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1、杨庙中学标准化建设汇报材料 杨庙中学是一所农村初级中学建校40多年来在各级党委和政府的关怀支持下在区教科局的直接领导下坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导全面贯彻党的教育方针积极改善办学条件稳步提升队伍素质大力推进素质教育全力打造家长满意的学校学校教育教学效果逐步显现现将我校在创建标准化学校过程中的工作情况汇报如下： 一、改善办学条件为标准化学校建设奠定基础 近年来我校在原有教学设施的基础上多方筹集资金新建学校大门建成学生宿舍食堂并投入使用加固教学楼整修电路修整校园建了篮球、排球场地美化校园添置仪器新增图书安装了班班通扩充办公电脑等现有2栋教学楼各功能室齐全学校有300米环行跑道百米直
2、道2个水泥篮球场2个水泥排球场多组单双杠等体育运动设施校园面积万平方米生均占地平方米校舍建筑面积平方米生均校舍面积平方米生均绿地面积平方米校园布局合理分为教学区、体育运动区和生活区道路水泥化空地绿化环境美化现在我校硬件设施条件基本符合省义务教育校舍建设标准要求内部设施完善 目前学校有20个教学班在校生人教职工人市级骨干教师人县级教学名师人专任教师学历达标率100%已初步形成一支师德高尚业务精湛的教师队伍 县委、县政府非常重视教育工作对义务教育阶段经费投入实现了逐年增长我校年公用经费拨款22万元；公用经费拨款25.85万1 元年公用经费拨款28.5万元；年政府投入47万元铺了步道砖、修建了水泥甬
3、路和大门；年财政拨款50多万元对校舍内外进行了装修 二、明确办学定位为标准化学校建设把准方向 我校是一所农村中学学校的发展应该怎样走怎样去定位是我们领导班子一直思考探索的问题随着素质教育的全面推进新课改理念逐步深入我们认真分析了农村发展形势分析了校情、学情确定了“以人为本、和谐发展”的办学理念学生的健康与发展高于一切办学就要求得对每一个学生公平办学就要创办适合各类学生发展的教育因此我们确立了“立足农村教育打造适合各类学生发展的学习型有特色的品牌学校”的办学目标根据这个办学思想树立多样化的人才观关注学生不同特点发展每个学生的优势和潜能尊重个人选择鼓励个性发展不拘一格培养人才于是我们把“让学生成为
4、有可能成为的人”定为学生的培养目标学校始终坚持改革、发展、创新的主旋律以“厚德、博学、砺志、创新”为校训努力构建“书香校园、文明校园、绿色校园、和谐校园”的新格局 作为一所农村中学怎样提高教学质量怎样为当地农民服务是摆在我们面前的两大任务经过多年的摸索有效整合了教育资源充分发挥了农村中学的综合服务功能为农村孩子生活、生存谋求出路：一是为农村建设服务引导学生向农机、种植、经营、管理人才方向发展；二是引导学生由农民向市民转变帮助他们做好人生规划树立职业理想选择适合自己的发展目标实现自己能实现的理想所以我们始终坚持保证成绩优异的学生升入重点高中成绩优秀的升入普通高中大批有就业愿望的引导去职业技术学校
5、近几年我们每年都对学生进行人生规划教2 育在中考结束后组织家长、学生到各职业技术学校实地考察帮助学生选择适合自己的专业和学校近六年来我校已有300多人毕业于职业学校已成为各行各业的优秀建设者 三、全力打造队伍建设为标准化建设提供保障 1、用好的工作风气打造和谐务实的领导集体 领导干部以身作则立足本岗廉洁奉公在干部中养成了六种好风气即勤于学习、勤于思考、勤于工作、勤于沟通、善于协作、善于总结 2、加强师德建设树立师表形象打造敬业、爱生的教师队伍 加强师德建设用“积极的心态去工作欣赏的眼光去看人发展的角度去评价”这是我们在教师中树立的核心价值观和着力培养的良好工作态度 我们经常组织全体教师认真学习
6、教师法、中小学教师职业道德规范等政策性文件；坚持以道德影响道德引导全体教师树立“人人是形象个个是环境”教育意识组织开展了生动有效的师德教育活动充分挖掘、宣传、张扬我校教师中的先进师德事例用身边的榜样影响和激励每位教师 在师德师风建设中涌现出众多爱学生胜过爱自己爱事业胜过爱家庭的师德先进教师石巍巍为了带完毕业班忍痛做了人工流产推迟了3年才要孩子路志娟、张慧为了不耽误学生上课把自己的手术日期一推再推等到暑假才上了手术台胡秀知老师在今年的体检中查出乳腺肿瘤因一心想带完这届毕业班不愿离开工作岗位在校领导、教师的劝说下她11月17日才下决心住院刘淑兰在学校缺少英语教师的情况下毅然担起了两个年段三个班、每周16节的英语课程猛一个人一周上22节体3 杨庙中学标准化建设汇报材料全文内容当前网页未完全显示剩余内容请访问下一页查看 lor:rgb(0,0,0);font-size:14.0000pt;mso-font-kerning:0.0000pt;
