得不到孩子们的体谅而其实大半的学生与家长的沟通都不畅学生不能理解家长的苦心家长也不理解自己的孩子的内心活动这也就是人们常说的代沟而我们作为教师就应该扮演联通代沟的桥梁角色 在假期补习的过程中我深刻理解了实践对理论的重要性也深刻理解了在学习中我的不足下面我将从以下几个方面谈一下我

7、的经历 一、招生工作 我们在大三师哥的带领下几次到济南市里去作招生宣传但都因为时间上的误差而错失良机一次次的失利让我的自信心一次次下降好像有点失望的感觉又一次我意识到自己的实力是如此的薄弱最后无奈之下师哥在他的家乡组织了这次办学家教团变身为英语补习班 二、开始上课 1、前期准备根据最开始的安排由我来讲解小学的数学课由于没有同时给多人上课的经历我是相当紧张的加之本身数学又不是我的强项极度的紧张让我差点放弃但最后在师哥的鼓励之下我决定奋力一搏试试又何妨最后由于种种原因又做出变动由我讲授英语开始的紧张逐步转化为开心毕竟英语是我喜欢的科目可事实却出乎我的意料太多 2、试讲20xx年x月xx日第一次试讲

8、结果是我大失所望简直糟糕透了校长评价我讲课为:没有逻辑性跳跃性太大有点照本宣科而我的自我评价则是:语无伦次、乱七八糟自信心极度走下坡路现在想来当时真怪自己太不了解自己有太不了解学生了试讲过后我充分意识到自己的不足当天晚上我进行了恶补从头开始重新选择课题重新备课重新组织讲课方式 3、正式开课20xx年x月xx号补习班正式开课当天我记忆最深刻的一天从一开始的稍有紧张逐渐进入状态慢慢的一上午就这样过去了自我感觉也还可以但总效果还是没达到预期即刻我就自己的教学方法做了总结与思考校长告诉我上课过于死板气氛不太活跃他建议我多想一些比较娱乐的方式放在教学过程中尽量让上课方式轻松而有效多元而活泼 4、教学方式

9、 (1)授课原则:轻松快乐有效地学习争取让每个孩子都有表现的机会 (2)授课方法:游戏与教学并行寓教于乐在玩中学刚开始讲课只是干巴巴的老师在讲学生在听上课期间总有一两个学生想睡觉这让我不得不绞尽脑汁想一些可以调动学生学习兴趣的方法来吸引他们的注意力和赶走总是来侵扰他们的瞌睡虫开始我想通过比较好玩的方法来开展学习当我试过一次后发现学生的心太难收回来还是比较轻松又不太凌乱的方法比较好于是在以后的教学中我逐渐摸索出一些可以控制课堂秩序的方法 (3)授课步骤:1、复习上次课的内容 2、导入新课新句子新单词新对话 3、引入新句子每天讲授几个经典的语句 4、布置并检查家庭作业 (3)授课方式:1、分组练习

10、小组长领读 2、学得快、记得准的学生领读争取让每一个孩子都有表现的机会 3、通过画画、游戏(诸如捉迷藏、藏东西等)来导入新课并练习阅读 4、通过比赛读、轮流读、角色扮演、情景模拟、击鼓传花挑人读、娱乐游戏输者读等方式来强化练习 5、通过学习唱歌来学习新知识 6、定时放映励志、娱乐电影并从中选出经典的句子加入每日经典语句中 7、结合孩子们的天性学习李阳英语夸张的发音、口型、手势充分调动课堂气氛 8、课上活跃课堂气氛充分激发学生学习兴趣课下及时与同学们交流纠正他们的错误和不足给每一个孩子发现自己长处和优势的机会 9、两次小测试 三、思考与收获 经过寒假补习班的实践我学到了许多在校园里学不到的理论之

11、外的实践知识 1、通过这次的实践我从另一个侧面也检验了自己的各方面的情况培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力特别是自己主动解决问题和与人沟通方面获得了不菲的进步 2、通过这次实践我的暑假生活变得快乐而多姿我也认识了许多的朋友这个暑假我们一起走过 3、最重要的不仅得到了学生的关怀与爱 4、更得到了学生家长的信任与帮助 5、还有通过小班教学锻炼了我的应变能力对于课堂上的突发状况可以由一开始的惊慌失措逐渐变的应付比较自如课堂上可以随时注意到学生的动态从控制学生情绪到帮助学生提高学习兴趣方面都有了一定的方法和措施 6、通过与小朋友们的相处我学到了许多我们所欠缺的东西例如纯洁例如

12、童真例如勇敢例如坚强例如乐观通过与们一个月的相处我逐渐学会了怎样控制自己的情绪在课堂上尽量不要让自己的情绪影响到孩子们尽自己最大的努力让失常的情绪远离课堂 二、同时我也发现一些了自己的不足特别是自己在专业知识上的欠缺与不足以及自己在专业上需要不足的地方这也使我在以后的学习中仍需不断的弥补和提高这也引发了我的一系列思考 1、大学生共有的特点或者说是缺点:眼高手低刚开始总觉得自己好像什么都懂什么都会但当真正走上讲台走上岗位才发现原来自己是那么的脆弱和不堪一击一个多月的实践让我深刻意识到亲手做一做真的很重要 2、理论与实践的脱离作为师范专业的学生我学习了很多激发学生学习兴趣营造良好学习环境、课堂气氛

13、的理论方法但当真正用在教学上的却不多理论的提出总结了大多数的实践经验而面对不同的群体单纯的依靠理论是不可行也是不现实的通过这次实践我逐渐掌握了一些方法在教学上把学过的理论与实践结合起来共同为课堂服务为孩子们撑起一片蔚蓝的天空 3、如何引发并保持孩子们学习的兴趣和积极性、主动性?我尝试了一些方法来引发他们的兴趣鉴于孩子们的天性我采用了诸如画画、唱歌等娱乐的方式来导入新课在开始阶段激发起孩子们的学习兴趣考虑到孩子们在学校很少有表现的机会和他们渴望表现自己的心理我采用了onebyone的领读方式争取让每一个孩子都拥有机会来展示自己课上师生关系让我随时关注着孩子们的动态;课下朋友关系让我和孩子们打成一

14、片记得有一个孩子总是亲切的喊我“老师姐姐”感觉真的很棒 4、充分把握学生情况全面掌握学生动态初始由于不了解学生的学习情况课上的气氛总是不够活跃、太呆板慢慢的了解过后课堂再也不是单调的讲课有讲课有娱乐有老师的讲有学生的问有师生的互动有同学的交流课堂逐渐变得多姿多彩起来做教育工作者就应该从孩子们的需要出发充分理解孩子们的天性做到一切真的是为了孩子 这次的社会实践让我受益匪浅学到了很多也了解了很多从中我明白了一个基本的道理一份真心加一份耐心加一份专心加一份动力再加上自己扎实的专业知识是一个好的老师必备的东西 通过在假期的这段教学生活让我得到了很多感触让我实践了教师这个职业的工作锻炼了我的表达能力交往

15、能力以及职业技能这些收获将影响我以后的学习生活并对以后的工作产生积极影响我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的而且会让我受用一生 师范生社会实践心得体会3 经历了一个月的实习生活让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣回顾和学生们一起走过的日子不禁想起自己的中学时代也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮一份灵活一份大胆学生的能力一代比一代强要求也越来越高因此要想在学生中树立起好老师的形象还需要走一段不寻常的摸索之路 班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者也是学校管理的中间力量和骨干分子对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担任班主任工作我有这样一个认识班主任对学生的思想教育工作实质上是一个与学生实行心理沟通的过程只有真正了解了学生的内心世界做到有的放矢方法得当才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的从而收到好的教育效果下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会 一、组织开展活动的魅力 良好班集体的建设必须依靠活动来实现活动可以产生凝聚力密切师生关系使每个学生

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