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1、小学学教师个人读书心得体会 读书的生活是精彩的、高尚的、幸福的教师更要把读书当成生活的一部分并学以致用时时用全新的教学理念来支撑自己的教育教学工作下面是小编为您收集整理的小学学教师个人读书心得体会欢迎阅读 自古以来人们获取知识的途径多种多样而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今作为教师从书本中获取知识就显得尤其重要人类创造的知识财富如同浩瀚的海洋博大精深作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己所以我们理应多读书用书来净化心灵用书中的知识充实自己 不仅仅老师要读书每一个想提高学识的人都要读书在这短暂的一个学期里我读到了平时没看过的书读书成了我日常生活的一部分在这一个学期里
2、我感觉收获颇丰以下就是我这一学期来读书的心得 常言道：茶亦醉人何必酒书能香我不需花我们渴望读书渴望获得知识但是我们却常常会有这样的疑惑：我们应该如何读书?自古以来人们获取知识的途径多种多样而读书作为其中一种既普通又直接但却非常有效的求知方法沿用至今作为教师从书本中获取知识就显得尤其重要人类创造的知识财富如同浩瀚的海洋博大精深作为我们教师需要加强各方面的修养来提高自己所以我们理应多读书用书来净化心灵用书中的知识充实自己同时我们也应抛弃古时旧的求知理念什么书中自有黄金屋等等都不足取 为了使读书达到更好的效果我除了善于动脑找到所读文章的眼睛心领神会之外还写读书笔记和读后感当然读书要有好的效果思考是最
3、重要的但是正如俗话所说：好记性不如烂笔头把思考的结果整理出来写成笔记和感想既有助于思考也可以帮助我们记忆思考的结果便于日后比较、综合、分析如果所读的书是自己的书我还在书的空白处写下自己看法、疑问、评论等或做一些记号它会加强我们对文章的理解、记忆,作文时如果要参考、模仿渡过的文章有没有做过评注的效果大不一样 常听学生家长说“我家的孩子只听老师的老师的话简直比圣旨还灵回到家里就谁的话都不听了”在研读中我想到了学生的向师性这是一种纯洁的美好的心理品质我们当教师的要好好地利用和开发在教学中我有意或无意中出了这个那个错学生都会及时地为我指出这样不仅师生之间的关系逐渐融洽班级气氛也极为活跃 读书让我更深刻
4、得体会了教育的民主在学生眼里教师能够与他们平起平坐他们的心理也就获得了一种平衡这样的教师最能受到学生的敬重学生乐意与我走近常把心里话告诉我向我诉说烦恼向我倾诉困难我因此常和学生交流这不能不说是一笔最宝贵的财富回想每一次学生在向我表达着他们对我的感激和敬意是我的心情都莫名的激动我总是深深的感受到了自身的一种最崇高的价值毫不避讳地说这种崇高正是我在读书工程中所获得的最大的收获是我不断学习、不断完善的具体表现 更深的体会是教师的成功来自学生要当一名优秀的教师首先就认识教师?要教好自己的学生首先必须认识学生?答案是显然的：教师是人学生也是人如何做人?其实这不只是学生应该学会的更应该是我们教师要学会的从
5、众多的教育家的言行中我们不难发现 做人贵在“求真”只有“真”才是美只有“真”才会善我的这种感受是在学习过程中的积累一直以来我就以教育家的成功经验为借鉴坚持以“认真负责”处世以“严于律己宽于待人”为原则我觉得作为一位教师首先必须做到： 一、说到做到从不失信; 二、言传身教以身作则; 三、尊重学生一视同仁; 四、讲求效率仔细认真; 五、严于律己宽于待人; 六、精读细讲教学相长 话又说回来常言道：书到用时方恨少事非经过不知难有人说教给学生一杯水教师应该有一桶水这话固然有道理但一桶水如不再添也有用尽的时候我以为教师不仅要有一桶水而且要有自来水、长流水问渠得清如许为有源头活水来是固教然后知困学然后知不足
6、也因此在学习中书本是无言的老师读书是我学习中最大的乐趣学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源学习化社会中的个体学习犹如一个人走进了自助餐厅你想吃什么完全请便个体完全可以针对自身的切实需求选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等 简言之同时结合自己的教育教学实际我觉得做一名优秀的教师其实不是一件简单的事但也并不是如“蜀道之难”只要我们不断的加强理论学习不断积累经验长期地保持一颗好奇心想一想今天学生又将演出一幕怎样的好戏?我今天又将看到孩子们的什么新花样?我自己又该为他们做些什么事?处处为孩子们着想在为学生做些你力所能及的事时你也必然有进步 作为一名教师最重要的任务就是使自己的教育教学质
7、量有所提高我读了苏霍姆林斯基的给教师的建议这本书受益匪浅从中选出这几个“建议”谈谈我的想法 一、教师珍惜儿童对你的信任 “教师面对的是儿童极易受到伤害的极其脆弱的心灵学校里的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里而是师生之间每时每刻都在进行的心灵的接触”其实师生之间的关系应该是平等的融洽的教师应该学会蹲下来看学生使他们感觉到你对他是公平的信任的每个孩子都有他的可贵之处在教师的眼里学生没有好坏之分在学生做好的大时候我们应该给他们更多的鼓励;在学生做的不好的时候我们更要关心和指导他们向正确的方向前进使他们在认识的道路上更进一步不要加以指责在每个人的心灵深处都有很脆弱的地方孩子也是一样
8、其实他们也很痛苦作为教师就是要时刻给他们启发和鼓舞使他们看到自己的进步使他们有自豪感和尊严感 二、教学相长取长补短 “如果你发现绝大多数儿童练习本的字迹端正秀丽错别字很少那么这就是个明显的征兆：在这个班级里学生可以学到许多东西” 想一想我这几个月的教学其实真是这样的“练习本”就是学生习惯养成的一面镜子也反映着一名教师的教学效果对于新教师而言学生习惯的养成是今后有良好教学效果的基础我所缺乏的也就是这一点要时刻培养他们良好的学习习惯真正得到适合自己的学习方法使得他们在今后的学习中能更省力更有效 要对同事们的经验加以研究和观察并进行自我观察自我分析自我进修和自我教育在此基础上逐步形成自己的教育思想
9、“学习优秀经验并不是把个别的方法和方式机械的搬用到自己的工作中去而是要移植其中的思想向优秀教师学习应当取得某种信念.” 三、教师的教育素养 “关于学校教学大纲的知识对于教师来说应当只是他的知识的事业中的起码常识只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广的无可比拟的时候教师才可能成为教育过程的真正能手、艺术家和诗人”其实要想达到这样的境界我想最重要的一点就是不断地充实自己完善自己“读书读书再读书教师的教育素养的这个方面正是取决于此”想想自己在这方面做得确实不好每天不停地忙于备课、上课、批改管理班级总是抱怨没有时间读书但闲暇时又懒得动而那些教育书籍却安安静静地躺在书架上早已落满了灰尘只有在需要的时候才
10、想起找一点书来看看有没有可以借鉴的文章有没有可以参考的教案此时想一想实在是可悲可怜现在觉得自己还年轻自己所掌握的知识还足以能“应付”小孩子然而面对飞速发展的今天可以说孩子们的视野更加开阔了我们不得不时刻要求自己要走在前面那么惟有读书才能武装我们的头脑才能让我们摆脱“坐吃山空”的尴尬境地而读书的这种意识更应该是发自内心的需要和对知识的渴望 年轻的我对于教师这个行业还存在着比较稚嫩的想法而学习对于我来说是补充自己使自己成熟的一个最好的方法我要不断地学习积累经验使自己能成为一名名师 俗话说“一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴”、“知识就是力量”其实在我的内心深处我一直认为趁着青春年少多看些书多学些知识是永
11、远不会错的在走上了三尺讲台之后由于这职业的原因我更加喜欢看书、看报并逐渐对教育书刊有所涉猎其中我最喜欢小学数学教师 一本书刊或杂志能够成为读者的朋友其实是一件很不容易的事情而在我的心目中小学数学教师就是我的挚友我和它的相识其实很平淡无奇当我刚踏上教学之路为了走好事业的第一步常常要做些准备其中有一项就是到校图书室借阅书刊摘抄一些新的教育信息、新的教育理念、新的教育教学方法而这些我都通过小学数学教师获得了因此我一次次走近它 有人说：“一本教育杂志也应当是一所学校有先进的教育理念有切实、具体的可以给读者以启迪的教育案例有高水平的服务”而小学数学教师恰恰如此它的文章精短实用可读性强内容实在在推动教学改
12、革、传递教学信息方面都有独到之处 如今做为一名小学数学教师我更加希望能在教学方面得到一些切实具体的帮助小学数学教师将怎样处理教材难点怎样设计创造性教学方案等都为我们想到了 据了解小学数学教师滋润了无数数学教师的茁壮成长也为许许多多的青年数学教师架起了走向成功的桥梁是培育教师成长的摇篮她的风格十分朴素平实务实、朴实、平实是其魅力的源泉朴素、精致、人文是其独具的特点她的教学点评中肯教案设计新颖教学随笔精致她贴近教改前沿是小学数学教改的冲锋号 在轰轰烈烈的教改之风中小学数学教师宣扬对学生做为“人”的尊重;宣扬对学生生命的唤醒与赏识;宣扬人格平等基础上的情感交流;教育我们用心灵感受心灵用生命点燃生命用智慧开启智慧因此每当我竭尽所能地传授知识给学生却看到学生似懂非懂的目光时我都能从小学数学教师中再次找寻到信心的起点;每当遇到教学中我自己也弄不太清、搞不太懂的知识时小学数学教师为我解决了燃眉之急;每当我想在教学上有所突破、有所创新时都是小学数学教师为我导航让我有所创想寻到教学的“亮点” 更多相关热门文章推荐阅读： 1.小学教师暑假读书心得体会 2.教师个人读书心得体会范文 3.关于教师个人读书心得体会三篇 4.最新小学语文教师读书心得体会 5.小学教师读书心得体会范文(精华版) 6.最新教师个人读书心得体会 7.年教师读书学习心得体会 8.教师教育读书心得体会
