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1、三 科学技术的发展与成就,【自主预习】 一、科研的起步与国力的展示 1.背景: (1)新中国成立时,科研机构少,科技人员严重不足。 (2)新中国成立初,除_、生物学、气象学外,其 他学科的科研几乎一片空白。,地质学,2.措施: (1)确立方针:在极其困难的条件下,中国政府确立 _的发展方针。 (2)成立机构。 1949年11月,_成立,主要开展重大的 综合性课题的研究。 1958年,_成立。,自力更生,中国科学院,国家科学技术委员会,(3)重视人才。 欢迎海外知识分子回国,如_、邓稼先等,成为 中国尖端科技领域和薄弱空白学科的开拓者。 中国政府大力培养科技人才。 (4)编制规划:1956年,国
2、务院成立科学规划委员会,编 制出十二年科技发展远景规划,在全国范围内掀起 了一个“_”的热潮。,李四光,向科学进军,3.成就:,原子弹,氢弹,东方红,一号,结晶牛胰,岛素,籼型杂交水稻,【误区警示】“两弹一星”指的是原子弹、导弹和人造地球卫星,其中“两弹”不是原子弹、氢弹。,二、“科学技术是第一生产力”的提出 1.背景: (1)“文化大革命”期间,中国科技事业严重受挫。 (2)邓小平复出,主管科学和教育工作,提出了“_ _”的号召。,尊重,知识,尊重人才,(3)1978年,_和中共十一届三中全会的召 开,中国迎来了科学事业发展的春天。 (4)1985年,中共中央发出关于_ 的决定。 2.提出:
3、_年,邓小平第一次明确提出了“科学技术 是第一生产力”的论断。,全国科学大会,科学技术体制改革,1988,3.意义: (1)反映了20世纪七八十年代科技和社会发展的鲜明特 点。 (2)是对_在当代生产力和社会经济发展中的 重大变革作用的理论概括。 (3)成为中国实施“_”战略的理论基础。,科学技术,科教兴国,【特别提醒】“科技是第一生产力”与“科教兴国”关系 “科技是第一生产力”奠定了“科教兴国”战略的理论基础,推动中国科技走向世界。,三、走向世界的中国科技 1.条件:国家“_”战略的实施,广大科技工作 者的艰辛努力,“_”“火炬计划”等一系列重 大科技规划实施。 2.成就: (1)核技术:已
4、成为当今世界少数几个拥有比较完整的 _的国家之一。,科教兴国,863计划,核科技工业体系,(2)空间技术。 1984年,中国成功发射了第一颗_卫星。 中国成为世界上少数几个掌握了卫星回收技术和 “一箭多星”技术的国家之一。,试验通信,(3)运载火箭研究。 1980年,中国成功发射远程运载火箭。 1999年11月以来,成功进行了_的发 射与回收试验。 2003年10月,_成为中国航天史上首位进入太 空的航天员。,“神舟号”飞船,杨利伟,(4)信息技术。 _年,成功研制出第一台“银河”巨型计算机系 统。 2002年,中国研制出_。,1983,超级计算机,(5)生物工程。 相继完成了国际人类基因组合
5、作计划中的_ 任务和水稻基因组工作框架序列图。 建立起自己的基因组大规模测序技术和科研队伍。 3.意义:有利于增强中国的_和促进社会主义 现代化建设。,基因测序,综合国力,【特别提醒】1998年以来,科技体制改革进入推进以企业为主体的国家创新体系建设阶段。改革的重点是推进应用研究与开发型科研机构转制和社会公益型科研机构改革,建设一流大学及现代研究院所制度。,【预习小测】 1.(2016南昌高二检测)“两弹一星”显示了中国的科技实力,其中“两弹”是指 ( ) A.原子弹、氢弹 B.原子弹、导弹 C.导弹、氢弹 D.核弹、氢弹,【解析】选B。本题考查对基础知识的把握。“两弹一星”指的是原子弹、导弹
6、和人造地球卫星,故B正确。,【深化点拨】国防现代化的重要性 国防现代化程度集中反映了一个国家的科技发展水平和综合国力,影响到它的国际地位。,2.从人文精神角度来看,下列科技成就中最有价值的是 ( ) A.网络技术 B.籼型杂交水稻 C.“两弹一星” D.火药,【解析】选B。杂交水稻有利于解决世界饥饿问题,体现了人文精神。,3.以下是上海电信局制订的改进知识分子工作计划的摘录。促成该计划制订的是 ( ),A.“向科学进军”的号召 B.“尊重知识、尊重人才”的方针 C.“以阶级斗争为纲”的理论 D.“科教兴国、人才强国”的战略,【解析】选A。材料中“组织工程技术人员学习俄文” “加强对知识分子的思
7、想改造工作”,反映出中国在科技方面向苏联学习,出现在20世纪50年代。1956年在全国范围掀起“向科学进军”的热潮,符合时间限制,故A正确。,4.改革开放以来,推动中国科学事业发展的因素有 ( ) “科教兴国”战略的实施 广大科技工作者的努力 “科学技术是第一生产力”论断的提出 第三次科技革命的推动 A. B. C. D.,【解析】选A。是从内部的有利因素角度分析;是从外部有利因素分析,它们都是推动中国科学事业发展的因素。故选A。,5.张爱萍亲自挥笔命名为“银河”,并题诗一首:“亿万星辰汇银河,世人难知有几多。神机妙算巧安排,笑向繁星任高歌。”对其解读正确的是 ( ) A.中国航天科技步入世界
8、先进行列 B.中国航天人流下了许多辛勤的汗水 C.中国每秒运算亿次的巨型计算机系统问世 D.21世纪初中国取得的这一科技成果令人备受鼓舞,【解析】选C。抓住题干中关键信息:银河、神机妙算等,80年代我国研制出第一台巨型计算机系统银河一号,C正确;A、B、D不符合题意,题干无从反映。,【补偿训练】 新中国成立后就对核糖进行研究,中国人工合成了结晶牛胰岛素,这是世界上第一个蛋白质的全合成。这种成就是在下列哪个时期 ( ) A.过渡时期 B.十年建设时期 C.“文化大革命”时期 D.改革开放新时期,【解析】选B。1965年,中国在世界上首次用人工方法合成了结晶牛胰岛素,当时处于全面建设社会主义时期,
9、故B正确。,探究 “科学技术是第一生产力”的提出及走向世界的中国科技 【互动探究】 1.阅读课本第二目第一、二自然段,分析“科学技术是第一生产力”提出的背景。,提示:“文化大革命”十年中,中国科技事业受到严重挫折;邓小平同志复出,主管科学和教育工作。,2.阅读课本第二目第三自然段及下列材料: 材料 从长远看,要注意教育和科学技术马克思讲过科学技术是生产力,这是非常正确的,现在看来这样说可能不够,恐怕是第一生产力对科学技术的重要性要充分认识。 科学技术是第一生产力 邓小平文选第三卷 谈谈这一论断有何意义。,提示:这个论断提示了科学技术在现代社会的重要作用,为我国科学技术的发展指明了方向。,3.阅
10、读课本第三目二至七自然段及下列材料: 材料 科教兴国,是指全面落实科学技术是第一生产力的思想,坚持教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置提高全民族的科技文化素质。 中共中央、国务院关于加强科学技术进步的 决定,思考:结合材料分析“科教兴国”战略提出以后,中国的科技发展在哪些领域取得了显著成就。“科教兴国”的提出有何意义?,提示:领域:核技术、空间技术、运载火箭研究、信息技术和生物工程领域。 意义:有力地推动了中国教育事业的发展,也推动中国科技走向世界。,【探究总结】 正确认识科技进步在现代化建设中的重大作用 1.科技进步加强了中国的国防力量,为社会主义建设创造了安定的环境。中国科技
11、的进步,特别是“两弹一星”的研制成功,沉重打击了大国强权主义,粉碎了其遏制中国社会发展的企图,提高了中国的国际地位,扩大了中国的国际影响力。,2.科技进步促进了我国社会生产力的发展、综合国力的提高。科学技术是第一生产力。当今世界,科学技术与经济发展的结合越来越密切,科技发展是一个国家综合国力提高的重要标志。新中国成立后,我国经济持续增长,科学技术发挥了至关重要的作用。,3.中国科技事业的发展,特别是杂交水稻的培育,不仅大大提高了中国的水稻产量,也被认为有利于解决未来世界性饥饿问题,为缓解全球性粮食危机作出了重要贡献。,【深化点拨】航天技术与空间探索,是衡量一个民族智慧、一个国家综合国力的重要标
12、志,对一个国家的政治、经济、科技、社会等方面的发展均具有战略性影响。,【探究训练】 1.邓小平第一次明确提出“科学技术是第一生产力”的著名论断是在 ( ) A.新中国成立初期 B.“文化大革命”期间 C.20世纪80年代 D.21世纪初期,【解析】选C。1988年邓小平第一次明确提出“科学技术是第一生产力”的著名论断,故选C。,2.改革开放以来,我国航空航天事业取得了突破性的成就,其中实现中国载人飞天梦的突破性事件是成功发射了 ( ) A.“神舟5号” B.“哥伦比亚”号 C.“东方红一号” D.“阿波罗-11”号,【解析】选A。本题考查学生调动运用知识的能力。结合材料“改革开放以来”“航天事
13、业”“中国载人飞天”,故选A。,【深化点拨】载人航天是当今世界上最复杂、最庞大、最具风险的领域,是技术密度高、尖端科技聚集的系统工程,需要强大的经济实力、科技实力和牺牲奉献精神作支撑。,【补偿训练】 粉碎“四人帮”后,邓小平强调“科学技术是生产力” “科学技术是第一生产力”。在其影响下,我国出现的科技成果是 ( ) “两弹”的爆炸成功 第一颗人造地球卫星发射成功 “神舟5号”飞船成功进行载人飞行,“银河”系列计算机系统诞生 A. B. C. D.,【解析】选D。“两弹”爆炸成功是在20世纪60年代;第一颗人造地球卫星发射成功是在1970年;“神舟5号”宇宙飞船成功进行载人飞行是在2003年;“
14、银河”系列计算机系统是在1983年诞生,因此符合题意。,探究 科研的起步与国力的展示 【互动探究】 1.阅读本目第一自然段,思考新中国科研起步处于什么情况?,提示:专门的科研机构少,科技人员少,除地质学、生物学、气象学外,其他学科的科研几乎一片空白。,2.阅读本目下第三、四自然段及下列材料: 材料 要有原子弹,在今天的世界上,我们要不受人家欺负,就不能没有这个东西。 毛泽东 思考:材料中毛泽东主张研制原子弹的目的是什么?,提示:新中国成立后面临着复杂的国际环境,因而其目的是增强国防力量,为社会主义建设创造和平的环境。,3.阅读本目下第二、三、四自然段及资料卡片和下列材料: 材料 1955年旅美
15、科学家钱学森终于冲破种种阻力回到了祖国。国外评论家指出,“钱学森的归来,使红色中国的两弹一星提前了20年”。 思考:(1)结合所学,分析钱学森回归祖国的原因。,提示:新中国成立后,为了报效祖国,海外众多知识分子纷纷回国;钱学森具有突出的科学才能和爱国精神。,(2)结合材料及所学知识分析“两弹一星”的研制有什么历史意义。,提示:打破了美、苏对核武器和空间技术的垄断,加强了中国的国防能力,为社会主义经济建设提供安全保障,振奋中华民族精神和自信心,提高中国的国际地位,培养出一批科学人才,为后来和平利用原子能和空间技术奠定基础。,【探究总结】 新中国取得重大科技成就的原因 1.社会主义制度的确立是前提。 2.党和政府的重视及正确决策是保证。 3.新中国人民教育事业的建立和发展,为其提供了比较雄厚的技术人才准备。,4.优秀科学家和科技工作者的努力和奉献。 5.第三次科技革命的影响,广泛吸取国际相关科技成果并在创新中求发展。,【深化点拨】新中国成立初的科技事业在困难的条件下起步。由于党和政府的高度重视,还有科学家的不懈努力,在国防高科技领域取得了一些重大成就,
