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1、田源学校开学初教学工作情况汇报 一、扎实做好教学准备工作根据教育局工作布置我校在校长的领导下组织教师进行开学前的师德教育学习30日晚校长组织学校班子成员召开会议研究布置开学工作对教师各岗位要根据实际情况进行合理科学分工对新调入老师的生活作好妥善安排31日各班主任就会进行报名工作对学生入学情况进行摸底落实后勤组安排做好教学用书的分发学生食堂、宿舍的整理工作为开学做好了各项准备工作 二、有效落实教学常规工作教务处及时安排课程9月1日各班正式按课表上课各班课表认真贯彻落实省颁课程计划学校行政制定相关教学管理措施落实教学常规管理从完善教学管理、加强备课管理和指导、加大作业检查力度、加强听课力度、重视随
2、堂听课等细微处着手提高教育教学质量9月12日校行政对各教师工作计划的制定教案编写、作业布置与批改进行了一次全面的检查及时与教师进行交流 三、做好新学期教学工作思路落实课程标准理念从开展观摩课、做好学期的教学质量和教师教学工作总结等形式入手关注课堂聚焦课堂扎实推进课改工作落实以校为本的校本研训和教研制度加强学科教学研究集思广益博采众长充分发挥教研组的作用提升科研水平促进全校教师的业务水平的提高 四、认真研读国家基础教育质量检测的相关文件精神组织人员进行学习合理安排好各项工作目前对领导小组的成立检测相关数据的上报已完成正着手制定学校相关工作方案 田源学校开学初教学工作情况汇报篇2 各位领导 老师们
3、上午好! 由于本学期协助校长分管教育教学工作我深知肩头责任更加重大了而个人的力量是微不足道个人的思维是有局限性的我校教学质量的稳步提升惟有依靠众人艰辛的努力才能换来丰硕的成果今天借此机会对自己分管的工作加以梳理、盘点和反思力求在梳理中发现不足在盘点中找出差距在反思中谋求新的发展这既是一种自我激励和加压也是一种理性的思考更是接受指点和帮助的极好机会现就本学期的教育教学工作向在场的领导和老师们汇报恭请大家指正 一、工作思路 1、当好助手 积极协助校长抓好学校常规管理工作完成学校的各项任务在卢校长的领导下积极为学校的管理出谋划策在工作中摆正自己的位置协调好各部门工作注重平等对待教师从而了解教师的心声
4、把教师想法带到班子会上 2、带个好头 作为班子成员我深知以身作则是工作的基础不搞特殊化要求教师做到的自己首先做到与教师一起参加政治、业务学习一起参加教科研活动对学校大大小小的工作既做领导、又做教师以身作则、默默工作 3、唱好主角 教育教学是学校的主旋律也是学校分配给我的主抓工作从学期初的计划制定、人员分工、课程安排到计划的实施、活动的开展都全面详细、客观公正的进行“向管理要质量以质量求生存”在分管学校教学业务的决策、组织、指导等过程中与卢校长保持同步注重以改革的眼光创新的意识来思考工作 4、扮好配角 除了教育教学工作积极主动的协助班子其他成员做好学校各项工作 二、具体工作安排 1、以课堂为重点
5、努力构建高效课堂 构建高效课堂是新课程改革的关键所在也是全年工作的重点工作我们要确立“以点带面、点面结合、滚动发展”的思路积极推进课堂教学改革 2、以课程实施为着力点提升课程实施水平 一是确保开齐课程开足课时;二是抓好考查学科和地方课程等薄弱学科教学质量;三是开发构建校本课程积极探索校本课程运行机制 3、以常规管理为保障实现教学管理的规范化、制度化、科学化 (1)初步建立顺畅、有效的教学管理机制做到分级管理分级负责职责明确富有创造性地开展工作 (2)进一步完善教学管理制度强化制度管理、过程管理 4、以提升教师专业素质为突破口探索教师专业成长新途径 (1)抓学习、培训扎实开展校本培训充分利用校本
6、教研时间开展系列培训同时积极创造机会让老师们“走出去”参观学习、取经 (2)积极开展校本教研引入磨课机制坚持公开课、示范课、研究课等课例制度大兴课堂研究之风让老师们在活动得到锻炼和成长 5、以质量绩效为落脚点确保学校办学生命线 进一步树立教学质量生命线意识紧抓教学质量不放松继续完善巴彦高勒中心学校一线教师绩效办法、教师考核办法调动教师工作积极性加强教学质量的监控 6、坚持以研促教、提高科研课题效益落实好上报的旗级、盟级课题继续开展群众性的教研活动把培养学生“自主学习、自主发展、自主创新”做为教研活动的主题 7、图书室工作 (1)、促进书香校园的建设为打造书香校园提供物质保障继续加大图书借阅及使用力度落实中华经典诵读活动把校本课程开发工作形成学校特色百花齐放 (2)、学校图书室做到管理规范借阅制度健全专用教室的管理到位提高使用效率 8、体卫艺工作 在保证上好正常体育课的同时上好足球课并组建好学校足球队、乒乓球队等要在原有的成绩基础上取得新的进步;体育、音乐、美术在按课表授课同时做好特长生的培养卫生室加强管理与档案建设 9、电教、实验工作 加强电教管理教师电子备课室教师能正常使用学生计算机室有专任的信息技术教师使电教设备切实为教学工作起到辅助作用并做好相应的记录 加强实验教学普及实验教学扎实开展实验教学工作切实提高学生的动手能力