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1、在收获中成长在成长中快乐历史培训心得范文 暑期培训已接近尾声了可历史老师们的热情仍高涨如潮争相发表自己的见解积极回答同仁们的质疑引来阵阵掌声同仁们的亮点展示及提供的宝贵经验令我耳目一新激情四射的讨论场景令我难忘！ 最让我难忘的是亮点展示场景当魏老师问道谁还有更精彩的内容需要展示时老师们争先恐后的登台！其中杜金英老师讲到参加优质课评选时的精彩片段我们更是受益匪浅讲“和同为一家”时她设计的几个问题：“松赞干布为什么向唐朝求婚”；“假如是你你愿意”；“当时有愿意嫁给松赞干布的”一下激发了学生的学习兴趣使课堂气氛活跃了起来讲家庭“联产承包责任制”时她设计了三个问题：“农民承包么”；“以什么单位承包”；
2、“向谁承包”我们认为这三个问题把难懂的问题简单化了明了化了使学生容易接受了收到了很好的效果 为此魏老师也总结了什么样的课才是一堂好课 一、有实效：求实效不走过场不摆花架子扎实到位 二、有兴趣：导入新课时激发学的兴趣；在深入学习时能保持学的兴趣；在巩固中也要有练的兴趣 三、有活力：方法灵活、教材用活、学生活泼 四、有新意：有创新、有突破不步人后尘、不因循守旧不照搬别人的教案 五、有美感：语言、情态、板书、气氛都给人愉悦和美的感觉 六、至少不能有常识性错误和任何政治方向性失误“以不变应万变”和谐课堂才行 学海无涯学无止境！通过暑假培训和老师们真诚的交流、讨论使我们感觉到在参与中成长在成长中快乐！学习期间的温馨幸福仍难以忘怀！ /p
